Proyecto Pis Desempleo

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONÓMICAS.
ESCUELAS:
 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
 CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
 ECONOMÍA
TÍTULO DEL PROYECTO:
“INCIDENCIA DEL DESEMPLEO EN LOS PROFESIONALES GRADUADOS
DE LA UTM EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO, EN EL PERIODO 2015 -
TIPO DE PROYECTO:
Proyecto de Integración básica Múltiple
NIVELACIÓN DE CARRERA
PERIODO ACADÉMICO 2017- S2
INTEGRANTES:
 JESSICA PATRICIA MOREIRA MOSERRATE
 KATHERINE DENISSE VINCES SANCHEZ
 STEFANY ELISSA CEDEÑO AVELLÁN
 GLORIA KARIAN LOZANO FARIAS
 MARIA YOLANDA MORA CEDEÑO
1
TÍTULO DEL PROYECTO
“INCIDENCIA DEL DESEMPLEO EN LOS PROFESIONALES GRADUADOS
DE LA UTM EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO, EN EL PERIODO 2015 -
2017”
TIPO DE PROYECTO
Proyecto de Integración básica Múltiple
2
1.1. JUSTIFICACIÓN
Este proyecto es importante porque al estar relacionado con el objetivo número
tres del plan nacional del buen vivir, esta investigación estudia la problemática
del desempleo en los graduados de la UTM en la ciudad de Portoviejo, ya que
el trabajo es un rol básico y central en la vida para los seres humanos, porque
permite la satisfacción de necesidades económicas y por su interrelación con
otras áreas de la vida y el no poder encontrar un trabajo es un grave problema.

Teniendo en cuenta que la proporción de trabajadores desempleados también
muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del
país y sirve como índice de la actividad económica.
Estudiar el desempleo permite al Gobierno la elaboración de políticas públicas
destinadas a la generación de fuentes de trabajo y asegurar la inserción
laboral, es por eso por lo que la investigación pretende encontrar las
determinantes de estar desempleado y su probabilidad, además, encontrar
evidencias micro y macroeconómicas que expliquen la situación de no
ocupación.
Principalmente se pretende encontrar que variables incrementan o disminuyen
la probabilidad de estar desempleado con el objetivo de mitigar o eliminar el
efecto de estas.
El aporte de este trabajo está dirigido tanto al estado como a la población de
profesionales portovejenses graduados de la UTM, al Estado ya que es el ente
que toma decisiones mediante políticas laborales y a la población de
profesionales que se encuentre en estado de desempleado quienes podrán ver
desde una perspectiva técnica algunas determinantes de su estado.
3
1.2. OBJETO DE ESTUDIO
El desempleo en los profesionales graduados de la UTM en la ciudad de
Portoviejo.
1.3. OBJETIVOS
1.1.1. OBJETIVO GENERAL

Investigar cual es la incidencia del desempleo en egresados de la
Universidad Técnica de Manabí (UTM) de la ciudad de Portoviejo, en el
periodo del 2015 al 2017.
1.1.2. OBEJTIVOS ESPECÍFICOS
- Conocer los principales problemas que se presentan en el campo laboral
que está impidiendo ejercer la profesión a los recién egresados de la UTM.

- Determinar un aproximado de graduados entre el 2015 y el 2017 que no
están ejerciendo la profesión.

- Investigar cuales son los problemas que el desempleo le presenta a los
recién graduados en la ciudad de Portoviejo entre el 2015 y el 2017.
1.4. HIPÓTESIS
El desempleo incidirá en los profesionales de la Universidad Técnica de
Manabí de la ciudad de Portoviejo.

Los factores socioeconómicos incidirán en el desempleo de los profesionales
de la Universidad Técnica de Manabí de la ciudad de Portoviejo.

