Plan Strategik Kurikulum SKBTK 2011-2013

Perancangan Strategik Kurikulum -SKBTK
PANITIA BI
SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PELAN STRATEGIK PANITIA

TAHUN 2011-13
NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru (Bai’ah)
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Dalam Akademik
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL
PANITIA Panitia Bahasa Inggeris
MATLAMAT SASARAN
ISU-ISU OBJEKTIF STRATEGI*
BIDANG/FUNGSI STRATEGIK KPI
STRATEGIK (Output) TOV 2011 2012 2013 (INITIATIVES)
(Outcome) TAHUN
Kurikulum Kualiti pencapaian Meningkatkan Peratus lulus 1 92% 94% 96% Memantapkan kemahiran
Akademik murid dalam kualiti meningkat dan latihan guru melalui LDP
Menambah peratus murid lulus
peperiksaan perlu pencapaian dengan
dipertingkatkan murid dalam peperiksaan dan memperolehi pencapaian yang
markah yang berkualiti 2 92% 93% 94% 95%
peperiksaan berkulaiti
dalaman dan
UPSR

Kurikulum Sebahagian besar Memantapkan Meningkatkan tahap Penggunaan 3 91% 92% 93% 94% Memantapkan kemahiran
Akademik murid masih belum kemahiran penggunaan Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris dan bakat murid-murid
dapat berkomunikasi murid-murid yang baik semasa berkomunikasi yang betul melalui latihan dan latih tubi
dan menggunakan dalam dan berinteraksi sebagai bahasa
Bahasa Inggeris berkomunikasi berkomunikasidan
dan berinteraksi
berinteraksi
4 84.3 85% 86% 87%
sesama rakan
%
dan orang lain
dengan
berbahasa
Inggeris
Bidang Kurikulum Sebahagian besar Menambahkan minat agar murid Rekod bacaan Memantapkan minat dan
Meningkatkan
murid masih tiada selalu ingn membaca bahan Bahasa Inggeris sikap positif murid dalam
minat 5 68% 70% 72% 74% membaca
minat membaca bacaan Bahasa Inggeris meningkatdengan
membaca
bahan bacaan baik (NILAM)
bahan bacaan
Bahasa Inggeris
dengan
melibatkan
murid dalam 6 67% 71% 73% 75%
pelbagai aktiviti

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Kurikulum.
PANITIA BAHASA INGGERIS
STRATEGI 1 Meningkatkan prestasi pencapaian berkualiti di kalangan murid-muird dalam peperiksaan UPSR
OBJEKTIF
Menambah peratus murid lulus peperiksaan dan memperolehi markah yang berkualiti

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber Output KPI(Sasaran) Pelan Kontigensi
1 English Corner Semua Guru Bahasa Sepanjang Tahun PCG Panitia Memantapkan ilmu Meningkatkan Tiada
Inggeris Bahasa Inggeris pengetahuan perbendaharaan
kata
(RM 30)
2 Answering Questions Techniques Semua Guru Bahasa 1 kali setahun HEM ( RM 100) Murid boleh Peratus lulus Tiada
Inggeris menjawab soalan meningkat
mengikut format dengan
PKSR/UPSR dengan pencapaian yang
betul berkuaiti
3 Peer Coaching Semua Guru Bahasa Sepanjang Tahun PCG Panitia Murid lemah dapat Murid dapat Tiada
Inggeris Bahasa Inggeris dibantu oleh murid meningkatkan
yang cemerlang kefahaman dan
(RM 100) pengetahuan
dari segi
perwatakan dan
ketrampilan
yang positif

STRATEGI 2 Meningkatkan penguasaan murid-murid daam berkomunikasi dan berinteraksi dengan menggunakan Bahasa Inggeris
OBJEKTIF Meningkatkan tahap penggunaan Bahasa Inggeris yang baik semasa berkomunikasi dan berinteraksi

1 Engish Week Semua guru Bahasa Seminggu PCG Panitia Memantapkan Peningkatan Tiada
Inggeris keyakinan dan minat murid
(RM 50) ketrampian murid dalam menyertai
daam penyertaan aktiviti
dan penggunaan
Bahasa Inggeris
2 Engish Day Semua guru Bahasa Sehari dalam - Penggunaan Bahasa Peningkatan Tiada
Inggeris seminggu Inggeris dengan Penggunaan
meluas oeh murid Bahasa Inggeris
(Jumaat) dan guru sebagai bahasa
komunikasi
3 Karniva Bahasa Semua guru Bahasa Sehari PCG Panitia Peningkatan dan Peningkatan Tiada
Inggeris pembinaan penyertaan
(RM 100) keyakinan murid murid daam
daam menyertai semua aktiviti
setiap aktiviti tajaan dan program
PPD dan JPN setempat

STRATEGI 3 Meningkatkan minat membaca bahan bacaan berbahasa Inggeris di kalangan murid-murid
OBJEKTIF Menambahkan minat agar murid selalu ingn membaca bahan bacaan Bahasa Inggeris
1 Etensive Reading Semua guru Bahasa Sepanjang tahun - Meningkatkan minat Peningkatan Tiada
Inggeris murid daam kuantiti bacaan
membaca bahan Bahasa Inggeris
bacaan Bahasa
Inggeris

2 Contemporary Reading Semua Guru Bahasa Sepanjang Tahun - Meningkatkan dan Peningkatan Tiada
Inggeris tahap 2 memantapkan penglibatan
penggunaan Bahasa murid dalam
Inggeris dalam bahasa puitis
bahasa puisi dan berirama
PELAN OPERASI ( Tahun 2011-2011
Nama Projek :English Corner
Rasional :Perbendaharaan kata dan ilmu pengetahuan Bahasa Inggeris untuk murid-murid masih belum mencukupi
Objektif : 1.Memantapkan imu pengetahuan dan menambahkan perbendaharaan kata.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Januari 2011 – Oktober 2011
Kumpulan Sasaran :Semua murid
KPI :Meningkatkan ilmu pengetahuan
Langkah Proses Kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak
1 Mesyuarat Panitia Semua guru Bahasa 4 kali setahun

1.1 Ucapan Pengerusi Inggeris

1.2 Perbincangan
1.3 Lantik AJK
1.4 Pengagihan tugas
2 Pelaksanaan Semua guru Bahasa Sepanjang tahun
Inggeris
3 Pemantauan Ketua Panitia dan Dari masa ke masa

setiausaha
4 Post-mortem Ahli jawatankuasa 1 hari
Nama Projek :Answering QuestionTechniques
Rasional : Sebahagian besar murid masih belum menguasai teknik menjawab soalan dengan betul
Objektif : 1.Memantapkan kemahiran menjawab soalan dengan betul
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Setahun sekali
KPI :Peratus lulus meningkat dengan pencapaian berkualiti

1 Mesyuarat Panitia Semua guru Bahasa I hari

Inggeris
1.5 Ucapan Pengerusi
1.6 Perbincangan
1.7 Lantik AJK
1.8 Pengagihan tugas
2 Pelaksanaan Semua guru Bahasa Satu kali setahun
Inggeris
3 Pemantauan Ketua Panitia dan Semasa aktiviti

Penolong kanan

Nama Projek :Peer Coaching
Rasional : Murid cemerlang dapat membantu murid yang lemah dalam Bahasa Inggeris
Objektif : 1.Murid lemah dapat bimbingan dan motivasi daripada rakan-rakan
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Sepanjang tahun
KPI :Murid dapat meningkatkan kefahaman dan pengetahuan dari segi perwatakan dan
ketrampilan yang positif

Inggeris
1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas

Inggeris

Setiausaha

Nama Projek :Engish Week
Rasional : Untuk memberi kesedaran kepada murid tentang kepentingan Bahasa Inggeris melalui aktivit-aktiviti
sepanjang minggu
Objektif : 1.Penggunaan Bahasa Inggeris yang betul semasa berkomunikasi dan berinteraksi dengan rakan
dan guru
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Seminggu
KPI :Peningkatan minat yang ditunjukkan oleh murid-murid dalam menyertai aktiviti-aktiviti Panitia
Langkah Proses kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak

Inggeris
1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas
2 Pelaksanaan Semua guru Bahasa Seminggu

Inggeris

Setiausaha

Nama Projek :Karnival Akedemik Ko-Kurikulum
Rasional : Untuk mendedahkan murid kepada aktiviti pertandingan justeru mencungkil bakat dan potensi
dan guru serta mendedahkan murid dalam penyertaan pelbagai aktiviti peringkat PPD dan
Negeri
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Sehari
Kumpulan Sasaran : Semua murid
KPI :Peningkatan minat yang ditunjukkan oeh murid-murid dalam menyertai aktiviti-aktiviti
Langkah Proses kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak

Inggeris

1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas
2 Pelaksanaan Semua guru Bahasa Sehari

Inggeris

Setiausaha
Nama Projek :Engish Day

Rasional : Untuk memberi penekanan kepada murid bahawa Bahasa Inggeris adalah satu bahasa yang penting
untuk kemajuan individu
dan guru
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Setiap hari Jumaat
KPI :Peningkatan minat yang ditunjukkan oeh murid-murid dalam menyertai aktiviti-
Langkah Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak

Proses Kerja

Inggeris
1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas

2 Pelaksanaan Semua guru Bahasa Seminggu

Inggeris

Setiausaha
Nama Projek :Extensive Reading
Rasional : Untuk memberi kesedaran kepada murid bahawa membaca berupaya meningkatkan imu pengetahuan
Objektif : 1.Meningkatkan kosa kata dan perbendahraan kata serta ilmu pengetahuan
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Mengikut jadual yang ditetapkan
KPI :Peningkatan minat murid melalui rekod bacaan

Proses Kerja


Inggeris
1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas

Inggeris

Setiausaha

Nama Projek :Contemporary Reading
Rasional : Untuk memberi kesedaran kepada murid bahawa membaca berupaya meningkatkan imu pengetahuan
Objektif : 1.Meningkatkan bahasa puitis dan berirama dari bahan bacaan yang dibaca
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Mengikut jadual yang ditetapkan
KPI :Peningkatan minat murid dalam bahan bacaan bahasa puitis

Proses Kerja

Inggeris
1.1Ucapan Pengerusi
1.2Perbincangan
1.3Pengagihan tugas

Inggeris


Setiausaha
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH :
PN. VICKNESWARI A/P THANNIMALAI
KETUA PANITIA BAHASA INGGERIS
SEKOAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL
TAHUN 2011

PANITIA PEND. ISLAM

PELAN STRATEGIK
(KAWALAN AUDITAN)
Tahun 2
Tempoh perlaksanaan : Tahun 2010 - 2013

BIdang : Pendidikan Islam
Matlamat : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 72%
kepada 100% .
BIL STRATEGI/PROGRAM TEMPOH/MASA KUMPULAN/ TANGGUNGJAWAB TOV OTI 1 OTI 2 ETR

SASARAN 2010 2011 2012 2013
1
Tilawah Al-Quran
2 3 Tahun Tahun 2 Semua Guru Pendidikan Islam 72% 75% 80% 100%
Celik Jawi
3
Pemulihan Jawi

PELAN TAKTIKAL
TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2011

ASPEK/MATAPELAJARAN : Pendidikan Islam
OBJEKTIF : Meningatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 72% kepada 85%
Pelan Taktikal
BIL SENARAI KUMPULAN TEMPOH/ PERLAKSANAAN SUMBER TOV OTI OTI 2 OTI OTI ETR
PROJEK SASARAN MASA KEWANGAN 2010 1 2011 3 4 2011
2011 2011 2011
1 Bacaan AL-
Quran
Guru Pendidikan Islam 75% 78% 80% 85%
Murid Tahun 2 10 Bulan Tabung Panitia 72% 85%
2 Celik Jawi Tahap 1 Feb Mei Julai Okt
3 Pemulihan
Jawi

PELAN OPERASI

OBJEKTIF : Meningatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 72% kepada 85%
AKTIVITI KUMPULAN TEMPOH/MASA PELAKSANA PENILAIAN/PEMANTAUAN INDIKATOR

SASARAN KEJAYAAN
Murid Guru Pendidikan Peningkatan Peratus
1. P&P yang berkesan Tahun 2 Januari – Oktober Islam tahap satu PK1 / GB lulus dalam setiap
dalam bilik darjah. ujian.
2. Bimbingan membaca Januari – Julai Ketua Panitia PI

AL-Quran (Guru dan
rakan sebaya)
3. Latih tubi mengeja Januari - Jun Ketua Panitia PI

dan menyebut
perkataan jawi
4. Imla` (Mengeja Mei – Oktober Ketua Panitia PI

perkataan Jawi)
5. Latih tubi membaca April – Oktober Ketua Panitia PI

ayat-ayat pendek
6. Teknik menjawab Mac – oktober Ketua Panitia PI

soalan
7. Motivasi Sepanjang tahun Ketua Panitia PI
8. Pemulihan Jawi
9. Kem Literasi Al-Quran

PELAN STRATEGIK
(KAWALAN AUDITAN)
Tahun 3

BIdang : Pendidikan islam
Matlamat : Mengekalkan prestasi lulus Pendidikan Islam 100%
pada tahun 2013.

SASARAN 2010 2011 2012 2013
1 Tilawah Al-Quran
2 Celik Jawi
3 Tahun Tahun 3 Semua Guru Pendidikan Islam 100% 100% 100% 100%
3 Pemulihan Jawi
PELAN TAKTIKAL
TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2011.


OBJEKTIF : Mengekalkan prestasi lulus Pendidikan Islam pada 96.8%
Pelan Taktikal
BIL SENARAI KUMPULAN TEMPOH/ PERLAKSANAAN SUMBER TOV OTI 1 OTI 2 OTI 3 OTI 4 ETR
1 Bacaan AL-
Quran
Guru Pendidikan 96.8% 96.8% 96.8% 96.8%
Murid Tahun 3 10 Bulan Tabung Panitia 96.8% 96.8%
Islam Tahap 1 Feb Mei Julai Okt
2 Celik Jawi
3 Pemulihan
Jawi
PELAN OPERASI


OBJEKTIF : Mengekalkan prestasi lulus Pendidikan Islam 96.8% .

SASARAN KEJAYAAN
1. P&P yang berkesan Januari – Oktober PK1 / GB

dalam bilik darjah.

AL-Quran (Guru dan
rakan sebaya)
3. Latih tubi mengeja Januari - Jun Ketua Panitia PI

dan menyebut
perkataan jawi
4. Imla` (Mengeja Mei – Oktober Ketua Panitia PI Peningkatan Peratus

Murid Guru Pendidikan
perkataan Jawi) lulus dalam setiap
Tahun 3 Islam tahap satu
ujian.
5. Latih tubi membaca April – Oktober Ketua Panitia PI
ayat-ayat pendek

soalan
8. Pemulihan Jawi
9. Kem Literasi Al-Quran

PELAN STRATEGIK
(KAWALAN AUDITAN)
Tahun 4

BIdang : Pendidikan islam
Matlamat : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 81%
kepada 100% pada tahun 2013.

SASARAN 2010 2011 2012 2013
1 Tilawah Al-Quran
2 Celik Jawi
3 Tahun Tahun 4 Semua Guru Pendidikan Islam 81% 85% 86% 100%
3 Pemulihan Jawi
PELAN TAKTIKAL

OBJEKTIF : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 81% kepada 85%

Pelan Taktikal
2011 2011 2011
1 Bacaan AL-
Quran
2 Celik Jawi Tahap 1 Feb Mei julai Okt
3 Pemulihan
Jawi
PELAN OPERASI


OBJEKTIF : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam dapada 81% kepada 85%

SASARAN KEJAYAAN

dalam bilik darjah.

AL-Quran (Guru dan
rakan sebaya)
3. Latih tubi memahami Januari - Jun Ketua Panitia PI

petikan teks jawi
4. Latih tubi merumikan Peningkatan Peratus

teks jawi Mei – Oktober Ketua Panitia PI lulus dalam setiap
Tahun 4 Islam tahap 2
ujian.

soalan
7. Pemulihan Jawi
8. Kem Literasi al-Quran
PELAN STRATEGIK
(KAWALAN AUDITAN)
Tahun 5


Matlamat : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 85% kepada
100% pada tahun 2013.