La migración influirá en el nivel de desempleo de los profesionales
graduados de la UTM, de la ciudad de Portoviejo.
1.5. METODOLOGÍA
1.5.1 Método
El método empleado para el desarrollo del proyecto de investigación fue el
siguiente:
Método inductivo.
El método inductivo partió de hechos particulares para llegar a conclusiones
cuya aplicación sea de carácter general. Permitió conocer la realidad de los
4
profesionales graduados de la UTM con respecto al desempleo y su
incidencia por la migración.

1.5.2 Técnicas
La técnica que se utilizó dentro del transcurso de la investigación fue:
Encuesta. - Esta técnica fue dirigida a una muestra de profesionales
graduados de la Universidad Técnica de Manabí del cantón Portoviejo

1.6. MARCO TEÓRICO
Según la OIT (2011) la tasa mundial de desempleo se redujo 6.3% en 2009 al
6.2% en 2010, pero todavía supera ampliamente la tasa del 5,6% del 2007.
El desempleo mundial tiene efectos psicológicos en mayor o menor grado en
cualquier persona que durante cierto tiempo se encuentra en una situación de
inactividad laboral; pero esta situación es vivida de manera diferente según una
serie de variables (Buendía, 1979) que intervienen en la forma de afrontarla: el
tipo de recurso psicológicos que cada persona puede desarrollar, la forma
particular de percibir las situaciones, el género, la edad, la duración del
desempleo, los recursos económicos, los apoyos sociales, las expectativas de
encontrar empleo y el valor o compromiso establecido en el trabajo.

Existe diversas necesidades de diversificar y renovar la formación tradicional,
dicha necesidad proviene del propio mercado de trabajo y las modificaciones
que se han suscitado en el mismo. Se deben construir sistemas integrados de
educación formal y capacitación laboral, la calidad de la educación es un
elemento fundamental para incrementar la productividad y competitividad en
una sociedad, ayudando así a mejorar las condiciones para el empleo. (Abdala,
2005).
En una investigación reciente que se hizo a nivel nacional el desempleo tuvo en
el mes de diciembre una tasa de desempleo de 4.6%.

Según la revista lideres (2015) menciona que el país 60% de la población es
menor a 29 años y de ese grupo el 11% no consigue empleo (Lideres, 2015).

El fenómeno del desempleo es actualmente uno de los principales motivos de
preocupación tanto social como individual. Los sectores políticos y económicos
5
tratan de analizar sus causas y aplicar distintas fórmulas con el fin de
combatirlos o reducirlos. Pero a pesar de estos esfuerzos la amenazada del
paro se revela como una epidemia que alcanza a todos los sectores de la
población activa y afecta ya, tanto a los desempleados como a los trabajadores
en activo que tienen que enfrentarse a una nueva fuente de tensión por el
miedo al despido laboral (Buendía, 2010).

En el año 2015 la exministra de coordinación de desarrollo social Cecilia Vaca
afirma “El ecuador cuenta con las tasas de desempleos más bajas de la región.
Incorporamos a los jóvenes al mercado laboral como parte de los procesos
para eliminar la pobreza”. (Lideres, 2015).

El exministro de relaciones laborales Carlos Marx Carrasco afirma que en
“septiembre la tasa de desempleo juvenil y profesionales supera el 11% en
ecuador, dos puntos menos del promedio general de américa latina “. (Lideres,
2015).
En la actualidad, el cálculo del desempleo oculto se excluye la categoría “no
busca trabajo por opción familiar o del cónyuge”. En el cálculo de desempleo
abierto no se considera la categoría “está a la espera de un trabajo” hoy es
parte del desempleo oculto (INEN, 2017).

En el segundo año semestre del año concretamente en la provincia de Manabí
se pudo determinar que más del 30 % el ministerio de trabajo, el ministerio de
educación llegó a una conclusión que existe un índice importante de
desempleo en los estudiantes recién graduados de las universidades.