SASARAN 2010 2011 2012 2013
1 Tilawah Al-Quran
2 Celik Jawi 3 Tahun Tahun 5 Semua Guru Pendidikan Islam 85% 90% 95% 100%
3 Pemulihan Jawi
PELAN TAKTIKAL


Pelan Taktikal
2011 2010 2010
1 Bacaan AL-
Quran
2 Celik Jawi Tahap 2 Feb Mei Julai Okt
3 Pemulihan
Jawi
PELAN OPERASI



SASARAN KEJAYAAN

dalam bilik darjah.

AL-Quran (Guru dan
rakan sebaya)

petikan teks jawi
4. Latih tubi merumikan Peningkatan Peratus

teks jawi Mei – Oktober Ketua Panitia PI lulus dalam setiap
ujian.

soalan
7. Pemulihan Jawi
8. Kem Literasi al-Quran
PELAN STRATEGIK
(KAWALAN AUDITAN)
Tahun 6


Matlamat : Meningkatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 96% kepada 100% pada tahun 2013

SASARAN 2010 2011 2012 2013
1 Tilawah Al-Quran
2 Celik Jawi 3 Tahun Tahun 6 Semua Guru Pendidikan Islam 96% 97% 98% 100%
PELAN TAKTIKAL

OBJEKTIF : Meningatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 96% kepada 100% .
Pelan Taktikal

BIL SENARAI KUMPULAN TEMPOH/ PERLAKSANAAN SUMBER TOV OTI 1 OTI 2 OTI 3 OTI 4 ETR
1 Bacaan AL-
Guru Pendidikan Islam Tabung 97% 98% 99% 100%
Quran Murid Tahun 6 10 Bulan 96% 100%
Tahap 2 Panitia Feb Mei Julai Okt
2 Celik Jawi
PELAN OPERASI

OBJEKTIF : Meningatkan prestasi lulus Pendidikan Islam daripada 96% kepada 100% .

SASARAN KEJAYAAN


dalam bilik darjah.

AL-Quran (Guru dan
rakan sebaya)

petikan teks jawi
Peningkatan Peratus
4. Latih tubi merumikan lulus dalam setiap
teks jawi Mei – Oktober Ketua Panitia PI ujian.
5. Teknik menjawab
soalan
Mac – oktober Ketua Panitia PI
6. Motivasi
Sepanjang tahun Ketua Panitia PI
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : ABD HALIM B HJ ABU HASSAN

KETUA PANITIA PEND. ISLAM

PANITIA B. ARAB
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Peratus Lulus Bahasa Arab
PANITIA Panitia Bahasa Arab
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Bahasa Arab
1. Prestasi pencapaian Meningkatkan Prestasi Memantapkan P&P dalam

murid bagi peratus lulus pencapaian murid bilik darjah
matapelajaran B.Arab matapelajaran Bahasa Meningkatkan bagi
perlu dipertingkatkan Arab dalam PKSR dan Peratus lulus yang matapelajaran
ujian bulanan memberangsangkan di meningkat
mencapai 90% kalangan murid 75% 80% 85% 90%
menjelang 2013

Bahasa Arab Meningkatkan

peratus murid yang
2. Peratus murid yang mendapat gred A bagi Meningkatkan peratus Peratus murid Mempelbagaikan latihan
mendapat gred A bagi matapelajaran Bahasa Gred A dalam PKSR yang mendapat pengayaan bagi murid turus
matapelajaran Bahasa gred A dalam PKSR 35% 40% 45% 50%
Arab dalam PKSR dan dan ujian bulanan
Arab tidak mencapai ujian bulanan dan ujian bulanan
50% dalam PKSR dan mencapai 50%
mencapai 50%
ujian bulanan. menjelang 2013
3.Keupayaan murid Meningkatkan Meningkatkan Keupayaan murid 60% 65% 70% 75%
bertutur,membaca dan keupayaan murid penglibatan murid bertutur,membaca
Memantapkan keupayaan
menulis dalam Bahasa bertutur,membaca dalam aktiviti dan menulis dalam
Arab masih lemah dan menulis dalam sokongan Bahasa Arab Bahasa Arab murid dalam
bertutur,membaca dan
Bahasa Arab
menulis Bahasa Arab
PELAN TAKTIKAL

TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan Peratus Prestasi lulus Bahasa Arab
PANITIA Panitia Bahasa Arab
STRATEGI Memantapkan kemahiran dan bakat jurulatih/pegawai teknikal (guru) dan murid-murid melalui kursus
OBJEKTIF Meningkatkan bilangan guru dan murid yang berkemahiran dalam kokurikulum akademik
1 Mengadakan mesyuarat Guru Bahasa Arab/Guru Guru Bahasa Arab Merancang

Panitia Bahasa Arab 4 kali Pend.Islam dan Pend.Islam/j- Program yang
setahun QAF/murid lebih berkesan
2 Memantapkan kemahiran
murid dalam hafalan
Kalimah Fil Yaum Guru Bahasa Arab/Guru Sepanjang Sekolah / PIBG Guru Bahasa Arab Meningkatkan bahasa Arab melalui
Pend.Islam tahun dan Pend.Islam/j- Peratusan hafalan 1 perkataan
QAF/murid bilangan murid

yang sehari
menguasai
kalimah
Bahasa Arab
3 Ujian Ejaan Guru Bahasa Arab/Guru Sepanjang Sekolah / Guru Bahasa Arab Meningkatkan Memantapkan kemahiran
peratusan
Pend.Islam Tahun dan Pend.Islam/j- menulis/mengeja
PIBG bilangan murid
QAF/murid yang dapat
perkataan arab melalui
menulis Bahasa kaedah imla’/ejaan
Arab
4 Projek Bacaan Guru Bahasa Arab Sepanjang Sekolah / Guru Bahasa Arab Meningkatkan Memantapkan kemahiran
Tahun dan Pend.Islam/j- peratusan membaca ayat-ayat
PIBG QAF/murid bilangan murid ringkas dalam Bahasa
yang dapat Arab
membaca
5 Kem Bahasa Arab Guru Bahasa Arab Seminggu PCG Guru Bahasa Arab Menigkatkan Memantapkan kebolehan
dan Pend.Islam/j- minat murid dan murid dalam menguasai
QAF/murid penguasaan Bahasa Arab
dalam Bahasa
Arab

PELAN OPERASI ( Tahun 2011 )
Nama Projek : Kem Bahasa Arab
Rasional ; Meningkatkan penguasaan murid dalam bertutur ,membaca dan menulis dalam Bahasa Arab
Objektif : 1. Murid dapat menggunakan Bahasa Arab dalam pertuturan disekolah
2. Murid dapat membaca ayat/karangan pendek dalam Bahasa Arab
3. Murid dapat menulis dalam Bahasa Arab dengan baik
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Sekali setahun
Kumpulan Sasaran :murid tahun1-5
KPI :70% murid dapat bertutur,membaca dan menulis dalam Bahasa Arab menjelang 2013

1. Perlantikan Jawatankuasa dalam

mesyuarat khas
Ketua Panitia Seminggu
Guru Matapelajaran
2. Taklimat kepada guru
Ketua Panitia Sekali
3. Mempromosikan program
- Surat pemberitahuan kepada Ketua Panitia sekali

guru
- Surat pemberitahuan kepada
waris
4. Penilaian/Post Mortem
Ketua Panitia Sekali setahun
Guru Matapelajaran
Nama Projek : Mengeja dalam Bahasa Arab
Rasional ; Meningkatkan penguasaan murid dalam membaca,menulis mengeja perkataan bahasa Arab
Objektif : 1. Murid dapat mengeja perkataan Bahasa Arab

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :sepanjang tahun
KPI :70% murid dapat mengeja perkataan Bahasa Arab menjelang 2013
1. Perlantikan Jawatankuasa dalam Ketua Panitia Sekali sebulan

mesyuarat khas Sepanjang tahun
Guru Matapelajaran
2. Taklimat kepada guru Ketua Panitia Sekali
4. Penilaian/Post Mortem Ketua Panitia 3 kali setahun
Guru Matapelajaran
Nama Projek : Kalimah Fil Yaum( 1 perkataan sehari )

Rasional ; Meningkatkan penguasaan murid dalam perkataan Bahasa Arab
Objektif : 1. Murid dapat menghafal sekurang-kurangnya satu perkataan sehari
2.murid dapat mengumpul perkataan yang dihafal setiap minggu
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :sepanjang tahun
KPI :90% murid dapat mengingati 200 perkataan menjelang 2013
1. Perlantikan Jawatankuasa dalam Ketua Panitia Sekali setahun

mesyuarat khas
Guru Matapelajaran

2. Taklimat kepada guru Ketua Panitia Sekali setahun
3. Mempromosikan program Ketua Panitia
- Surat pemberitahuan kepada Sekali setahun

guru
waris
Guru Matapelajaran
Nama Projek : Projek Bacaan
Rasional ; Meningkatkan penguasaan murid dalam bacaan Bahasa Arab

Objektif : 1. Murid dapat membaca karangan pendek dan memahaminya
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :2 kali setahun
KPI :90% murid dapat membaca karangan pendek menjelang 2013
1. Perlantikan Jawatankuasa dalam Ketua Panitia Sepanjang tahun

mesyuarat khas
Guru Matapelajaran
2. Taklimat kepada guru Ketua Panitia Sekali
3. Mempromosikan program Ketua Panitia

guru
waris
Guru Matapelajaran

LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : Pn Rozita Bt Md. Rashid

PANITIA SAINS

TAHUN 2011-13

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi
FOKUS Peningkatan Peratus Prestasi Pencapaian Akademik
PANITIA Panitia Sains
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Pencapaian murid Meningkatkan Peratus Tahun1 Memantapkan kemahiran

Akademik dalam peperiksaan prestasi Pencapaian menjawab soalan Bahagian B
Mempertingkatkan tahap
dan ujian terutama pencapaian
Bahagian B masih murid di dalam pemahaman murid terhadap Kokurikulum
sains terutamanya bahagian B akademik Tahun2
lemah dan perlu peperiksaan
dipertingkatkan. dan ujian 100% 100% 100% 100%
khasnya
Tahun3
pemahaman di
bahagian B. 97.5% 98% 99% 100%
Tahun 4

87.5% 89% 90% 92%
Tahun5
46.7% 48% 50% 52%
Tahun6
50% 60% 62% 65%
Kurikulum Minat murid untuk Meningkatkan Menarik minat murid untuk Peratus murid 50% 60% 70% 80% Menanamkan matapelajaran
Akademik mempelajari subjek keyakinan diri mempelajari Sains dengan lebih yang melibatkan Sains adalah matapelajaran
Sains perlu murid dan seronok. diri dalam yang menyeronokkan.
dipertingkatkan minat untuk pelbagai program
mempelajari Sains meningkat.
subjek Sains
Kurikulum Sebahagian besar Mengukuh Peratus murid 40% 50% 60% 70% Memantapkan penguasaan
Akademik murid masih kurang tahap yang dapat istilah dan kps Sains dengan
memahami istilah kefahaman Meningkatkan tahap kefahaman menguasai dan latihan dan latih tubi yang
murid dalam penggunaan istilah
dan penggunaan dengan latih mengaplikasikan tekal.
perbendaharaan kata tubi serta penggunaan KPS yang penggunaan
betul
dalam kps Sains penggunaan istilah dan KPS
istilah dan KPS dengan betul
dalam latihan meningkat.


PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan Peratus Prestasi Pencapaian Murid
STRATEGI Meningkatkan Prestasi Pencapaian Murid Dalam Peperiksaan dan Ujian Khasnya Pemahaman di Bahagian B
OBJEKTIF Meningkatkan % pencapaian di dalam peperiksaan dan ujian
1 Teknik menjawab soalan Penolong kanan 1 Januari - Ogos PCG Peningkatan Peratus Memantapkan kemahiran
pemahaman pelajar guru dalam melatih murid
Ketua Panitia Pencapaian
ketika menjawab

Guru Sains soalan Markah tinggi menjawab soalan sains

meningakt
Murid
2 Program Rakan Sebaya Ketua Panitia Sains Sepanjang tahun Tiada Pengetahuan murid Peratus Memantapkan kemahiran
diperluaskan di menjawab dan
Ilmu yang
kalangan rakan mengaplikasikan ilmu
sebaya diperolehi oleh
murid akan
meningkat
3 Mentor-mentee Ketua Panitia Sepanjang tahun PCG Penguasaan murid Peratus Panduan kepada guru dan
dalam subjek sains Pencapaian murid
Guru Sains meningkat dalanm UPSR
meningkat

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Mengukuhkan tahap kefahaman dengan latih tubi penggunaan Istilah dan KPS dalam latihan.
OBJEKTIF Meningkatkan tahap kefahaman murid dalam penggunaan istilah dan KPS
1 Buku JurnalPerbendaharaan Kata Guru Sains Januari - Ogos PCG Peningkatan Peratus Memantapkan
pemahaman pelajar penggunaan istilah oleh
Murid
tentang penggunaan guru
istilah dan KPS menggunakan
istilah sains
dengan betul

meningkat
2 Kuiz bertulis Ketua Panitia Sains Julai PCG Pengetahuan murid Peratus Memantapkan
tentang sains dan penggunaan melalui P&P
Guru Ilmu yang
penggunaan KPS
diperluaskan diperolehi oleh
murid murid akan
meningkat

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkat Minat Murid Untuk Mempelajari Sains
OBJEKTIF Meningkatkan minat murid terhadap subjek sains
1 Teka silang kata Ketua Panitia Sains Julai PCG Peningkatan Peratus Melatih murid cara
kemahiran murid mencari maklumat
Guru Murid mencari
mencari maklumat
Sains maklumat
Murid meningkat

2 Projek Sains Ketua Panitia Sains September murid Murid Peratus Membimbing murid
mengaplikasikan secara berterusan
Guru sains Ilmu yang
pengetahuan sains
dalam sesuatu projek diperolehi oleh
Murid murid akan
meningkat
3 Buku Skrap Ketua Panitia Sepanjang tahun murid Peningkatan minat Peratus Panduan kepada murid
murid tehadap alam Pencapaian
Guru Sains melalui Sains dalanm UOSR
murid meningkat meningkat
4 Pemantauan / post mortem Guru Sains 7 hari Tiada Murid Peratus
Pencapaian
meningkat
Nama Projek : TEKNIK MENJAWAB SOALAN
Rasional : Memberi pendedahan awal kepada murid untuk menjawab soalan- soalan Sains

Objektif : 1. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan Bahagian A
2. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan Bahagian B
3. Mengetahui teknik yang betul ketika menjawab soalan Bahagian B
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Ogos Tahun 2011, 2012,2013.
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahap 2
KPI : Peratus murid mendapat markah lulus dan tinggi meningkat

1 Soalan Guru Penyelaras 10 minit
2 Perbincangan teknik menjawab Guru 30 minit
3 Menjawab beberapa sampel soalan Murid 20 minit
4 Menghantar untuk dinilai Guru 3 hari
5 Post-mortem Guru 1 hari
Nama Projek : Program Rakan sebaya
Rasional : Mengalakkan sikap kerjasama dan tolong menolong antara murid untuk meningkatkan prestasi

Objektif : 1. Menambah ilmu pengetahuan murid melalui pembelajaran rakan sebaya
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Ogos Tahun 2011, 2012,2013.
KPI : Peratus ilmu yang diperolehi murid akan meningkat
1 Membahagi kumpulan (5 ahli) Guru Penyelaras 1 hari
2 Memberikan galakan untuk murid Guru Waktu persekolahan

dan kumpulan mencari maklumat
3 Membantu murid Guru 9 bulan
murid

murid
Nama Projek : Mentor-mentee
Rasional : Mengalakkan sikap kerjasama dan pengkongsian ilmu antara murid dan guru

Objektif : 1. Meningkatkan ilmu pengetahuan dan kefahaman kerjasama antara murid
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6
KPI : Peratus pencapaian UPSR meningkat
1 Melantik kumpulan mentor mentee Guru Penyelaras 1 hari
2 Memberi tugasan kepada mentor Guru 1 hari

mentee
3 Melatih mentor menjawab soalan Guru 3 hari
4 Mentor membimbing murid Guru 1 minggu

5 Post-mortem Guru 1 minggu
Nama Projek : Peraduan Teka silang kata
Rasional : Mengalakkan murid mencari maklumat sains
Objektif : 1. Meningkatkan minat murid mencari maklumat Sains
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Julai
Kumpulan Sasaran : Murid tahun 3,4,5 dan 6

1 Menyediakan lembaran teka Guru sains 1 hari

silangkata
2 Melaksanakan peraduan Guru 1 jam
3 Menjawab beberapa sampel soalan Murid 20 minit
Nama Projek : Projek Sains
Rasional : Mengaplikasikan pengetahuan Sains dalam rekacipta

Objektif : 1. Meningkatkan minat murid mencari maklumat Sains
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Julai
Kumpulan Sasaran : Murid tahun 6
KPI : Peratus ilmu yang diperolehi oleh murid akan meningkat
1 Penerangan tentang Projek Sains Guru sains 1 hari

kepada murid
a. Tajuk
b. Perlaksanaan
c. Tempoh
2 Plublisiti Guru 1 minggu

3 Melaksanakan projek Murid 3 minggu
4 Penilaian Guru 3 hari
Nama Projek : Buku Skrap
Rasional : Mendedahkan murid untuk mencari maklumat dari pelbagai sumber.