En la ciudad de Portoviejo a diario se escucha que personas con profesión se
van quedando sin empleo. En el peor de los casos es que muchos
profesionistas pasan los 40 años, lo que les dificulta encontrar otras fuentes de
ingresos.
1.6.1 Seguimiento de graduados universitarios
La clave importante para que los recién graduados de las diferentes carreras
universitarias encuentren empleo, es el conocimiento en las actividades que
6
requieren los dueños de las empresas, conocimiento que se va adquiriendo a
través de la práctica; es por ello, que se ve necesaria la formación en centros
de trabajo durante la educación académica, para de esa manera ir
fortaleciendo el conocimiento del estudiante.

En las universidades ecuatorianas, el organismo gestor de la calidad
universitaria, Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la
Calidad de la Educación Superior (CEAACES), establece entre los indicadores
de calidad a efecto de calificar a las universidades y sus carreras, “la existencia
de un sistema de seguimiento de los graduados universitarios, el cual permita
la obtención de información sobre la empleabilidad, la proyección social de las
carreras y el perfil de egreso”.(Cedeño, Tejeda, & Tirado , 2015, pág. 127)

Los resultados de los estudios de graduados son una herramienta importante
para analizar los caminos que siguen los nuevos profesionales, si se incorporan
a las empresas productivas y de servicios, si dentro de ellas se destacan en los
puestos bajos o intermedios, o bien, si gracias a su formación pueden acceder,
progresiva y rápidamente, a posiciones más complejas que exigen de una
combinación de conocimiento e iniciativa, con creatividad y capacidad de
identificar problemas y oportunidades.

Asimismo, estos estudios facilitan detectar alternativas para ampliar la
demanda de puestos de trabajo, crear bolsas de empleo, conocer si la
formación recibida les permite desenvolverse en el área de conocimiento que
determinó su vocación.
1.6.2 Universidad Técnica de Manabí
La Universidad Técnica de Manabí (UTM), desde el año 2007, ha venido
articulando con mayor presencia políticas e iniciativas que impulsen el
seguimiento a graduados, para conocer la satisfacción de estos sobre las
competencias laborales y profesionales adquiridas, promover su participación
en la continuidad de las actividades universitarias y procesar información
7
relevante para la elaboración de rediseños curriculares, planes, programas y
demás proyectos que vayan en beneficio de los graduados.

De esta manera, en el año 2012 la UTM realizó un estudio a los graduados de
todas las carreras universitarias, para conocer sobre el nivel de competencias,
formación universitaria y grado de inserción laboral, al mismo tiempo que se
propiciaba la oportunidad para establecer vínculos con el sector externo.

En la Escuela de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias
Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí, el
seguimiento a graduados ha cobrado mayor impulso durante los últimos cuatro
años con la organización de encuentros a graduados realizados anualmente
donde, además de compartir conocimientos, habilidades y experiencias, fruto
de la formación académica y expansión profesional, se promueve la
confraternidad.
El seguimiento a graduados se estableció con el objetivo de incorporar a los
graduados en la toma de decisiones y detectar las necesidades de estos,
considerando el papel que juega su formación profesional en el contexto social.
Así, en el Art.3 del Reglamento de Seguimiento de Graduados de la
Universidad Técnica de Manabí se destacan aspectos esenciales para su
adecuado funcionamiento, tales como:

a. Situación laboral actual;
b. relación de su trabajo con su titulación;
c. acciones que la universidad ha realizado para promover la inserción
laboral;
d. que competencias adquiridas dentro de la universidad han servido para
su trabajo;
e. Datos personales que sirvan para su ubicación para futuras
capacitaciones y reuniones de trabajo; y

f. satisfacción y no satisfacción de materias recibidas en la formación
El adecuado procesamiento de la información y la incorporación de los
aspectos contemplados en el artículo 3 a las actividades de seguimiento,
8
proporciona información válida que la carrera incorpora en la educación integral
de profesionales de alto nivel, con competencias para administrar, emprender,
gestionar y direccionar las organizaciones, para contribuir con el desarrollo del
país.
1.7. RESULTADOS ESPERADOS

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ (UTM) SEDE PORTOVIEJO
DIRECCIÓN DE ESTUDIANTES
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS A LOS GRADUADOS DE
LA UTM
INDICADOR: GENERAL 1
INFORMANTE: GRADUADOS
PREGUNTA # 1: ¿CÓMO ENCONTRÓ SU PRIMER EMPLEO?
Tabla 1
Elaborado: Stefany Cedeño, Katherine Vinces, Karina Lozano, Jessica Moreira.

Análisis e Interpretación de resultado
En esta encuesta se pudo hacer al núcleo de la familia donde 23% que
corresponde a 7 habitantes respondieron que consiguieron empleo mediante
sus contactos el 7% que representa a 2 habitantes consiguieron empleo
9
mediante anuncios de periódico y el 10% que corresponde 3 habitantes
respondieron que consiguieron empleo mediante su nivel de educación el otro
13% que representa a 4 habitantes respondieron a este encuesta que
consiguieron empleo mediante Internet y el otro 37% que representa a 11
habitantes ellos respondieron que aún no consiguen empleo.
En esta encuesta se pudo notar que existe un índice bastante alto de

personas desempleadas.
PREGUNTA # 2: ¿POR QUÉ CREE USTED QUE HAY FALTA DE EMPLEOS
EN LOS RECIÉN GRADUADOS?
Tabla 2

En esta encuesta el 43% que corresponde 13 habitantes respondieron
que no hay fuentes de trabajo el otro 40% que corresponde 12 habitantes ellos
10
contestaron que los egresados se les complica por la falta de experiencia y el
otro 17% que corresponde a 5 habitantes ellos respondieron a esta encuesta
que la calidad de educación que reciben los jóvenes es baja.
En esta encuesta pudimos notar que no hay fuentes de trabajo para los
jóvenes profesionales y que existe un déficit en la educación.
PREGUNTA # 3: ¿CREE USTED QUE EXISTE FALTA DE INTERÉS POR
PARTE DE LOS EGRESADOS EN SER EMPRENDEDORES?
Tabla 3

Esta encuesta el 57% que corresponde a 17 habitantes respondieron que
si existe una falta de interes por parte de los egresados por ser emprendedores
y el otro 43% que representa 13 habitantes ellos respondieron que no existe
falta de interes por parte de los pronfesionales egresados.
11
Esta encuesta es batante notorio porque la mayoria de habitantes votaron
por el si haciendo notar el desinteres por parte de los profesionales.
PREGUNTA # 4: ¿CREE USTED QUE EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO
EXISTE POCA FUENTE DE TRABAJO?
Tabla 4

Según esta encuesta que se realizo a los habitantes de la ciudad de
portoviejo, donde le 27% que corresponde a 8 habitantes respondieron que no
hay plazas de trabajo y el otro 73% que corresponde a 22 habitantes
respondieron que si existen fuentes de trabajo.
Esta encuesta fue realizada dentro de la ciudad de portoviejo donde la
mayoria respondieron que no hay fuentes de trabajo.
12
PREGUNTA # 5: DESDE SU INICIO EN EL MUNDO LABORAL, COMO
PROFESIONAL, ¿CUÁNTOS EMPLEOS HA TENIDO?
Tabla 5

Los habitantes respondieron a esta encuesta donde el 23% que
corresponde a 7 habitantes ellos respondieron cuantos trabajos habian tenido
hasta la actualidad desde su salida de la universidad el otro 17% que
representa a 5 habitantes ellos respondieron que se les dificulta conseguir
trabajo desde su salida solo han logrado tener 2 empleos el 7% que
corresponde a 2 habitantes ellos respondieron que tenian muchas mas fuentes
de empleo y el 53% que corresponde a 16 habitantes ellos hasta la actualidad
no han tenido un empleo.
13
Esta encuesta se puede ver como la mayor parte de profesionales aun
no consiguen empleo.
PREGUNTA # 6: ¿CUÁNTO TIEMPO LE LLEVÓ ENCONTRAR EMPLEO
DESDE LA OBTENCIÓN DE SU TÍTULO?
Tabla 6