Objektif : 1. Meningkatkan kefahaman murid di dalam sesuatu topik.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Februari hingga Julai
Kumpulan Sasaran : Murid tahun 3,4,5 dan 6
1 Memberi tajuk yang sesuai kepada Guru sains 1 hari

murid.
2 Murid memilih tajuk yang sesuai Guru 1 jam
3 Menyiapkan buku skrap Murid 2 minggu

Nama Projek : Kuiz bertulis sains
Rasional : Pemahaman, pengetahuan dan penguasaan Kemahiran Proses Sains di kalangan murid masih lemah

Objektif : 1. Meningkatkan pengetahuan murid tentang ilmu sains dan penggunaan Kemahiran Proses sains
KPI : Peratus ilmu yang diperolehi meningkat
1 Penerangan guru mengenai kuiz sains Guru sains 1 hari

yang akan dijalankan
a. Tajuk
b. Syarat dan tarikh
perlaksanaan
2 Publisiti Guru 1 minggu
a. Iklan
b. Penerangan guru dalam kelas

3 Perlaksanaan Murid 1 hari
4 penilaian Guru 3 hari
Nama Projek : Buku Jurnal
Rasional : Perbendaharaan murid mengenai istilah sains akan bertambah
Objektif : 1. Meningkatkan penguasaan istilah sains

KPI : Peratus penguasaan istilah sains meningkat
1 Penerangan guru cara menhasilkan Guru sains 1 hari

buku jurnal istilah sains
2 Penyediaan bahan dan langkah- Guru 1 minggu

langkah penghasilan buku jurnal
3 Perlaksanaan Murid Februari - ogos

4 penilaian Guru 3 hari
DISEDIAKAN OLEH PN.NOOR AISHAH BT ABDULLAH

KEMAHIRAN ICT
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Dalam Penggunaan dan Kemahiran ICT
PANITIA
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
ICT Peratusan Meningkatkan Peningkatan 20% 30% 40% 50% Mendedah cara penggunaan
penggunaan peratusan peratus dan penyelenggaraan
Mengoptimumkan peratus
peralatan ICT dalam penggunaan penggunaan ICT peralatan ICT.
P&P masih di tahap peralatan ICT penggunaan peralatan ICT yang dalam P&P setiap
dibekalkan di sekolah.
rendah dalam P&P di tahun.
sekolah
ICT Kemahiran literasi ICT Meningkatkan Kemahiran celik IT 30% 35% 40% 45% Memantapkan kemahiran
di kalangan guru dan peratusancelik dikalangan guru literasi ICT melalui in house
Meningkatkan kemahiran literasi
murid di SK Bagan IT dikalangan dan murid di SK training.
Tuan kEchil. guru dan murid ICT di kalangan guru dan murid. Bagan Tuan
di SK Bagan Kechilsemakin
Tuan Kechil bertambah setiap

tahun.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Dalam Penggunaan dan Kemahiran ICT
PANITIA
STRATEGI Mendedah cara penggunaan dan penyelenggaraan peralatan ICT.
OBJEKTIF Mengoptimumkan peratus penggunaan peralatan ICT yang dibekalkan di sekolah.
1 Memperbanyakkan dan PK 1 Sepanjang tahun PCG Peralatan ICT sekolah Peratus Mendapatkan sumber
melengkapkan sumber bahan digital tambahan daripada
digital Bahan Bantu Mengajar Ketua-ketua Panitia Dana PIBG Juruteknik Penggunaan Bahagian Teknologi
mengikut topik bagi setiap Panitia M/Pelajaran Peralatan ICT peralatan ICT Pendidikan Negeri dan
panitia matapelajaran.

Penyelaras PPSMI sekolah meningkat juga PKG.
Guru Media
Penyelaras ICT
2 Peruntukan waktu penggunaan PK1 8 bulan PCG Perisian komputer Peratus guru Memantapkan kemahiran
peralatan ICT, makmal komputer membina bahan penggunaaan perisian
dalam P&P serta pusat akses Penyelaras ICT bantu mengajar terkini melalui kursus.
bagi setiap kelas dan subjek Penyelaras PPSMI menggunakan
berkenaan. ICT bertambah
Guru Media
Ketua Panitia
3 Latihan dalam perkdidmatan PK1 2 hari mengikut LDP Jurulatih Peratus Memantapkan kemahiran
berkaitan ICT bagi guru peruntukan ICT melalui kursus.
Penyelaras ICT Juruteknik Pencapaian
dijalanklan.
kemahiran guru
Penyelaras PPSMI dalam bidang
Penyelaras LDP ICT bertambah
Ketua Panitia
4 Melantik rakan ICT dikalangan PK1 Sepanjang tahun - Murid Peratus Memantapkan kemahiran
murid. ICT melalui latihan yang
Penyelaras ICT Pencapaian diberikan opleh guru ICT
Penyelaras PPSMI Kemahiran
murid dalam

Guru Media bidang ICT

bertambah
Juruteknik ICT
Objektif kualiti proses perlu diubah untuk capai outcome/impak perancangan strategik.

Nama Projek :Melengkapkan sumber bahan digital Bahan Bantu Mengajar dalam setiap matapelajaran.
Rasional ; Mewujudkan perpustakaan digital bagi BBM
Objektif : 1.Memenuhi konsep pembestarian sekolah melalui P&P
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang tahun.
Kumpulan Sasaran : Semua guru.
KPI : Peratus penggunaan ICT meningkat

Mesyuarat Kurikulum PK 1 1 hari
1.  Cadangandan perbincangan Penyelaras ICT

perlaksanaan.
 Penetapan sasaran agihan
tugas
2. Mesyuarat Panitia 1 hari
 Agihan tugas kepada panitia Ketua Panitia

matapelajaran
 Perbincangan dan sasaran.
3. Pembinaan bahan digital BBM dalam Semua guru/ panitia 3 bulan

panitia matapelajaran. yang terlibat
4. Kutipan bahan digital Penyelaras ICT Julai 2011
Penyelaras BBM
Juruteknik ICT
5. Semakan dan post mortem PK1 1 minggu
Penyelaras ICT

6. Salinan bahan ( softcopy ) dalam Penyelaras ICT 1 minggu

bentuk CD kepada panitia, pusat
sumber dan bilik BBM
Nama Projek :Peruntukan waktu penggunaan peralatan ICT, Makmal Komputer dan Pusat Akses dalam P&P.
Rasional ; Memahirkan murid dan guru dalam ICT
Objektif : 1.Memenuhi konsep pembestarian sekolah melalui P&P

KPI : Peratus penggunaan ICT meningkat
Mesyuarat Guru PK 1 1 hari
1.  Penetapan waktu dan subjek Penyelaras ICT

serta aliran kelas.

2.  Penetapan jadual giliran PK 1 1 hari

penggunaan bagi subjek dan
kelas. Penyelaras ICT
Ketua Panitia
3. Penetapan jadual penggunaan Pusat Penyelaras ICT 1 minggu

Akses bagi setiap kelas.
Guru Media
4.

Pelaksanaan Guru matapelajaran 8 bulan
5. Semakan dan post mortem Pentadbir 1 hari
Penyelaras ICT
Nama Projek :Latihan Dalam Perkhidmatan berkaitan ICT bagi guru.
Rasional ; Melatih semua guru dalam menguasai kemahiran ICT asas dan pertengahan dalam penggunaan
Microsoft Office dan perisian yang dibekalkan oleh KPM.
Objektif : 1.Meningkatkan kemahiran literasi guru dalam ICT

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : April 2011
KPI : Kemahiran literasi guru meningkat naik dan menguasai tahap pertengahan
Mesyuarat Guru / JK LDP Penyelaras ICT 1 hari
1. JK LDP
 Penetapan tajuk.
 Penetapan pelaksana
 Penetapan tarikh
2.  Pembinaan jawatankuasa Penyelaras ICT 2 minggu

serta modul.
JK LDP
3. Semakan modul Penyelaras ICT 1 minggu
JK LDP

4. Pelaksanaan LDP / kursus dalaman Penyelaras ICT 1 hari
JK LDP
5. Post mortem PK1 1 hari
Penyelaras ICT
JK LDP

Nama Projek :Melantik rakan ICT di kalangan murid.
Rasional ; Melatih bakat kepimpinan dan tanggungjawab di kalanan murid dalm pengendalian alatan dan bahan
ICT
Objektif : 1. Membantu guru dalam pengendalian peralatan ICT dan bertugas secara giliran di Makmal ICT
Pusat akses.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Mac- Oktober.
Kumpulan Sasaran : Murid-murid tahap 2
KPI : Peratus kemahiran ICT secara hands on dikalangan murid dapat ditingkatkan.
Mesyuarat JK LDP Pentadbir 1 hari

1.  Cadangan perlaksanaan JK LDP
2. Pemilihan Murid-murid PK HEM
Penyelaras ICT 1 minggu
Juruteknik ICT
Guru kelas tahap 2
3. Pendedahan secara hands on dan Juruteknik ICT 2 minggu

latihan
4. Pelantikan murid PK HEM 1 hari
Penyelaras ICT
Penyelaras ICT 8 bulan
5. Perlaksanaan

6. Post mortem Pentadbir 1 hari
JK LDP
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : PN. AZWIN FARAZAHIDA BINTI ISMAIL
PENYELARAS ICT
SK BAGAN TUAN KECHIL

PEMULIHAN
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Murid Dalam Menguasai 3M
PANITIA Pendidikan Pemulihan Khas
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Pendidikan Murid Pendidikan Memastikan Untuk memastikan murid-murid Peratus murid 45% 50% 55% 60% Memantapkan kemahiran
Pemulihan Khas Pemulihan Khas tidak murid Pendidikan Pemulihan Khas tidak Pendidikan murid melalui pembelajaran
menguasai 3M Pendidikan ketinggalan dalam pelajaran Pemulihan Khas berterusan
Pemulihan Khas yang dipulangkan
menguasai ke kelas biasa
kemahiran 3M
Pendidikan Murid Pendidikan Mengurangkan Peratus murid 50% 55% 60% 65% Menjadikan pembelajaran
Pemulihan Khas Pemulihan Khas kadar ponteng Pendidikan Pemulihan Khas lebih
kerap ponteng sekolah di Memastikan tiada lagi murid Pemulihan Khas menarik dan berkesan
sekolah kalangan murid Pendidikan Pemulihan Khas yang yang hadir ke
Pendidikan

ponteng sekolah dengan sengaja sekolah.

Pemulihan Khas
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

STRATEGI Memastikan murid Pendidikan Pemulihan Khas menguasai 3M
OBJEKTIF Memastikan murid Pendidikan Pemulihan Khas tidak ketinggalan dalam Pelajaran
1 Menjalankan program ‘Bacalah Guru Pendidikan 15 minit sebelum Panitia/ Guru Murid boleh Peratus
Sayang’ di dalam kelas Pemulihan Khas tamat waktu P&P Pendidikan membaca
BM setiap waktu Pemulihan Khas Bilangan murid
yang boleh
kelas
membaca
dengan lancar Tiada
meningkat
2 Menjalankan Program ‘Latih tubi Guru Pendidikan Jan hingga Jun Panitia/ Guru Murid boleh Peratus
Matematik’ Pemulihan Khas Pendidikan menjawab soalan
10 minit sebelum Pemulihan Khas operasi darab dan Bilangan murid
tamat waktu P&P yang dapat
bahagi
setiap waktu kelas menjawab
soalan operasi Tiada
ini meningkat
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Mengurangkan kadar ponteng sekolah di kalangan murid Pendidikan Pemulihan Khas
OBJEKTIF Memastikan tiada lagi murid Pendidikan Pemulihan Khas yang sengaja ponteng sekolah
1 Menjalankan program ‘Kejar Guru Pendidikan Sepanjang tahun Panitia/ Guru Bilangan murid yang Murid-murid
Mata Ganjaran’ Pemulihan Khas Pendidikan ponteng kelas yang sering
Pemulihan Khas Pendidikan poteng sekolah
Pemulihan Khas Tiada
berkurangan
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

STRATEGI Meningkatkan keyakinan diri murid Pendidikan Pemulihan Khas terhadap guru dan rakan sebaya
OBJEKTIF Melahirkan murid yang mempunyai keyakinan diri terhadap guru dan rakan sebaya
1 Menjalankan program ‘Try for Guru Pendidikan Sepanjang tahun Panitia/ Guru Semakin ramai murid Peratus
Token’ Pemulihan Khas Pendidikan berani tampil di peningkatan
Pemulihan Khas hadapan kelas untuk murid yang Tiada
mencuba yakin diri
PELAN OPERASI ( Tahun

Nama Projek : BACALAH SAYANG
Rasional ; Pelajar Pemulihan Khas tidak Lancar Membaca
Objektif : 1. Membolehkan murid Pemulihan Khas membaca dengan lancar
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Setiap kali waktu P&P Bahasa Melayu ( 15 minit sebelum tamat waktu kelas)
Kumpulan Sasaran : Semua murid Pendidikan Pemulihan Khas
KPI : Peratus murid dapat membaca dengan lancar
a) Guru menyenaraikan nama murid

yang lemah bacaan atau tidak tahu
membaca
b) Murid diberi masa 1 minit untuk
1 membaca secara mentalis buku
yang diperolehi.
c) Guru meminta murid secara
individu untuk diajar dan disemak
Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
bacaannya.

2 a) Guru mendengar bacaan murid
3 a) Guru membetulkan sebarang

kesalahan ejaan dan bacaan murid
tersebut Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
4 a) Guru merekodkan bacaan murid

tersebut dalam senarai semak
kemahiran membaca buku ‘Bacalah
Sayang’
Nama Projek : LATIH TUBI MATEMATIK

Rasional ; Pelajar Pemulihan Khas tidak Menghafal Sifir
Objektif : 1. Memahirkan murid dengan sifir dan darab
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Setiap kali waktu P&P Matematik ( Jan – Jun :15 minit sebelum tamat waktu p&p)
KPI : Peratus murid dapat menjawab soalan yang melibatkan operasi darab dan bahagi
1 a) Guru mengedarkan kepada murid

sehelai kertas yang mengandungi
petak- petak kosong.
2 a) Guru menerangkan kepada murid

cara mengisi jawapan dalam petak
tersebut.
b) Murid diminta mengisi petak-

petak itu dengan sifir 2 – 12

berpandukan jadual sifir yang diberi.
c) Bagi pelajar yang sudah

menguasai, mereka diminta mengisi
petak-petak itu tanpa merujuk jadual
sifir.
3 a) Murid diberi masa selama 10 – 15

minit untuk mengisi jawapan dalam
petak-petak tersebut.
4 a) Guru menyemak hasil kerja murid
b) Guru merekodkan kemajuan murid Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
dalam senarai semak M3
Nama Projek : KEJAR MATA GANJARAN

Rasional ; Pelajar Pemulihan Khas kerap ponteng sekolah
Objektif : 1. Meminimumkan tabiat ponteng sekolah di kalangan murid Pemulihan Khas
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang tahun 2011
KPI : Peratus kehadiran murid meningkat
1 a) Guru merekodkan kehadiran

murid dalam rekod kehadiran
setiap kali waktu P&P Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
2 a) Setiap 2 bulan sekali ( Feb, April,

Jun, Ogos, Okt) guru akan menyemak
peratus kehadiran murid.
3 a) Pelajar yang paling tinggi peratus

kehadirannya akn diberikan ganjaran
seperti alat tulis dan sebagainya.

b) Murid yang paling rendah peratus

kehadirannya akan diberi nasihat dan
sekiranya tidak berjaya akan diminta
waris datang berjumpa dengan guru Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
untuk perbincangan.
4 a) Murid yang tinggi peratus

kehadirannya dalam setahun akan
diberikan hadiah seperti buku cerita,
pensel warna dan sebagainya.
Nama Projek : TRY FOR TOKEN

Rasional ; Pelajar Pemulihan Khas mempunyai keyakinan diri yang rendah.
Objektif : 1. Menanamkan sifat yakin dengan diri sendiri.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Setiap kali waktu P&P
KPI : Peratus murid berani mencuba di khalayak meningkat
1 a) Guru menjalankan P&P seperti Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
biasa
2 a) Guru menulis soalan di papan

hitam dan meminta murid yang
sukarela menjawab soalan yang
diberi.
b) Murid diberi galakan untuk

menjawab soalan yang diberi.
c) Murid dimaklumkan bahawa

sesiapa yang mencuba akan

diberikan 1 token tanpa mengira

jawapan yang diberikan itu betul
atau salah. Token ini dapat ditukar
dengan alat tulis apabila cukup Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
nilainya.
d) Murid juga diberi pujian di

hadapan kelas di atas keberanian itu.
3 a) Setiap penerimaan token akan

direkod oleh guru di dalam senarai
penerima token.
4 a) Setiap kali bulan Jun dan

November, murid yang menerima
token terbanyak boleh menukar
token tersebut dengan hadiah Guru Pemulihan Khas Semasa waktu P&P
saguhati seperti set bekas pensel dan
sebagainya.
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : _______________________________
(PN. WAN NOOR NIRAINI BINTI WAN JUSOH)
Guru Pendidikan Pemulihan Khas,

Sekolah Kebangsaan Bagan Tuan Kechil,
Jalan Mengkuang, 12200 Butterworth.

PRA SEKOLAH
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Peratus Mengenal Huruf dan Kebolehan Membaca
PANITIA PRASEKOLAH
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Peratus 40% 45% 50% 55% Memantapkan penguasaan

Meningkatkan Pencapaian mengenal huruf melalui
PRASEKOLAH Penguasaan murid peratus Meningkatkan kebolehan murid pelbagai projek kemahiran
dalam mengenal kebolehan dalam mengenal huruf vokal dan prasekolah
huruf di tahap mengenal huruf konsonan
sederhana
Meningkatkan Peratus 30% 35% 40% 45% Memantapkan penguasaan

peratus Pencapaian membaca perkataan melalui
PRASEKOLAH Tahap pencapaian kebolehan Meningkatkan kebolehan murid- pelbagai projek kemahiran
murid dalam murid prasekolah membaca prasekolah
membaca
membaca amat KV+KV dan perkataan
kurang KV+KVK

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan Peratus Mengenal Huruf dan Membaca
PANITIA PRASEKOLAH
STRATEGI Memantapkan penguasaan mengenal huruf dan membaca perkataan melalui pelbagai projek kemahiran
OBJEKTIF Meningkatkan kebolehan murid dalam mengenal huruf vokal dan konsonan dan membaca perkataan
1 Projek Buta Huruf Sifar melalui Guru Prasekolah Jan- Julai Tiada Murid Peratus Kelas mengenal huruf 20
kaedah kad huruf minit sebelum pulang
Pembantu Pengurusan Pencapaian setiap hari
Murid
Prasekolah

2 Projek Membaca “Bacalah Guru Prasekolah Mei- Nov PCG Murid Peratus Kelas tambahan 20 minit
Anakku” (Bacaan Secara Fonetik) sebelum pulang setiap
Pembantu Pengurusan Pencapaian hari dan kelas tuisyen
Murid pada cuti sekolah bulan
Prasekolah
November
3 Projek Membaca Kad Cerita Guru Prasekolah Ogos-Nov Tiada Murid Peratus Murid membaca kad
Pendek & Buku Cerita petikan cerita / buku
Pencapaian cerita sebelum pulang
Prasekolah
PELAN OPERASI ( Tahun 2011-2013)
Nama Projek : PROJEK BUTA HURUF SIFAR

Rasional : MEMBERI PENEKANAN KEPADA KEMAHIRAN ASAS 3M
Objektif : 1. KEARAH PEMBESTARIAN PRASEKOLAH
2. MENGURANGKAN BUTA HURUF DIKALANGAN MURID
3. MEMBERI PENGUASAAN KEPADA KEMAHIRAN 3M
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Feb - Julai
Kumpulan Sasaran : MURID PRASEKOLAH
KPI : 45% MENGENAL HURUF
1 1.0 Penyediaan Bahan Guru Prasekolah 14 hari

1.1 Menaip & mencetak
bahan
1.2 Sediakan senarai semak
bacaan PPM
2 2.0 Surat-menyurat Guru Prasekolah 3 hari

2.1 Memaklumkan kepada
ibubapa

3 3.0 Penilaian Guru Prasekolah 8 Bulan

3.1 Penilaian dan pemantauan
terhadap murid dengan
merekodkan pada senarai semak
bacaan
4 4.0 Perjumpaan Ibubapa Guru Prasekolah 3 hari

4.1 Mengadakan perjumpaan
akademik untuk membincangkan
perkembangan murid
Nama Projek :PROJEK MEMBACA “BACALAH ANAKKU”

Rasional :MEMBERI KEMAHIRAN PENGUASAAN MEMBACA DENGAN CEPAT
Objektif : 1. MENGGALAKKAN BACAAN UNTUK SETIAP MURID
2. PENGGUASAAN MUNGIKUT TAHAP MURID
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Mei - Nov
KPI : 35% MURID YANG LEMAH DAPAT MEMBACA SUKUKATA
1 1.0 Persediaan bahan Guru Prasekolah 10 hari

1.1 pembelian buku ‘Bacalah
Anakku”
1.2 Menyediakan senarai
semak bacaan PPM

2 2.0 Surat-menyurat Guru Prasekolah 2 hari
2.1 Memaklumkan kepada

ibubapa

bacaan buku
Nama Projek :PROJEK MEMBACA KAD CERITA PENDEK & BUKU CERITA

Rasional :MELANCARKAN BACAAN MURID
Objektif : 1. MEMPERLUASKAN BACAAN MURID
2. MEMANTAPKAN KEYAKINAN DIRI
3. MEMBERI PENGUASAAN KEPADA KEMAHIRAN 3M (MEMBACA)
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : OGOS-NOVEMBER
KPI : 35% DAPAT MEMBACA CERITA PENDEK
1 1.0 Penyediaan Bahan Guru Prasekolah 14 hari

1.1 Menaip & mencetak
bahan
1.2 Memfailkan bahan
PPM

2 2.0 Penyediaan senarai semak Guru Prasekolah 5 hari

2.1 Menaip senarai semak
bacaan

bacaan
IQTIYANI SOLEHA BINTI JAAFAR
PENYELARAS PRASEKOLAH
SEK.KEB.BAGAN TUAN KECHIL

PANITIA K. TEMPATAN
TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Kokurikulum Akademik

PANITIA Panitia Kajian Tempatan
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kokurikulum Murid-murid Meningkatkan minat Meningkatkan Peratusan Thn 4: Thn 4: Thn 4: Thn 4: Mempelbagaikan aktiviti
Akademik kurang berminat dan kesedaran di pencapaian murid lulus dalam 90% yang menarik dalam
dan lebih fokus kalangan murid dalam mata pelajaran PKSR 60% 70% 80% panitia.
kepada mata tentang kepentingan ini. meningkat.
pelajaran teras. Kajian Tempatan. Thn 5:
Thn 5: Thn 5: Thn 5:
85% 95%
80% 90%
Thn 6: Thn 6:
Thn 6: Thn 6:
95% 100%
90% 98%

Kokurikulum Murid-murid tidak Memastikan murid- Bilangan murid-murid Peratusan 95% 100% 100% 100% Mengawasi penyediaan
Akademik menghantar folio murid menghantar yang menghantar folio folio dalam folio murid dengan
yang berkualiti folio yang berkualiti yang berkualiti Gred A dan B mengikut peringkat
walaupun diberi dalam masa yang bertambah. meningkat. masa.
masa yang ditetapkan.
mencukupi.
PELAN TAKTIKAL

TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Kokurikulum di Peringkat Negeri.
PANITIA Panitia Kajian Tempatan.
STRATEGI Mempelbagaikan aktiviti yang menarik dalam panitia
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran ini.
1 Kuiz Kenegaraan. Ketua panitia dan guru- Ogos PCG Panitia Peratus soalan kuiz 80% daripada Tiada
guru Kajian Tempatan. Kajian yang dijawab murid dapat
Tempatan bertambah. menjawab
soalan kuiz
tersebut.
2 Pertandingan melukis poster Ketua panitia dan guru- Ogos PCG Panitia Peratus poster yang 80% daripada Tiada
guru Kajian Tempatan Kajian berkualiti murid dapat

Tempatan ditingkatkan. menghasilkan

poster.
PELAN TAKTIKAL

TAHUN 2011
PANITIA Panitia Kajian Tempatan
STRATEGI Mengawasi penyediaan folio murid dengan mengikut peringkat masa.
OBJEKTIF Bilangan murid-murid yang menghantar folio yang berkualiti bertambah.
1 Folio kenegaraan Ketua Panitia dan guru- Oktober PCG Panitia Folio yang berkualiti Bilangan murid Tiada.
guru Kajian Tempatan. Kajian Gred A dan B akan yang
Tempatan meningkat. menghantar
folio berkualiti
bertambah.
PELAN OPERASI ( Tahun 2011)

Nama Projek : Kuiz Kenegaraan
Rasional : Memupuk semangat patriotisme di kalangan murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Minggu Kemerdekaan
Kumpulan Sasaran : Murid Tahap II
KPI : 80% daripada murid dapat menjawab soalan kuiz tersebut.
1 Mesyuarat Guru Setiausaha panitia 1 hari
1.1 Ucapan pengerusi.

1.2 Bentang konsep.
1.3 Lantik AJK.
1.4 Agihan kerja.
1.5 Tetap tarikh.

1.6 Hal-hal lain.
Persediaan
2 Guru-guru Kajian Tempatan 5 hari

2.1 Penyediaan soalan-soalan kuiz.
2.2 Penyediaan hadiah.
3 Publisiti Ketua Panitia 1 hari
4 Pelaksanaan dalam kelas. Semua murid 1 hari
5 Penilaian Guru-guru Kajian Tempatan 2 hari
Post-mortem
6 Semua guru Kajian Tempatan 1 hari.

Nama Projek : Melukis poster
Objektif : Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran ini.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Ogos
KPI : Peratus poster yang berkualiti meningkat
Status / senarai
Langkah Proses Kerja Tangunggjawab Tempoh
Semak

1.8 Bentang konsep.
1.9 Lantik AJK.
1.10 Agihan kerja.
1.11 Tetap tarikh.
1.12 Bincang kos.

1.13 Hal-hal lain.
Persediaan
2.1 Perbincangan dan pemilihan

2 Guru-guru Pendidikan Sivik. 1 hari
tajuk slide show dan klip
pendek.
Guru-guru Pendidikan Sivik dan

3 Membahagikan tajuk dan tugas. 1 hari
semua murid.
4 Pelaksanaan dalam kelas Semua murid Tahap II. Sepanjang tahun
5 Penilaian Guru-guru Pendidikan Sivik. Sepanjang tahun
6 Post-mortem Semua guru Pendidikan Sivik. Sepanjang tahun

Nama Projek : Folio Kenegaraan
Objektif : Bilangan murid-murid yang menghantar folio meningkat.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Oktober
Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahap II.
KPI : Bilangan murid yang menghantar folio yang berkualiti meningkat.

1.15 Bentang konsep.
1.16 Lantik AJK.
1.17 Agihan kerja.
1.18 Tetap tarikh.
1.19 Bincang kos.

1.20 Hal-hal lain.
Persediaan
2 2.1 Perbincangan dan pemilihan Guru-guru Kajian Tempatan 1 hari
tajuk folio
Guru-guru Kajian Tempatan dan

semua murid.
4 Pelaksanaan folio. Semua murid Tahap II. 4 minggu
5 Penilaian Guru-guru Kajian Tempatan 3 hari
6 Post-mortem Semua guru Kajian Tempatan 1 hari.
...............................
(CHONG CHIAW BOON)
Ketua Panitia
Kajian Tempatan

PANITIA SIVIK

TAHUN 2011-13
PANITIA Panitia Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kokurikulum Murid-murid kurang Meningkatkan Meningkatkan pencapaian murid Peratusan dalam 100% 100% 100% 100% Mempelbagaikan alat bantu
Akademik berminat dan lebih minat di dalam mata pelajaran ini. Gred A dan B mengajar yang menarik.
fokus kepada mata kalangan murid. meningkat.
pelajaran teras.

Kokurikulum Murid-murid tidak Memastikan Bilangan murid-murid yang Peratusan folio 100% 100% 100% 100% Mengawasi penyediaan folio
Akademik menghantar folio murid-murid menghantar folio yang berkualiti dalam Gred A dan murid dengan mengikut
yang berkualiti menghantar bertambah. B meningkat. peringkat masa.
walaupun diberi folio yang
masa yang berkualiti dalam
mencukupi. masa yang
ditetapkan.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
PANITIA Panitia Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan.
STRATEGI Mempelbagaikan alat bantu mengajar yang menarik.
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran ini.
1 Kuiz Kenegaraan. Ketua panitia dan guru- Ogos PCG Panitia Peratus soalan kuiz Peratus dalam Tiada
guru Pendidikan Sivik. Pendidikan Sivik yang dijawab Gred A dan B

bertambah. meningkat
2 Power Point Slide Show dan Klip Ketua panitia dan guru- Sepanjang tahun PCG Panitia Penglibatan aktif Peratus dalam Tiada
Pendek. guru Pendidikan Sivik Pendidikan Sivik dalam pembelajaran Gred A dan B
dan pengajaran meningkat
dalam kelas.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
PANITIA Panitia Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan.
STRATEGI Mengawasi penyediaan folio murid dengan mengikut peringkat masa.
OBJEKTIF Bilangan murid-murid yang menghantar folio yang berkualiti bertambah.
1 Folio Pendidikan Sivik dan Ketua Panitia dan guru- Oktober PCG Panitia Folio yang berkualiti Bilangan murid Tiada.
Kewarganegaraan guru Pendidikan Sivik. Pendidikan Gred A dan B akan yang
Sivik. meningkat. menghantar

folio berkualiti
bertambah.
Nama Projek : Kuiz Kenegaraan
Objektif : Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Minggu Kemerdekaan
KPI : Peratus dalam Gred A dan B meningkat

Mesyuarat Guru
1 1.21 Ucapan pengerusi. Setiausaha panitia 1 hari

1.23 Lantik AJK.
1.24 Agihan kerja.
1.25 Tetap tarikh.
1.26 Hal-hal lain.
Persediaan
Guru-guru Pendidikan
2 5 hari
2.1 Penyediaan soalan-soalan kuiz. Sivik.
2.2 Penyediaan hadiah.
3 Publisiti Ketua Panitia 1 hari
Pelaksanaan dalam kelas.

4 Semua murid 1 hari
Penilaian Guru-guru Pendidikan

5 2 hari
Sivik.
Post-mortem Semua guru Pendidikan

6 1 hari.
Sivik.