Esta encuesta se le hizo a los profesionales de la ciudad de portoviejo
donde el 27% que corresponde a 8 habitantes ellos consiguieron trabajo a lo
largo de un año el 23% que corresponde a 7 habitantes ellos lograron
conseguir empleo en el lapso de dos años el 10% que representa a 3
habitantes ellos se les complico porque consiguieron trabajo pasando los 3
años y el 40% que representa a 12 habitantes ellos aun no consiguen empleo.
Realizada esta encuesta se pudo obsevar que gran parte de los
profesionales aun se les dificulta conseguir empleo.
14
PREGUNTA # 7: ¿CONSIDERA USTED QUE NO HAY OFERTA DE EMPLEO
EN LA CARRERA QUE USTED ESTUDIÓ?
Tabla 7

Los habitantes de portoviejo respondieron a la encuensta con 57% que
corresponde a 17 habitantes ellos dicen y consideran que no hay empleo para
su carrea y el 43% que corresponde a 13 habitantes ellos consideran que si
hay fuentes de empleo para su carrera.
En esta encuesta realizada se observa que los profesionales no tienen
fuentes de empleo para su carrera.
PREGUNTA # 8: ¿ACTUALMENTE SE ENCUENTRA BUSCANDO TRABAJO?
15
Tabla 8

En esta encuesta realizada el 73% que corresponde a 22 habitantes
ellos responde que si se encuentran buscando trabajo y el 27% que
corresponde a 8 habitantes ellos ya tienen una fuente de trabajo y por lo tanto
ellos no buscan empleo.
Al realizar esta encuesta se nota que la gran parte de habitantes
profesionistas se encuentran en busca de ofertas laborales.
PREGUNTA # 9: ¿QUÉ LE MOTIVÓ A SEGUIR LA CARRERA EN LA CUAL ES
EGRESADO?
16
Tabla 9

En esta encuesta el 33% que corresponde a 10 habitantes ellos
responden que fue un desafio egresar en la carrera que ahora tienen el 30%
que corresponde a 9 habitantes ellos dicen que un logro poder egresar y el
37% que representa a 11 habitantes ellos dicen que un reconocimento al haber
egresado.
El resultado de esta encuesta los profesionales consideran que fue un
reconocimento haber egresado en su carrera actual.
PREGUNTA # 10: ¿DURANTE SU PERIODO DE DESEMPLEADO A QUÉ SE
HA DEDICADO?
17

Esta encuesta se realizo a los habitantes profesionales de la ciudad de
portoviejo donde el 10% que corresponde a 3 habitantes responden que se han
dedicado durante su deseempleo a leer el 27% que corresponde a 8 habitantes
ellos responden que deben seguir preparandose en otras areas el 30% que
corresponde a 9 habitantes ellos respondieron que deben hacer cursos y el
33% que corresponde a 10 habitantes ellos responden que no se dedican a
nada.
Esta encuesta se observo que los profesionales y en su mayoria no se
dedican a nada en sus tiempos libres.
1.8. VIABILIDAD
El análisis previsto en el presente proyecto tuvo que ver con los siguientes
factores que fueron indispensables para la realización del mismo:
- Económico: que tan rentable es el proyecto.

- Humano: si se cuenta o no con el equipo humano necesario para
realizarlo.
- Tecnológicos: si se cuenta o no con la tecnología para realizarlo.
- De fuentes de información: si se cuenta o no con fuentes de
información necesarias.
18
- De tiempo: si el tiempo es o no adecuado.
1.9. CRONOGRAMA
SEMANAS
ACTIVIDADES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Elaboración Del Tema,

Planteamiento Del Problema.
Organización de información
para la justificación del
problema.
Objetivo General y Objetivos
Específicos
Hipòtesis
Metodologìa
Revisión y corrección del

avance del proyecto
Desarrollo del Marco Teòrico
Análisis de los resultados,

elaborando encuesta.
Viabilidad, Cronograma y
Bibliografía
Revisión y corrección final
Entrega del Proyecto
Sustentación del Proyecto
1.10. BIBLIOGRAFÍA
 ENRIQUE, C. (2018). El desempleo. QUITO. Obtenido de
http://www.revistalideres.ec/lideres/desempleo-diciembre-ecuador.html
- TRABAJO, O. I. (2010). Tendencias Mundiales del Empleo de la OIT
2010. MEXICO, AMERICA LATINA Y EL CARIBE- EUROPA Y ASIA
CENTRAL, AFRICA. Obtenido de http://www.ilo.org/global/about-the-
ilo/newsroom/news/WCMS_120469/lang--es/index.htm
19
- WILLIAM PAÚL ARIAS MEDINA, K. G. (2014). DETERMINANTES DE
LA PROBABILIDAD DE ESTAR DESEEMPLEADO EN ECUADOR.
ECUADOR- CUENCA: UNIVERSIDAD DE CUENCA. Obtenido de
http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/5351/1/TESIS.pdf
- Pazmiño, M. (2017). Índices de Empleabilidad. AMBATO. Obtenido de
hhttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25603?mode=full
- Aracely, S. (2017). Estudio de graduados: una mirada profunda sobre la
realidad del comunicador social de la ULEAM. Periodos 2013, 2014 y
2015. MANTA- ECUADOR: UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE
MANABÍ. Obtenido de:
https://issuu.com/marabiertouleam/docs/estudio_de_graduados_facco
- Toala, JC. (2016). “EL DESEMPLEO Y SU INCIDENCIA EN LA
MIGRACIÓN DE LOS HABITANTES DE LA PARROQUIA NOBOA DEL
CANTÓN 24 DE MAYO”. UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE
MANABÍ “UNESUM”. Obtenido de
http://repositorio.unesum.edu.ec/bitstream/53000/771/1/UNESUM-ECU-
GESTION-2016-08.pdf
- Aguiar, V. (2007). El mercado laboral ecuatoriano: propuesta de una
reforma. Recuperado el 04 de febrero de 2018, de
https://books.google.com.ec/books?
id=FWrWyxDMq1YC&pg=PA41&dqesempleo+historia+ecuador&hl=es&s
a=X&redir_esc=y#v=onepage&q=eempleo%20hi%20storia
%20ecuador&f=false
1.11. ANEXOS
Encuesta
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÒN Y ADMISIÒN
UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÌ
CENTRO DE PROMOCIÒN Y APOYO AL INGRESO
20
ENCUESTA DIRIGIDA A LOS RECÉN GRADUADOS DE LA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ (UTM) DEL CANTÓN
PORTOVIEJO
INTRODUCCIÓN: Los estudiantes del Centro de Promoción y Apoyo al
Ingreso de la U.T.M estamos elaborando un proyecto de Investigación con
fines de acreditación en la asignatura de Proyectos Integradores de Saberes
INTRUCCIONES: Responda con la mayor objetividad las preguntas
planteadas. Las mismas que son de carácter anónimas y servirán
exclusivamente para la elaboración del presente proyecto “INCIDENCIA
DEL DESEMPLEO EN LOS PROFESIONALES GRADUADOS DE LA UTM
EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO EN EL PERIODO 2015”.

OBJETIVO DE LA ENCUESTA: Conocer su criterio sobre: El desempleo y
su incidencia en los graduados de la “Universidad Técnica de Manabí” de la
Parroquia 12de marzo del Cantón Portoviejo en el periodo 2015.