Nama Projek : Power Point Slide Show dan Klip Pendek
Objektif : Meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran ini.
KPI : Peratus dalam Gred A dan B meningkat

Mesyuarat Guru

1 1.29 Lantik AJK. Setiausaha panitia 1 hari
1.30 Agihan kerja.
1.31 Tetap tarikh.
1.32 Bincang kos.
1.33 Hal-hal lain.
Persediaan
2.1 Perbincangan dan pemilihan Guru-guru Pendidikan

2 1 hari
tajuk slide show dan klip Sivik.
pendek.
Sivik dan semua murid.
4 Pelaksanaan dalam kelas Semua murid Tahap II. Sepanjang tahun
5 Penilaian Sepanjang tahun
Sivik.

Semua guru Pendidikan

6 Post-mortem Sepanjang tahun
Sivik.
Nama Projek : Folio Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan.
Objektif : Bilangan murid-murid yang menghantar folio meningkat.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Oktober
Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahap II.
KPI : Bilangan murid yang menghantar folio yang berkualiti meningkat.


1.36 Lantik AJK.
1.37 Agihan kerja.
1.38 Tetap tarikh.
1.39 Bincang kos.
1.40 Hal-hal lain.
Persediaan
2.1 Perbincangan dan pemilihan Guru-guru Pendidikan

2 1 hari
tajuk folio Sivik.
Sivik dan semua murid.
4 Pelaksanaan folio. Semua murid Tahap I. 4 minggu
5 Penilaian 3 hari
Sivik.
Semua guru Pendidikan

6 Post-mortem 1 hari.
Sivik.
...............................
(CHONG CHIAW BOON)

Ketua Panitia
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
PANITIA MUZIK
TAHUN 2011-13
PANITIA Panitia Muzik
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)

Kurikulum Penguasaan murid Meningkatkan Menambahkan bilangan murid Peratus murid 100% 100% 100% 100% Meningkatkan kualiti
Akademik dalam nyanyian pencapaian yang dapat nyanyi dengan teknik yang dapat nyanyi pencapaian murid dalam
berkualiti masih murid dalam yang betul. dengan berkualiti aspek nyanyian melalui
kurang. aspek nyanyian. dapat bimbingan guru.
(Tahun 4) ditingkatkan.
Kurikulum Penguasaan Meningkatkan Menambahkan bilangan murid Peratus murid 85.7 86% 896.3% 86.6 Meningkatkan penguasaan
Akademik kemahiran asas penguasaan yang dapat menguasai yang dapat % % murid dalam bidang rekoder
murid dalam bidang murid dalam kemahiran asas bermain menguasai melalui memberi latihan
rekoder masih bidang rekoder. rekoder. kemahiran asas rekoder di rumah dan
(Tahun 5) lemah. dalam rekoder penilaian secara spontan
dapat yang kerap.
ditingkatkan.
Kurikulum Penguasaan murid Meningkatkan Menambahkan bilangan murid Peratus murid 79.5 79.8% 80% 80.2 Meningkatkan prestasi murid
Akademik dalam bahasa muzik pencapaian yang dapat menguasai yang dapat % % dalam bahasa muzik melalui
di tahap sederhana. dalam bahagian kemahiran asas dalam bidang menguasai latihan teori yang lebih di
muzik. bahasa muzik. kemahiran asas dalam kelas dan di rumah.
(Tahun 6) dalam teori muzik
dapat
ditingkatkan.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan kualiti pencapaian murid dalam aspek nyanyian.
OBJEKTIF Menambahkan bilangan murid yang dapat nyanyi dengan teknik yang betul.

1 Program Nyanyian Teknik Guru muzik Sepanjang tahun PCG Peningkatan murid Peratus murid Tiada
yang dapat nyanyi yang dapat
dengan postur, menyanyi secara
pernafasan, sebutan, berkualiti
penghasilan ton dan meningkat.
ekspresi.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan penguasaan murid dalam bidang rekoder
OBJEKTIF Menambahkan bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas bermain rekoder.

1 Program Teknik Bermain Rekoder Guru muzik Sepanjang tahun PCG Peningkatan Peratus murid Tiada
penguasaan yang dapat
kemahiran asas meniup dengan
murid dalam bidang teknik yang
rekoder. betul meningkat.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan prestasi murid dalam bahasa muzik
OBJEKTIF Menambahkan bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas dalam bidang bahasa muzik

1 Program Bahasa Muzik Guru muzik Sepanjang tahun PCG Peningkatan prestasi Peratus murid Tiada
lulus murid dalam yang dapat
bahasa muzik menguasai
kemahiran asas
dalam teori
muzik dapat
ditingkatkan
Nama Projek : Nyanyian Teknik
Rasional : Bilangan murid yang dapat nyanyi secara berkualiti kurang
Objektif : 1. Menambahkan bilangan murid yang dapat nyanyi dengan teknik yang betul.
2. Memupuk minat murid menguasai kemahiran menyanyi
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Jan – Nov 2011

Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahun 4
KPI : Murid yang dapat menyanyi dengan berkualiti ditingkatkan
Guru menerangkan cara-cara untuk

1 Guru muzik Jan – Nov 2011
menyanyi dengan lebih berkualiti.
Guru mendemonstrasikan dan

menunjukkan teknik untuk menyanyi
dengan lebih baik dari segi postur,
2 pernafasan, sebutan, penghasilan ton Guru muzik Jan – Nov 2011
dan ekspresi.
Murid-murid mempraktikkan teknik-

teknik yang telah disampaikan oleh
3 guru. Guru muzik Jan – Nov 2011

Nama Projek : Permainan Rekoder
Rasional : Bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas rekoder kurang.
Objektif : Menambahkan bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas dalam permainan rekoder.
KPI : Murid yang dapat menguasai kemahiran asas permainan rekoder ditingkatkan.

Guru menerangkan cara-cara untuk

bermain rekoder dengan teknik yang
1 betul. Guru muzik Jan – Nov 2011
Guru mendemonstrasikan dan

menunjukkan teknik-teknik yang
betul bermain rekoder dari segi
2 penglidahan, postur, pernafasan, Guru muzik Jan – Nov 2011
penjarian dan penghasilan ton.
Murid-murid mempraktikkan teknik-

3 Guru muzik Jan – Nov 2011
teknik yang telah diajar oleh guru.
Nama Projek : Bahasa Muzik
Rasional : Bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas teori di tahap sederhana
Objektif : Menambahkan bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran asas dalam bidang bahasa muzik

KPI : Murid yang dapat menguasai kemahiran asas teori ditingkatkan.
Guru memberi penerangan asas

1 Guru Muzik Jan- Nov 2011
bahasa muzik kepada murid
Guru memberi latihan teori kepada

murid supaya murid-murid dapat
2 memahami dan menjawab soalan Guru Muzik Jan- Nov 2011
dengan betul
Murid-murid membuat latihan teori

yang diberi oleh guru di kelas dan di
3 rumah. Guru Muzik Jan- Nov 2011
...............................

(SEFINA SANI ENG BT ABDULLAH)
Ketua Panitia Muzik
PUSAT SUMBER
SEKOLAH


TAHUN 2011-13
FOKUS Pembestarian Pusat sumber Sekolah
PANITIA PUSAT SUMBER SEKOLAH
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
PSS Peratusan Memaksimumkan Peningkatan Guru 20% 30% 40% 50% Mengadakan sistem
penggunaan bahan peratusan dan murid penyelenggaraan yang
Memastikan semua bahan dan
dan peralatan pusat penggunaan mendapat berkesan dan berterusan
sumber dalam P&P bahan pusat peralatan yang ada digunakan manfaat dari
secara maksimum
masih di tahap sumber dalam penggunaan
rendah P&P di sekolah penggunaa bahan
dalam P&P setiap

tahun.
PSS Mengemaskini unit- Mengurus dan Sistem fail yang 30% 35% 40% 45% Mengurus dan mengemaskini
unit PSS mengemaskini lengkap segala fail dan membuat
fail kuasa,fail Sistem fail yang teratur ,tersusun semakan bersama ajk
dan lengkap
meja dan semua
fail berkaitan pss
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Pembestarian Pusat sumber Sekolah

PANITIA
STRATEGI Mendedahkan sumber bahan bantu mengajar kepada semua guru dan murid
OBJEKTIF Mengoptimumkan peratus penggunaan bahan bantu mengajar yang dibekalkan di Pss
1 Memperbanyakkan dan PK 1 Sepanjang tahun PCG Buku rujukan dan Peratus Mendapatkan sumber
melengkapkan sumber bahan bahan pandang rujukan dengan buku
Ketua-ketua Panitia Dana PIBG Penggunaan
digital Bahan Bantu Mengajar dengar serta bahan digital yang
dan buku mengikut topik bagi Panitia M/Pelajaran Peralatan ICT Bhan bantu terkini .
setiap panitia matapelajaran. sekolah mengajar
Guru Media meningkat
Penyelaras ICT
2 Peruntukan waktu penggunaan PK1 Sepanjang tahun Bahan bacaan Peratus Mendedahkan
Pss bagi setiap kelas mengikut penggunaan penggunaan pusat
mata pelajaran Guru mata pelajaran pusat sumber sumber
Guru Media meningkat
3 Mengurus dan mengemaskini PK1 2 bulan LDP Sistem fail yang Peratus Memantapkan kemahiran
sistem fail lengkap pengurusan fail melalui

GPM Pengetahuan LDP

guru dalam
Semua guru pengurusan
sistem fail
meningkat
4 Mengurus dan mengemaskini Sepanjang tahun PCG Warga sekolah dapat Peratus Memantapkan kemahiran
perpustakaan menggunakan bahan penggunaan bahan pusat
Guru Media Penggunaan
pss secara maksimum sumber
bahan pusat
Ajk pss sumber
bertambah
Nama Projek :Menggalakkan penggunaan pusat sumber sekolah kepada semua warga
Rasional : Mewujudkan perpustakaan yang lengkap dan sempurna
Objektif : 1.Membudayakan penggunaan pusat sumber secara optimum

Kumpulan Sasaran : Semua warga sekolah
KPI : Peratus penggunaan pss meningkat
Mesyuarat Kurikulum PK 1 1 hari
7.  Cadangandan perbincangan GPM

perlaksanaan.
 Penetapan sasaran agihan Jawatankuasa induk
tugas PSS
8. Mesyuarat Jawatankuasa Kecil GPM 1 hari
 Agihan tugas semua Jawatankuasa kerja PSS

jawatankuasa
 Perbincangan dan sasaran.

9. Perbincangan berkaitan pembelian Semua guru/ panitia 1 hari

bahan dan buku dalam panitia yang terlibat
matapelajaran.
10. Pemprosesan buku dan bahan bantu GPM Sepanjang tahun

mengajar
Ajk BBM
11. Semakan dan post mortem PK1 1 hari
GPM
Jawatankuasa kerja pss
Nama Projek :Peruntukan waktu penggunaan pusat sumber dalam P&P.

Rasional : Memberi peluang kepada setiap murid untuk menggunakan pusat sumber secara berjadual
Objektif : 1.Membudayakan penggunaan pusat sumber secara Optimum
KPI : Peratus penggunaan pss meningkat
Mesyuarat Guru PK 1 1 hari
6.  Penetapan waktu dan subjek GPM

serta aliran kelas.
7.  Penetapan jadual giliran PK 1 1 hari

penggunaan pss bagi subjek
dan kelas. GPM

8. Mempamerkan jadual di pss dan Guru Media 1 hari

setiap kelas
9. Pelaksanaan Guru matapelajaran Sepanjang tahun
10. Semakan dan post mortem Pentadbir 1 hari
GPM
Jawatankuasa PSS
Nama Projek :Pengurusan dan Mengemaskini Fail Pss
Rasional :Memastikan sistem fail yang lengkap

Objektif : 1.Pengurusan fail yang kemaskini
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : April 2011
KPI : Kemahiran literasi guru meningkat naik dan menguasai tahap pertengahan
Mesyuarat jawatankuasa kerja Pss PK1 1 hari
6. GPM
 Penetapan tajuk.
 Penetapan pelaksana Jawatankuasa kerja pss
 Penetapan tarikh
7.  Perbincangan dan agihan GPM 2 minggu

tugasan
Ajk Perpustakaan

8. Penyediaan contoh fail dan GPM 1 minggu

perbincangan
Jawatankuasa
Perpustakaan
9. Pelaksanaan LDP / kursus dalaman GPM 1 hari
JK LDP
10. Post mortem PK1 1 hari
GPM
JK LDP
Nama Projek :Mengurus dan kemaskini perpustakaan
Rasional : Memastikan pss dalam keadaan sistematik dan berfungsi

Objektif : 1. Menarik minat warga sekolah untuk menggunakan pss sepanjang masa
Kumpulan Sasaran : Semua warga sekolah
KPI : Peratus penggunaan Pss meningkat.
Mesyuarat jawatankuasa kerja Pss Pentadbir 1 hari
7.  Cadangan perlaksanaan Jawatankuasa kerja
8. Pemilihan pengawas pss Pk1
GPM 1 hari

9. Pendedahan tentang perana sebagai GPM 2 hari

Pengawas Pss
10. Pelaksanaan GPM Sepanjang tahun
Jawatankuasa kerja
11. Post mortem Pentadbir 1 hari
JK LDP
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : MOHAMAD NIZAM BIN AHMAD
GPM

SK BAGAN TUAN KECHIL

PEND. JASMANI

TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan MSPPP
PANITIA Panitia Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Tahap penguasaan Meningkatkan 30% 35% 40% 45% Memantapkan kemahiran dan
Meningkatkan
teori dan kemahiran pencapaian bakat pelajar dalam setiap
asas permainan tahap 1.Meningkatkan pencapaian pasukan aktiviti yang dijalankan
penguasaan dalam peperiksaan
kurang memuaskan permainan dengan bimbingan guru
teori dan sekolah dalam
kemahiran asas 2. Meningkatkan pencapaian
pasukan permainan sekolah pertandingan
permaianan MSSPP
dalam pertandingan MSSPP
Kurikulum Pengurusan panitia 1. Kekerapan 35% 40% 45% 50% Meningkatkan pengetahuan
yang tidak teratur kemas fail. guru matapelajaran dalam
1. Memudahkan maklumat sistem pengurusan fail panitia
Meningkatkan diperolehi dengan cepat. 2.Bilangan
kecekapan program panitia
pengurusan 2.Merancang program yang dalam setahun.
panitia sesuai.
3.Bilangan kursus
3.Memberi pendedahan kepada dalaman.
guru bukan opsyen.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan.
PANITIA Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
STRATEGI Program terancang melibatkan panitia,guru mata pelajaran dan pelajar
OBJEKTIF Meningkatkan Kecekapan pengurusan panitia
1 Latihan permainan di sebelah Panitia mata pelajaran Januari - Jun Meningkatkan 80 % pelajar Kelas teori/ tayangan
petang penguasaan lulus ujian video
kemahiran asas kemahiran
permainan

2 Ceramah motivasi & Pameran Panitia mata pelajaran Mac - Ogos Menyemai kesedaran Semua murid Kelas teori / tayanagn
Kesihatan tentang isu-isu dapat mengurus video
berkaitan kesihatan kesihatan diri
diri dengan baik
3 Ruangan/sudut khas berkaitan Panitia mata pelajaran dan Sepanjang tahun Memberi kesedaran Pengumpulan Mengakses bahan dari
dengan PJPK pelajar dan motivasi dalam bahan-bahan sumber internet
penjagaan diri berkiatan setiap
bulan
FOKUS Meningkatkan Kecekapan pengurusan panitia
PANITIA Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

OBJEKTIF Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
1 Mengemaskini dan menyusun Ketua Pnitia/ S/u Januari - Maklumat terkini dan Data terkini Maklumat disimpan
fail-fail Disember mudah diakses setiap masa dalam komputer
PELAN OPERASI ( Tahun 2011
Nama Projek :Program Latihan di sebelah petang

Rasional ;Meningkatkan tahap penguasan murid dalam teori dan kemahiran asas permainan
Objektif : 1.Meningkatkan pencapaian murid dalam peperiksaan dalamam
2.Meningkatkan kemahiran murid dalam sukan dan permainan
3.Meningkatkan pencapaian pasukan sekolah dalam petandingan MSSPP
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Jun
Kumpulan Sasaran : Pelajar tahun 4 hinnga 6
KPI :Pencapaian pasukan permainan sekolah dapat dipertingkatkan
1 Pelantinkan Jawatankuasa semasa Ketua panitia / Guru sekali

mesyuarat panitia mata pelajaran

2 Taklimat kepada murid-murid Ketua panitia/ Guru sekali

mata pelajaran
3 Mempromosi program Ketua panitia/ Guru seminggu

mata pelajaran
-surat pemberitahuan kepada ibu
bapa
4 Menghadiri program Ketua panitia / Guru 1 jam

mata pelajaran
2 kali seminggu
Nama Projek :Mengemaskini dan Menyusun fail
Rasional ;Meningkatkan kecekapan pengurusan fail panitia
Objektif : 1.Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
2.Meningkatkan sistem pengurusan fail panitia
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Disember

Kumpulan Sasaran : Ketua panitia dan Guru mata pelajaran
KPI :Pengurusan sistem pengurusan fail panitia dapat dipertingkatkan
1 Pelantintakan Jawatankuasa dalam Ketua panitia / Guru sekali

mesyuarat khas mata pelajaran
2 Taklimat kepada guru mata pelajaran Ketua panitia/ Guru sekali

mata pelajaran
3 Mempromosi program Ketua panitia/ Guru sekali

mata pelajaran
-surat perlantikan kepada guru yang
berkenaan
4 Penilaian /Post Mortem Ketua panitia / Guru Selepas setiap aktiviti

mata pelajaran dilaksanakan
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH:
SUHAMI BIN MAT SAID
( Ketua Panitia PJK SKBTK )


KURIKULUM
PELAN STRATEGIK UPSR SEKOLAH

TAHUN 2011-13
FOKUS Meningkatkan pencapaian keseluruhan UPSR sekolah.
SEKOLAH Sekolah Kebangsaan Bagan Tuan Kechil Butterworth.
PANITIA Kurikulum - Peningkatan UPSR

MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Pencapaian murid Peningkatan 66 70 75 80 Meningkatkan minat murid

ditahap sederhana. Meningkatkan Peratus serta mengurangkan bilangan
pencapaian Meningkatkan lulus keseluruhan Pencapaian ponteng sekolah.
murid murid
UPSR
Kurikulum Penguassan murid Menguasai dan Peratus 70 75 78 80 Pemahaman dan penguasaan

pada bahagian B memahami pencapaian murid meningkat.
Sains masih lemah teknik Bilangan murid lulus Sains meningkat
meningkat
menjawab
bahagiaqn B
Sains
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Meningkatkan pencapaian lulus keseluruhan kepada 70 %
SEKOLAH Sekolah Kebangsaan Bagan Tuan Kechil
PANITIA Peningkatan UPSR
STRATEGI Pemahaman dan penguasaan dalam kemahiraan belajar akan meningkatkan pencapaian murid keseluruhan.
OBJEKTIF Peratus lulus keseluruhan meningkat pada 70 %
1 Motivasi murid dan waris PIBG dan Sekolah 1 hari RM 600 Miknat murid untuk Pencapaian Sedar, tugas dan
belajar meningkat murid tanggungjawab murid.
serta ibu bapa yang meningkat
bertanggungjawab
2 Tambahan PDCA PK1, Ketua Panitia dan Feb- Ogos Peruntukan ICU Meningkatkan Peratus Pemahaman dan
Guru Mata Pelajaran penguasaan murid pencapaian penguasaan murid
murid meningkat
meningkat

3 Bengkel Teknik Menjawab Soalan Sekolah , PIBG dan Panitia 4 hari RM 1200 Memahami teknik Peratus Menjawab mengikut
Mata Pelajaran. menjawab soalan Pencapaian kehendak pemeriksa.
PIBG murid
meningkat
4 Intensif menjawab soalan Guru mata pelajaranl Jun-Ogos RM 1500 Mahir menjawab Peratus Murid mendapat
soalan pencapaian pendedahan pelbagai
PIBG meningkat soalan
Nama Projek : Intensif menjawab soalan
Rasional ; Menjawab pelbagai soalan
Objektif : 1. Membiasakan murid dengan pelbagai soalan.
2. Tahu tahap pencapaian murid.

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Jun- Ogos
Kumpulan Sasaran : Semua murid dan murid sasaran cemerlang.
KPI : Peningkatan lulus keseluruhan
Memilih bahan yang sesuai untuk Ketua Panitia dan guru April Dalam proses pemilihan
ditempah seeperti soalan atau mata pelajaran
1 lembaran kerja.
2 Latihan intinsif menjawab pelbagai Guru mata pelajaran Jun-Ogos

soalan
Mengenalpasti bahagian kelemahan Julai -Ogos

murid yang perlu dibuat pemulihan
3 dan pengukuhan Semua guru mata
pelajaran berkenaan.
4 Murid dibahagi dalam kumpulan Semua guru, mengikut Julai-Ogos

kecil (Mentor Mentee) mata pelajaran opsyen.

Nama Projek : Kelas Tambahan Program Didik Cemerlang (PDCA)
Rasional ; Mengulang kaji pelajaran dan pengukuhan.
Objektif : 1.Meningkatkan pencapaian murid.
2. Mengulangkaji kemahiran pelajaran tahun 4 dan 5
3. Tumpuan kepada pelajar cemerlang dan galus.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Februari-Ogos
G. Besar dan P.Kanan

Pentadbiran serta
1 Mesyuarat guru tahun 6 bersama GB Penyelaras PDCA Januari Sudah diadakan.
dan P.Kanan.

2 Pemilihan guru yang akan mengajar PK1 dan penyelaras Januari Jadual telah disediakan.
serta menyiapkan jadual kelas PDCA sekolah.
tambahan.
Agihan bahan yang diterima .Kelas

Tambahan bermula pada bulan
3 Februari. PK1, Penyelaras dan Februari-Ogos Kelas tambahan telah
guru mata pelajaran bermula mengikut
yang telah dipilih. jadual.
4 Pemantauan perjalanan kelas. PK1, Penyelaras Februari-Ogos Rekod kehadiran

disediakan.
Nama Projek : Bengkel Teknik Menjawab Soalan
Rasional ; Menjawab mengikut kehendak pembaga peperiksaan.
Objektif : 1.Meningkatkan pencapaian murid.
2. Meningkatkan kemahiran belajar
3. Dapat menyesuaikan jawapan dengan kehendak soalan.

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Mei
G. Besar dan P.Kanan

Pentadbiran serta
1 Mesyuarat guru tahun 6 bersama GB Penyelaras PDCA Januari Sudah diadakan.
dan P.Kanan.
2 Mesyuarat panitia mencadangkan Ketua Panitia Mei

penceramah jemputan yang ,Penyelaras , PK1
difikirkan sesuai dan berkebolehan 9 Mei – BM
serta menetapkan tarikh 10 Mei –B.Ing.
11 Mei –Mat.
12 Mei – Sains.
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : TN HJ ZAKARIA B. HJ SAAD

PEN. KANAN. PENTADBIRAN

PANITIA KEM. HIDUP

TAHUN 2011-13
PANITIA Panitia Kemahiran Hidup

MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Tahap penguasaan Meningkatkan Meningkatkan 40% 35 50% 65% Memantapkan kemahiran dan
teori dan kemahiran tahap pencapaian bakat pelajar dalam setiap
asas kurang 1.Meningkatkan pencapaian dalam semua aktiviti yang dijalankan
penguasaan
dalam peperiksaan
memuaskan teori dan kemahiran yang dengan bimbingan guru
kemahiran asas 2. Meningkatkan pencapaian terdapat dalam
n dalam semua kemahiran sukatan
Kurikulum Pengurusan panitia 1. Kekerapan 35% 40% 45% 50% Meningkatkan pengetahuan
yang tidak teratur kemas fail. guru matapelajaran dalam
1. Memudahkan maklumat sistem pengurusan fail panitia
Meningkatkan diperolehi dengan cepat. 2.Bilangan
kecekapan program panitia
pengurusan 2.Merancang program yang dalam setahun.
panitia sesuai.
3.Bilangan kursus
3.Memberi pendedahan kepada dalaman.
guru bukan opsyen.
PELAN TAKTIKAL

TAHUN 2011
FOKUS Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas Kemahiran Hidup.
PANITIA Kemahiran Hidup
OBJEKTIF Meningkatkan Kecekapan pengurusan panitia
1 Mengenal ialata dan Panitia mata pelajaran Januari - Jun Meningkatkan 80 % pelajar Kelas teori/ tayangan
kegunaannya penguasaan lulus ujian video
kemahiran asas kemahiran
2 Ceramah motivasi Panitia mata pelajaran Mac - Ogos Menyemai kesedaran Semua murid Kelas teori / tayanagn
tentang isu-isu dapat mengurus video
berkaitan dengan dengan baik

penggunaan alatan alatan dan

dan bahan bahan
3 Ruangan/kawasant khas Panitia mata pelajaran dan Sepanjang tahun Memberi kesedaran Pengumpulan Mengakses bahan dari
berkaitan dengan KH pelajar dan motivasi dalam bahan-bahan sumber internet
penjagaan diri berkiatan setiap
bulan
4 Perkebunan. Tanaman sayuran Panitia mata pelajaran Sepanjang tahun Memberi kesedaran Tanaman akan
juga tanaman hiasan tentang pentingnya tumbuh subur
berbakti kepada dan
tanah mencantikkan
kawasan
5 Pertandingan Reka cipta dan Panitia KH September - Kesedaran untuk Pencetusan idea Melalui pameran juga
Inovasi Oktober mengitar semula internet

FOKUS Meningkatkan Kecekapan pengurusan panitia
PANITIA Kemahiran Hidup
OBJEKTIF Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
1 Mengemaskini dan menyusun Ketua Pnitia/ S/u Januari - Maklumat terkini dan Data terkini Maklumat disimpan
fail-fail Disember mudah diakses setiap masa dalam komputer

Nama Projek :Program Membaiki / memulih kerusi meja rosak
Rasional ;Meningkatkan tahap penguasan murid dalam teori dan kemahiran asas Kemahiran Hidup
Objektif : 1.Meningkatkan pencapaian murid dalam peperiksaan dalamam
2.Meningkatkan kemahiran murid dalam kemahiran asas kemahiran hidup
3.Meningkatkan pencapaian dalam mencetuskan idea-idea inovasi

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Oktober
Kumpulan Sasaran : Pelajar tahun 4 hinnga 6
KPI : Menguasai setiap kemahiran yang diajar dan mengaplikasikannya.
1 Pelantinkan Jawatankuasa semasa Ketua panitia / Guru Sekali

mesyuarat panitia mata pelajaran
2 Taklimat kepada murid-murid Ketua panitia/ Guru Sekali

mata pelajaran
3 Mempromosi program Ketua panitia/ Guru Seminggu

mata pelajaran
4 Menghadiri program/ kelas Ketua panitia / Guru 1 jam

mata pelajaran
2 kali seminggu
Nama Projek :Mengemaskini dan Menyusun fail

Rasional ;Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Objektif : 1.Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
2.Meningkatkan sistem pengurusan fail panitia
3.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Disember
Kumpulan Sasaran : Ketua panitia dan Guru mata pelajaran
KPI :Pengurusan sistem pengurusan fail panitia dapat dipertingkatkan
1 Pelantintakan Jawatankuasa dalam Ketua panitia / Guru Sekali

mesyuarat khas mata pelajaran
2 Taklimat kepada guru mata pelajaran Ketua panitia/ Guru Sekali

mata pelajaran
3 Mempromosi program Ketua panitia/ Guru Sekali

mata pelajaran
-surat perlantikan kepada guru yang
berkenaan

4 Penilaian /Post Mortem Ketua panitia / Guru Selepas setiap aktiviti

mata pelajaran dilaksanakan
(ADENAN MD ZAIN)

PANITIA B.MELAYU

TAHUN 2011-13

PANITIA Panitia Bahasa Melayu
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kokurikulum Kualiti pencapaian Peratus lulus Pemahaman

Akademik murid dalam meningkat
peperiksaan perlu Menambahkan peratus murid dengan T1-
lulus peperiksaan dan
ditingkatkan Meningkatkan pencapaian yang T 2- 75.56% 84.1% 88.7% 90.1%
memperolehi markah yang berkualiti.
kualiti
berkualiti. T 3- 91.67% 92.41% 94.12% 96.4%
pencapaian
murid dalam T4- 82.86% 85.32% 87.4% 90.4%
peperiksaan dan
UPSR T5- 83.33% 85.4% 89.72% 91.31%
T6- 79.17% 80.31% 83.42% 86.74

Kokurikulum Sebahagian Memantapkan Meningkatkan tahap Penggunaan Penulisan

Akademik besar murid kemahiran penggunaan Bahasa Bahasa
T 1-
masih belum murid-murid Melayu yang baik semasa Melayu yang
dapat dalam berkomunikasi dan betul sebagai T 2- 75.56% 77.20% 80.12% 83.18%
berkomunikasi berkomunikasi berinteraksi. bahasa
dan berinteraksi dan berkomunikasi T3- 80.56% 82.62% 85.13% 88.4%
dengan berinteraksi dan
T 4- 82.86% 85.20% 87.6% 90.1%
menggunakan sesama rakan berinteraksi.
Bahasa Melayu dan orang lain T5- 90.48% 92.1% 94.13% 96.68%
yang baik. dengan
berbahasa T 6- 81.25 83.13% 85.82% 90.4%
Melayu.
PELAN TAKTIKAL

TAHUN 2011- 2013
PANITIA Panitia Bahasa Melayu
STRATEGI Meningkatkan peratus dan kualiti pencapaian murid dalam peperiksaan dalaman dan UPSR
OBJEKTIF
1 Info Bahasa Semua guru Bahasa Sepanjang tahun PCG Panitia Memantapkan ilmu Meningkatkan Tiada
Melayu Bahasa Melayu pengetahuan dan ilmu pengetahuan
kosa kata dan kosa kata
2 Teknik Menjawab Semua guru Bahasa Dua kali PCG Panitia Murid boleh Peratus lulus Tiada
Melayu setahun Bahasa menjawab soalan meningkat
Melayu mengikut format dengan
PKSR/UPSR dengan pencapaian
betul yang berkualiti

3 Bimbingan Rakan Sebaya Semua guru Bahasa Sepanjang PCG Panitia Murid-murid yang Murid dapat Tiada
Melayu tahun Bahasa lemah akan meningkatkan
Melayu dibantu dan kefahaman dan
dibimbing oleh pengetahuan
murid yang dari segi
cemerlang perwatakan dan
keterampilan
yang positif
4 Kembara Bahasa Semua guru Bahasa Dua hari PCG Panitia Menambahkan Memantapkan Tiada
Melayu Bahasa kosa kata dan perbendaharaan
Melayu perbendaharaan kata dan
kata menambahkan
ilmu
pengetahuan
PELAN OPERASI
TAHUN 2011- 2013

Nama Projek : Info Bahasa
Rasional : Kosa kata dan perbendaharaan kata di kalangan pelajar masih lemah.
Objektif: Memantapkan kosa kata, perbendaharaan kata dan ilmu pengetahuan.
Tarikh/tempoh: Sepanjang tahun.
Kumpulan Sasaran: Semua pelajar SK Bagan Tuan Kechil.
KPI : Meningkatkan ilmu pengetahuan dan perbendaharaan kata pelajar.
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS
1. Mesyuarat Panitia
Ucapan Pengerusi Semua guru Bahasa Melayu 1 hari
Kertas Cadangan
Lantikan AJK/Agihan tugas
2. Penyediaan Bahan Guru yang berkaitan – ikut jadual tugasan penyediaan Sepanjang tahun
bahan.
3. Pelaksanaan Guru yang berkaitan – ikut jadual tugasan penyediaan Sepanjang tahun
bahan.