OBJETIVO GENERAL: Investigar cual es la incidencia del desempleo en
egresados de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) de la ciudad de
Portoviejo, en el periodo del 2015 al 2017.
21
22
23
24
25
REALIZANDO LAS ENCUESTAS
26

Proyecto Pis Desempleo

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Proyecto Pis Desempleo

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y

TÍTULO DEL PROYECTO:

“INCIDENCIA DEL DESEMPLEO EN LOS PROFESIONALES GRADUADOS

DE LA UTM EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO, EN EL PERIODO 2015 -

Proyecto de Integración básica Múltiple

PERIODO ACADÉMICO 2017- S2

 JESSICA PATRICIA MOREIRA MOSERRATE

 KATHERINE DENISSE VINCES SANCHEZ

 STEFANY ELISSA CEDEÑO AVELLÁN

 GLORIA KARIAN LOZANO FARIAS

 MARIA YOLANDA MORA CEDEÑO

“INCIDENCIA DEL DESEMPLEO EN LOS PROFESIONALES GRADUADOS

DE LA UTM EN LA CIUDAD DE PORTOVIEJO, EN EL PERIODO 2015 -

Proyecto de Integración básica Múltiple

del desempleo en los graduados de la UTM en la ciudad de Portoviejo, ya que

permite la satisfacción de necesidades económicas y por su interrelación con

otras áreas de la vida y el no poder encontrar un trabajo es un grave problema.

muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del

país y sirve como índice de la actividad económica.

Estudiar el desempleo permite al Gobierno la elaboración de políticas públicas

destinadas a la generación de fuentes de trabajo y asegurar la inserción

laboral, es por eso por lo que la investigación pretende encontrar las

determinantes de estar desempleado y su probabilidad, además, encontrar

evidencias micro y macroeconómicas que expliquen la situación de no

Principalmente se pretende encontrar que variables incrementan o disminuyen

la probabilidad de estar desempleado con el objetivo de mitigar o eliminar el

El aporte de este trabajo está dirigido tanto al estado como a la población de

profesionales portovejenses graduados de la UTM, al Estado ya que es el ente

que toma decisiones mediante políticas laborales y a la población de

profesionales que se encuentre en estado de desempleado quienes podrán ver

desde una perspectiva técnica algunas determinantes de su estado.

1.1.1. OBJETIVO GENERAL

Universidad Técnica de Manabí (UTM) de la ciudad de Portoviejo, en el

periodo del 2015 al 2017.

1.1.2. OBEJTIVOS ESPECÍFICOS

- Conocer los principales problemas que se presentan en el campo laboral

que está impidiendo ejercer la profesión a los recién egresados de la UTM.

están ejerciendo la profesión.

recién graduados en la ciudad de Portoviejo entre el 2015 y el 2017.

Manabí de la ciudad de Portoviejo.

de la Universidad Técnica de Manabí de la ciudad de Portoviejo.

graduados de la UTM, de la ciudad de Portoviejo.

cuya aplicación sea de carácter general. Permitió conocer la realidad de los

incidencia por la migración.

graduados de la Universidad Técnica de Manabí del cantón Portoviejo

cualquier persona que durante cierto tiempo se encuentra en una situación de

serie de variables (Buendía, 1979) que intervienen en la forma de afrontarla: el

tipo de recurso psicológicos que cada persona puede desarrollar, la forma

particular de percibir las situaciones, el género, la edad, la duración del

desempleo, los recursos económicos, los apoyos sociales, las expectativas de

encontrar empleo y el valor o compromiso establecido en el trabajo.

dicha necesidad proviene del propio mercado de trabajo y las modificaciones

que se han suscitado en el mismo. Se deben construir sistemas integrados de

educación formal y capacitación laboral, la calidad de la educación es un

elemento fundamental para incrementar la productividad y competitividad en

el mes de diciembre una tasa de desempleo de 4.6%.

menor a 29 años y de ese grupo el 11% no consigue empleo (Lideres, 2015).

preocupación tanto social como individual. Los sectores políticos y económicos

combatirlos o reducirlos. Pero a pesar de estos esfuerzos la amenazada del

miedo al despido laboral (Buendía, 2010).

Incorporamos a los jóvenes al mercado laboral como parte de los procesos

para eliminar la pobreza”. (Lideres, 2015).

“septiembre la tasa de desempleo juvenil y profesionales supera el 11% en

busca trabajo por opción familiar o del cónyuge”. En el cálculo de desempleo