4. Pemantauan/penilaian Ketua Panitia Dari masa ke

semasa/ 1 hari
5. Post-mortem Ahli Jawatankuasa
Nama Projek : Teknik Menjawab
Rasional : Mendedahkan pelajar dengan teknik-teknik menjawab yang betul.
Objektif: Pelajar-pelajar boleh menjawab soalan mengikut format PKSR/UPSR dengan betul.
Tarikh/tempoh: Dua kali
KPI : Peratus lulus meningkat dengan pencapaian yang berkualiti.
Kertas Cadangan

Hal-hal lain
2. Pelaksanaan Semua guru Bahasa Melayu 2 kali
3. Pemantauan/penilaian Penolong kanan 1/ Ketua panitia Dari masa ke semasa
4. Post-mortem Ahli Jawatankuasa 1 hari
Nama Projek : Bimbingan Rakan Sebaya
Rasional : Pelajar yang lemah perlukan bimbingan
Objektif: Pelajar-pelajar yang lemah akan dibantu dan dibimbing oleh murid yang cemerlang.
Tarikh/tempoh: Sepanjang tahun

KPI : Pelajar dapat meningkatkan kefahaman dan pengetahuan dari segi perwatakan dan keterampilan yang positif
Kertas Cadangan
Hal-hal lain
2. Penyediaan bahan Semua guru Bahasa Melayu Dari masa ke semasa
3. Pelaksanaan Semua guru Bahasa Melayu Sepanjang tahun
4. Pemantauan/ penilaian Penolong kanan 1/ Ketua Panitia Dari masa ke semasa

Nama Projek : Kembara Bahasa
Rasional : Kosa kata dan perbendaharaan kata pelajar masih lemah
Objektif: Menambahkan kosa kata, perbendaharaan kata dan ilmu pengetahuan di kalangan pelajar
Tarikh/tempoh: Dua hari
Kumpulan Sasaran: Setiap aliran – 10 orang berkumpulan
KPI : Memantapkan perbendaharaan kata dan menambahkn ilmu pengetahuan
Kertas Cadangan
Hal-hal lain
2. Penyediaan bahan Semua guru Bahasa Melayu Seminggu
3. Pelaksanaan Guru yang berkaitan – ikut jadual tugasan penyediaan 2 hari

bahan
4. Pemantauan/ penilaian Ketua Panitia Dari masa ke semasa
Nama Projek : Minggu Bahasa
Rasional : Memantapkan kemahiran berbahasa Melayu dan membina keyakinan diri
Objektif: Meningkatkan penggunaan Bahasa Melayu yang betul sebagai bahasa berkomunikasi dan berinteraksi
Tarikh/tempoh: Seminggu
KPI : Meningkatkan penguasaan pelajar dalam berkomunikaasi dan berinteraksi dengan menggunakan Bahasa Melayu

Kertas Cadangan
Bincang kos
Hal-hal lain
2. Penyediaan bahan Guru yang berkenaan Seminggu
3. Pelaksanaan Semua guru Bahasa Melayu Seminggu
Nama Projek : Menyertai Karnival Bahasa Melayu
Rasional : Pelajar kurang keyakinan diri
Objektif: Membina keyakinan diri yang tinggi untuk menyertai setiap pertandingan dan boleh memantapkan kemahiran
Berbahasa Melayu

Tarikh/tempoh: Januari – April 2011
Kumpulan Sasaran: Pelajar yang mengambil bahagian
KPI : Meningkatkan penggunaan Bahasa Melayu yang betul sebagai bahasa berkomunikasi dan berinteraksi
Kertas Cadangan
Hal-hal lain
2. Penyediaan bahan Guru yang berkaitan Seminggu
3. Pelaksanaan Guru yang berkaitan Januari - April
- latihan
- pertandingan

4. Pemantauan/ penilaian Penolong kanan 1/ Ketua Panitia/ Penolong kanan Januari - April
kokurikulum
Nama Projek : Memperkasakan Bahasa Melayu
Rasional : Kosa kata dan perbendaharaan kata pelajar masih lemah
Objektif: Menambahkan kosa kata dan perbendaharaan kata
KPI : Memantapkan perbendaharaan kata dan menambahkan ilmu pengetahuan
Kertas Cadangan
Hal-hal lain

4. Pemantauan/ penilaian Ketua Panitia Dari masa ke semasa
Nama Projek : Mari Membaca
Rasional : Minat membaca di kalangan pelajar agak kurang memuaskan
Objektif: Minat pelajar-pelajar membaca bahan bacaan berbahasa Melayu meningkat
KPI : Meningkatkan minat membaca dan menambahkan ilmu pengetahuan\

Kertas Cadangan
Hal-hal lain
Nama Projek : Novel Temanku

Rasional : Pelajar kurang terdedah dengan unsur-unsur sastera
Objektif: Memantapkan penguasaan pelajar dalam bahasa puitis dan berirama
KPI : Meningkatkan minat membaca di kalangan pelajar-pelajar dan dapat menambahkan pengetahuan
Kertas Cadangan
Hal-hal lain
- Tahun 4, 5, 6

(MOHAMAD NIZAR BIN MAHAMAD ZIN)
KETUA PANITIA BAHASA MELAYU.

PANITIA MATEMATIK


TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Murid Lulus Dalam Peperiksaan Dalaman Dan UPSR
PANITIA Panitia Matematik
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Meningkatkan Peratus murid

Matematik kemahiran Tahun 2 hingga 6
Kelemahan murid Memastikan semua murid Tahun Tahun 1
murid dalam yang boleh
dalam mengingat mengingat dan 2 hingga 6 menguasai kemahiran mengingat dan
dan menghafal sifir. 80% 82% 84% 86%
menghafal sifir. menghafal sifir. menghafal sifir
meningkat.
Tahun 2
100% 100% 100% 100%

Kurikulum Peratus murid-

Matematik murid menguasai
Keupayaan murid Meningkatkan Memastikan murid-murid dapat fakta asas Tahun 3
menguasai keupayaan menguasai fakta asas Matematik 73.17% 75% 78% 80%
kemahiran asas murid dalam Matematik. meningkat.
Matematik masih menguasai
lemah terutama kemahiran asas
dalam operasi darab Matematik
dan bahagi.
Tahun 4
87.5% 89% 90% 92%
Kelemahan murid-
murid dalam Meningkatakan
keupayaan

menyelesaikan Meningkatakan kemahiran Peratus murid-

soalan bermasalah berfikir murid-murid dalam murid dapat
Kurikulum penyelesaian masalah. menjawab soalan-
Matematik soalan Tahun 5
murid-murid peperiksaan
menguasai dengan tepat 58.82% 60% 65% 70%
kemahiran meningkat.
menyelesaikan
masalah Tahun 6
Matematik.
65.85% 70% 75% 80%

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan kemahiran murid dalam mengingat dan menghafal sifir
OBJEKTIF Memastikan semua murid Tahun 2 hingga 6 menguasai kemahiran menghafal sifir.
1 Peraduan Bijak Sifir Ketua Panitia Mei PCG Peningkatan bilangan Peratus Tiada

Semua guru Matematik Panitia murid boleh Penguasaan

Tahun 2 hingga 6 Matematik mengingat dan murid
menghafal sifir. mengingat dan
mnghafal sifir
meningkat.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan prestasi keupayaan murid dalam menguasai kemahiran asas Matematik
OBJEKTIF Memastikan murid-murid dapat menguasai fakta asas Matematik.
1 Peraduan Cepat dan Tepat Ketua Panitia Mei PCG Peningkatan bilangan Peratus Tiada
murid dalam
Semua guru Matematik Panitia murid-murid
menguasai

Tahap 1 dan Tahap 2. Matematik kemahiran asas menjawab

Matematik. soalan-soalan
Matematik
dengan tepat
dan cepat
meningkat.
2 Membina Jadual Sifir Ketua Panitia Januari hingga PCG Peningkatan bilangan Peratus murid- Tiada
Oktober murid dalam murid
Semua guru Matematik Panitia menguasai menguasai sifir
Tahap 1 dan Tahap 2. Matematik kemahiran fakta asas meningkat.
darab.
3 Latihan Congak Fakta Asas 4 Ketua Panitia Sepanjang tahun PCG Peningkatan bilangan Peratus murid- Tiada
Operasi murid dalam murid dapat
Semua guru Matematik Panitia menguasai fakta menguasai 4
Tahap 1 dan Tahap 2. Matematik asas. operasi asas
meningkat.

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
STRATEGI Meningkatkan keupayaan murid-murid menguasai kemahiran menyelesaikan masalah Matematik
OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran berfikir murid-murid dalam penyelesaian masalah.
1 Kuiz Bertulis Ketua Panitia Mei PCG Peningkatan bilangan Peratus Tiada
murid-murid dalam pencapaian
Semua guru Matematik Panitia kemahiran
Tahap 1 dan Tahap 2. Matematik murid-murid
menyelesaikan
masalah harian dalam

dengan cepat dan menjawab

tepat.. soalan-soalan
Matematik
dengan tepat
meningkat.
2 Kelas Tambahan Ketua Panitia Januari hingga PUZ Peningkatan prestasi Peratus murid- Tiada
Ogos murid yang murid mencapai
cemerlang dalam keputusan yang
UPSR meningkat. cemerlang
dalam UPSR
meningkat.

Nama Projek :Bijak Sifir
Rasional :Penguasaan murid-murid dalam menjawab soalan Matematik masih tidak memuaskan kerana lemah
sifir.
Objektif : 1. Meningkatkan kebolehan dan kekuatan murid dalam kemahiran sifir.
2. Melatih murid-murid menjawab dengan cepat dan tepat bagi soalan yang berkaitan dengan
sifir.
3. Menambah minat di kalangan murid-murid untuk membuat latih tubi secara bersendirian atau
dengan rakan masing-masing.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Setiap hari sebelum mula kelas
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 2 hingga Tahun 6

KPI : Murid-murid dapat menjawab soalan Matematik dengan cepat dan dapat membaca sifir
dengan lancar.
1 Latihan congak sifir selama 10 minit

dalam kelas sebelum pengajaran dan
pembelajaran bermula Semua guru Matematik 10 minit

Nama Projek : Peraduan Bijak Sifir
Rasional : Penggunaan sifir masih di tahap minima
Objektif : 1. Untuk mengesan kebolehan, kekuatan dan kelemahan murid dalam kemahiran sifir.
2. Melatih murid-murid menjawab dengan cepat dan tepat bagi soalan-soalan yang berkaitan
dengan sifir.
3. Membina minda cergas dan menambah minat terhadap pelajaran Matematik
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Minggu ke-2 bulan Mei 2011
KPI : Peratus penguasaan murid mengingat dan menghafal sifir meningkat.

1 Guru Matematik berbincang dan Semua guru Matematik 1 minggu

menyediakan set soalan peraduan
mengikut aliran.
2 Murid-murid dikehendaki menjawab Semua guru Matematik 30 minit

soalan berkaitan darab dan bahagi
yang merangkumi semua kemahiran
dalam pelajarn Matematik di dalam
kelas.
3 Guru menyemak kertas jawapan dan Ketua Panitia dan 3 hari

menentukan 2 pemenang bagi setiap semua guru Matematik
kelas.

Nama Projek : Peraduan Cepat dan Tepat
Rasional : Penguasaan murid-murid menjawab soalan Matematik tentang fakta asas masih lemah.
Objektif : 1. Memastikan murid-murid dapat menjawab soalan tentang fakta asas yang telah dipelajari
dengan cepat dan tepat.
KPI : Meningkatkan penguasaan murid-murid dalam menjawab soalan-soalan fakta asas
Matematik


menyediakan set soalan peraduan.
2 Murid-murid menjawab 50 soalan di Semua guru Matematik 30 minit

dalam kelas
3 Guru menyemak kertas jawapan dan ketua Panitia 3 hari

menentukan 2 pemenang bagi setiap
kelas. Semua guru Matematik

Nama Projek : Membina Jadual Sifir
Rasional : Penguasaan kemahiran fakta asas masih di tahap minima.
Objektif : Meningkatkan penguasaan kemahiran fakta asas Matematik dengan cepat dan tepat.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Oktober
KPI : Murid dapat menguasai fakta asas dengan cepat dan tepat.
1 Guru Matematik menyediakan jadual Ketua Panitia 10 minit waktu

kosong pengajaran dan
Semua guru Matematik pembelajaran dalam
kelas

2 Membimbing murid membina jadual Semua guru Matematik Sepanjang pengajaran

sifir dengan menggunakan jadual dan pembelajaran
kosong sebelum pengajaran dan dijalankan.
pembelajaran bermula.

Nama Projek : Latihan Congak Fakta Asas dan Sifir
Rasional : Kebolehan murid-murid dalam penguasaan fakta asas masih lemah.
Objektif : 1. Meningkatkan kebolehan dan kekuatan murid dalam menguasai fakta asas.
2. Memperkukuhkan kebolehan murid dalam menjawab soalan Matematik.
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahap 1 dan Tahap 2
KPI : Meningkatkan kebolehan murid-murid dalam menjawab soalan Matematik dengan cepat.

1 Guru memberi latihan congak fakta Semua guru Matematik 10 minit setiap waktu
asas dan sifir sewaktu pengajaran Tahap 1 dan Tahap 2 Matematik
dan pembelajaran dalam kelas.
2 Guru menguji kecekapan murid Semua guru Matematik 1 kali dalam seminggu
tentang fakta asas Matematik secara Tahap 1 dan Tahap 2
lisan.

Nama Projek : Kuiz Bertulis
Rasional : Kelemahan murid-murid dalam menyelesaikan masalah harian
Objektif : 1. Memastikan murid dapat menguasai fakta asas Matematik
2. Meningkatkan kemahiran berfikir murid-murid dalam penyelesaian masalah
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahap 1 dan Tahap 2
KPI : Meningkatkan peratusan murid-murid dalam menjawab soalan bermasalah dengan tepat.


menyediakan set soalan kuiz
mengikut aliran.
2 Murid-murid dikehendaki menjawab Semua guru Matematik 60 hari

set soalan penyelesaian masalah di
dalam kelas.
3 Guru menyemak dan mendapatkan Ketua Panitia 3 hari

markah 3 pemenang bagi setiap
kelas. Semua guru Matematik

Nama Projek : Kelas Tambahan
Rasional : Pencapaian prestasi murid-murid Tahun 6 dalam mata pelajaran Matematik masih di tahap minima.
Objektif : 1. Mengenalpasti topik-topik berkenaan dan mengukuhkan kefahaman murid-murid terhadap
Matematik.
2. Untuk meningkatkan prestasi Matematik melalui topik-topik yang telah dikenalpasti dan
berdasarkan format UPSR.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6
KPI : 1) Peratusan kelulusan murid bagi mata pelajarn Matematik dalam UPSR meningkat.
2) Bilangan murid mendapat A dalam mata pelajaran Matematik meningkat.

1 Latihan menjawab soalan mengikut Semua guru Matematik 2.15-3.30 petang

topik dan perbincangan. Tahun 6 seminggu sekali
2 Memberi aktiviti pengukuhan dan Semua guru Matematik 2.15-3.30 petang

pemulihan kepada murid mengikut Tahun 6 seminggu sekali
format UPSR
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH :_______________
(Ooi Swee Khim)
Ketua Panitia Matematik
Sekolah Kebangsaan Bagan Tuan Kechil


PANITIA PEND. SENI

VISUAL

TAHUN 2011-13
PANITIA Panitia Seni Visual
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Kurikulum Masih ramai murid Mewujudkan Mempertingkatkan penglibatan Mempertingkatkan 100% 100% 100% 100%
Akademik yang mendapat Gred suasana yang murid-murid secara gred pemarkahan
C untuk hasil kerja seronok serta menyeluruh. dari Gred C ke
mereka. mempelbagaikan Gred B dan Gred A.
teknik lukisan.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
PANITIA Panitia Seni Visual
STRATEGI Meningkatkan peratus dalam pencapaian Gred A dan Gred B
OBJEKTIF Mempertingkatkan penglibatan murid secara menyeluruh
1 Aktiviti Mewarna Semua guru Seni Visual 10 bulan PCG Mengetahui dan Pencapaian Gred Tiada
Tahap I mengenal pasti A dab Gred B
teknik asas mewarna meningkat
2 Melukis poster atau lukisan Semua guru Seni Visual 10 bulan PCG Menghasilkan Hasil kerja murid Tiada
Tahap II gambar atau poster lebih bermutu
dengan pelbagai dan peratus
teknik Gred A dan Gred

B meningkat
Nama Projek : Program Mewara (Tahap I)
Rasional : Masih terdapat murid yang tidak dapat menguasai kemahiran mewarna sepenuhnya.
Objektif : Meningkatkan bilangan murid yang dapat menguasai kemahiran mewarna dengan baik.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran : Murid-murid Tahap I
KPI : Bilangan murid yang dapat Gred A dan B meningkat

Guru menunjukkan contoh lukisan

1 Guru Seni Visual Tahap I 1 hari
yang sesuai berkaitan dengan tajuk.
Guru memilih gambar dan tajuk yang

sesuai mengikut aliran.
Murid mewarna gambar yang dilukis

3 Guru Seni Visual Tahap I 2 minggu
mengikut tajuk
Guru menilai serta mempamerkan

hasil kerja murid
Nama Projek : Program melukis poster dan lukisan (Tahap II)

Rasional : 1. Murid kurang menggunakan pelbagai teknik sewaktu melukis.
2. Mempertingkatkan kreativiti murid
Objektif : 1. Mempertingkatkan pengetahuan dan kemahiran melukis
2. Memupuk keyakinan diri murid untuk berani mencuba secara kreatif
KPI : Peratus Gred A dan B meningkat
1 Guru memilih tajuk yang sesuai Guru Seni Visual Tahap II 1 hari

Guru menerangkan tajuk-tajuk yang

diberi serta menunjukkan contoh-
2 contoh yang sesuai. Guru Seni Visual Tahap II 1 hari
Murid-murid melakar dan melukis

3 Semua murid Tahap II 2 minggu
poster mengikut tajuk
Guru menilai serta mempamerkan

4 Guru Seni Visual Tahap II 1 hari
hasil kerja murid
...............................
(SEFINA SANI ENG BT ABDULLAH)
Ketua Panitia Seni Visual

PANITIA PEND. KHAS

TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan dalam kemahiran nyanyian dan gerakan
PANITIA Panitia Pendidikan Muzik (Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Akademik Kemahiran murid Peningkatan Meningkatkan kemahiran Peratus 5% 15% 25% 35% Memantapkan kemahiran dan
dalam nyanyian dan kemahiran nyanyian dan gerakan murid Pencapaian bakat murid melalui kaedah
gerakan ditahap murid dalam dunia muzik dan teknik nyanyian dan
lemah akademik gerakan dengan betul

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan dalam kemahiran nyanyian dan gerakan
PANITIA Pendidikan Muzik (Pendidikan Khas)
STRATEGI Memantapkan kemahiran dan bakat murid melalui kaedah dan teknik nyanyian dan gerakan dengan betul
OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran nyanyian dan gerakan murid dalam dunia muzik
1 Terapi Muzik Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
pencapaian dan bakat murid dengan
Waris Murid PPKI Akademik banyakkan latihan
Kos : RM 15 nyanyian dan gerakan

Nama Projek : Terapi Muzik
Rasional : Program ini diadakan untuk memberi keseronokan dan kebebasan semasa belajar dalam
matapelajaran
Pendidikan Muzik
Objektif : 1. Murid dapat menyanyi dan membuat pergerakan mengikut lagu yang dipasang
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 27 September 2011
Kumpulan Sasaran : Murid PPKI
KPI : Peratus Pencapaian Akademik

1 Perjumpaan Kecil AJK Kerja Guru/PPM 30 minit Minit Perjumpaan Kecil
2 Menyediakan alatan dan bahan Guru/PPM 1 jam Senarai semak alatan

dan bahan
3 Ke Pantai Bersih, Bagan Ajam, Guru , PPM dan Murid 1 jam Menaiki Kenderaan
Butterworth. Guru
4 Laporan dan Dokumentasi Guru dan PPM 2 jam Buku Laporan
TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan dalam kemahiran komunikasi
PANITIA Panitia Bahasa Melayu ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Akademik Kemahiran murid Meningkatkan kemahiran Peratus 10% 20% 30% 45% Memantapkan kemahiran dan
mengenal, menyebut Peningkatan mengenal, menyebut dan Pencapaian bakat murid melalui latih tubi
dan membunyikan kemahiran pengucapan murid dalam menyebut, bertutur dan
akademik
ditahap lemah. murid akademik menyanyi

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan dalam kemahiran komunikasi
PANITIA Bahasa Melayu (Pendidikan Khas)
STRATEGI Memantapkan kemahiran dan bakat murid melalui latih tubi, menyebut, bertutur dan menyanyi
OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran mengenal, menyebut dan pengucapan murid dalam akademik
1 5 minit membaca Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
menyebut, membunyi
serta mengenal
2 Terapi pertuturan Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
Akademik banyakkan latihan

Waris Murid PPKI menyebut, bertutur dan

berkomunikasi
Kos : RM 18
3 Sambutan Hari Lahir Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
Kos : RM 60 berucap, menyanyi dan
mewarna
4 Sambutan Hari Kemerdekaan Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
Kos : RM 30 berucap, menyanyi dan
mewarna
Nama Projek : 5 minit membaca
Rasional : Program ini diadakan untuk meningkatkan pertuturan murid

Objektif : 1. Murid dapat menjadi lebih pandai mengenal dan membaca
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang Tahun
KPI : Peratus Pencapaian Kokurikulum Akademik

dan bahan
2 Laksanakan aktiviti 5 minit membaca Guru , PPM dan Murid 1 jam Membaca

Nama Projek : Terapi Pertuturan
Rasional : Program ini diadakan untuk membina daya keyakinan dan semangat yang tinggi
Objektif : 1. Murid dapat menjadi lebih pandai berkomunikasi

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 7 Mac 2011

dan bahan
Butterworth. Guru

Nama Projek : Sambutan Hari Lahir
Rasional : Program ini diadakan untuk meraikan hari yang bermakna pada murid. Memupuk rasa kasih dan
sayang kepada diri dan rakan-rakan lain. Di samping merentas kurikulum pendidikan khas sedia

ada.
Objektif : 1. Murid boleh mewarna gambar situasi menyambut hari jadi dengan bantuan guru dan dapat
menyambut Majlis Hari Lahir
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 27 Jan 2011 dan 27 Okt 2011 (2 hari)

dan bahan

3 Majlis Sambutan Hari Lahir Guru , PPM dan Murid 5 jam Mewarna gambar
situasi menggunakan
pensil warna
Nama Projek : Sambutan Hari Kemerdekaan
Objektif : 1. Murid dapat menjadi lebih pandai berkomunikasi dan bersemangat patriotik

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 6 September 2011

dan bahan
3 Sambutan Hari Kemerdekaan Guru , PPM dan Murid 1 jam Mewarna gambar,
menyanyi, kibar jalur

gemilang
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan dalam kemahiran pergerakan fizikal
PANITIA Panitia Pendidikan Jasmani ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Akademik Kemahiran murid Meningkatkan kemahiran Peratus 10% 20% 30% 45% Memantapkan kemahiran dan
Peningkatan
mengenal, menyebut pergerakan fizikal murid Pencapaian bakat murid dengan
kemahiran
dan membunyikan banyakkan latihan pergerakan
murid akademik
ditahap lemah. fizikal

PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011
FOKUS Peningkatan dalam kemahiran pergerakan fizikal

PANITIA Pendidikan Jasmani (Pendidikan Khas)
STRATEGI Memantapkan kemahiran dan bakat murid dengan banyakkan latihan pergerakan fizikal
OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran pergerakan fizikal murid
1 Sukan Tahunan Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
Waris Murid PPKI banyakkan latihan
Kokurikulum pergerakan fizikal
Kos : RM 40 Akademik
2 Merentas Desa Guru, PPM dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memantapkan kemahiran
Waris Murid PPKI banyakkan latihan
Kokurikulum pergerakan fizikal
Kos : RM 10 Akademik

Nama Projek : Sukan Tahunan
Objektif : 1. Murid dapat menjadi lebih cergas dan sihat

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 23 Julai 2011

dan bahan
3 Padang Sek. Keb. Bagan Tuan Kechil Guru , PPM dan Murid 1 jam -

Nama Projek : Merentas Desa
Objektif : 1. Murid dapat menjadi lebih cergas dan sihat
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 13 April 2011


dan bahan
3 Padang Sek. Keb. Bagan Tuan Kechil Guru , PPM dan Murid 1 jam -

TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan perubahan pengurusan diri yang lebih baik

PANITIA Panitia Pengurusan Diri ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Akademik Murid tidak dapat Peningkatan Meningkatkan keyakinan diri, Peratus 5% 15% 25% 35% Memupuk keyakinan diri,
bergaul dengan keyakinan diri, sabar dan kasih sayang. Pencapaian sabar dan berkasih sayang
sekeliling, sabar dan kasih
mementingkan diri sayang akademik
sendiri.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan perubahan pengurusan diri yang lebih baik
PANITIA Pengurusan Diri (Pendidikan Khas)
STRATEGI Memupuk keyakinan diri , sabar dan berkasih sayang
OBJEKTIF Meningkatkan keyakinan diri , sabar dan kasih sayang
1 Tanaman Tumbuhan Hiasan Guru dan murid Sepanjang Tahun PCG & Sumb Peratus Memupuk kesabaran yang
pencapaian tinggi.
Waris Murid PPKI Akademik
Kos : RM 21

Nama Projek : Tanaman Tumbuhan Hiasan
Rasional : Aktiviti ini dapat memupuk kesabaran dan kasih sayang pada tumbuhan.
Objektif : 1. Murid dapat menanam tanaman hiasan dan menjaganya sendiri dengan bantuan guru.
1 Mesyuarat Kecil AJK Kerja Guru/PPM 30 minit Minit Perjumpaan Kecil


dan bahan
3 Menanam, merumput dan membaja Guru , PPM dan Murid Sepanjang tahun Murid melakukan
dengan arahan dan
bantuan guru
TAHUN 2011-13
FOKUS Peningkatan Perubahan tingkah laku negatif kepada perubahan tingkahlaku positif

PANITIA Panitia Perubahan Tingkah Laku ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Akademik Murid tidak dapat Peningkatan Meningkatkan keyakinan diri, Peratus 5% 15% 25% 35% Memupuk keyakinan diri,
bergaul dengan keyakinan diri, sabar dan kasih sayang. Pencapaian sabar dan berkasih sayang
sekeliling, sabar dan kasih
mementingkan diri sayang akademik
sendiri.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan Perubahan tingkah laku negatif kepada perubahan tingkahlaku positif
PANITIA Perubahan Tingkahlaku (Pendidikan Khas)
STRATEGI Memupuk keyakinan diri , sabar dan berkasih sayang
OBJEKTIF Meningkatkan keyakinan diri , sabar dan kasih sayang
1 Terapi Muzik Guru dan murid 2 hari PCG & Sumb Peratus Menyanyi dan melakukan
pencapaian pergerakan terapi seperti
Waris Murid PPKI Akademik yang diarahkan oleh guru
Kos : RM 36
2 Terapi Air Guru dan murid 2 hari PCG & Sumb Peratus Menbina istana pasir
pencapaian dengan sabar.
Kos : RM 26
3 Terapi ikan Guru dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Menyemai kasih sayang
pencapaian dan sabar
Kos : RM 42

4 Tanaman Tumbuhan Hiasan Guru dan murid Sepanjang Tahun PCG & Sumb Peratus Memupuk kesabaran yang
pencapaian tinggi.
Kos : RM 21
Nama Projek : Terapi Muzik
Rasional : Memberi ketenangan dan aura dalaman kepada murid.
Objektif : 1. Murid dapat ketenangan, mengurangkan stress

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 27 September 2011 (1 hari)

dan bahan
Butterworth. Guru

4 Menjalani terapi muzik Guru dan PPM 3 jam Menjalankan aktiviti

terapi
Nama Projek : Terapi Air
Rasional : Murid dapat membentuk keyakinan diri dan bersabar
Objektif : 1. Murid dapat melakukan aktiviti air.

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 4 Julai
2 Ke TUDM Guru , PPM dan Murid 30 minit Menaiki Kenderaan

guru.
3 Menjalankan Aktiviti Terapi Air yang Guru , PPM dan Murid 3 jam Senaman, water
telah dirancang confident, renang.

Nama Projek : Terapi Ikan
Rasional : Membina keyakinan diri, sabar dan memupuk kasih sayang kepada haiwan
Objektif : 1. Murid dapat membina keyakinan diri, sabar dan kasih sayang dalam diri secara tidak

langsung.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 17 Okt 2011
2 Ke Gerny Plaza, penang Guru/PPM 1 jam Menaiki kenderaan

Guru
3 Menjalankan Terapi Ikan Guru , PPM dan Murid 1 jam Murid dibantu oleh
guru dan jurulatih

Rasional : Aktiviti ini dapat memupuk kesabaran dan kasih sayang pada tumbuhan.

Objektif : 1. Murid dapat menanam tanaman hiasan dan menjaganya sendiri dengan bantuan guru.

dan bahan
dengan arahan dan

bantuan guru
TAHUN 2011-13

FOKUS Penghayatan bulan Ramadhan Al-Mubarak
PANITIA Panitia Pendidikan Islam ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Penghayatan
Akademik Murid belum ada bulan Menghayati bulan Ramadhan Al- Peratus 5% 10% 25% 40% Menghadiri dan menghayati
pengalaman Ramadhan Al- Mubarak Pencapaian Majlis Iftor Jamaei
menjalani bulan Mubarak
akademik
Ramadhan
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Penghayatan Bulan Ramadhan Al-Mubarak
PANITIA Pendidikan Islam (Pendidikan Khas)
STRATEGI Majlis Iftor Jamaie
OBJEKTIF Menghayati bulan Ramadhan Al-Mubarak
1 Program 5 minit mengira Guru dan murid Sepanjang Tahun PCG & Sumb Peratus Menyanyikan lagu
pencapaian sepuluh budak hitam dan
Waris Murid PPKI Akademik menunjukkan nombor
pada flash kad
Nama Projek : Iftor Jamaie

Rasional : Program ini diadakan untuk memberi pengetahun dan penghayatan yang berterusan dalam
kehidupan sebenar.
Objektif : 1. Murid dapat menghayati bulan Ramadhan Al-Mubarak
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 16 Ogos 2011 (1 Hari)

2 Majlis Berbuka Guru dan PPM 30 minit Murid menjamu selera
3 Ceramah sempena Ramadhan Al- Guru dan Murid 1 jam Mendengar

Mubarak
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Pengetahuan murid dengan mengenal dan menyebut nombor 1-10
PANITIA Panitia Matematik ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Peningkatan
pengetahuan
Akademik Murid belum Meningkatkan pengetahuan Peratus 5% 10% 25% 40% Mempertingkatkan latihan
murid dengan
mengenal dan mengenal dan murid dengan mengenal dan Pencapaian dan ulangkaji.
menyebut nombor 1- menyebut menyebut nombor 1 -10.
akademik
10. nombor 1-10.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan Pengetahuan murid dengan mengenal dan menyebut nombor 1-10
PANITIA Matematik (Pendidikan Khas)
STRATEGI Mempertingkatkan latihan dan ulangkaji
OBJEKTIF Meningkatkan pengetahuan dengan mengenal dan menyebut nombor 1-10
1 Program 5 minit mengira Guru dan murid Sepanjang Tahun PCG & Sumb Peratus Menyanyikan lagu
pencapaian sepuluh budak hitam dan
Waris Murid PPKI Akademik menunjukkan nombor
pada flash kad
Nama Projek : Program 5 Minit Mengira

Rasional : Program ini diadakan untuk memberi pengetahun yang berterusan kepada murid-murid khas.
Objektif : 1. Murid mengenal dan menyebut nombor 1 -10.

dan bahan

3 Murid menujukkan flesh kad yang Guru dan PPM 1 jam Murid menyanyi
berkenaan semasa menyanyikan lagu dengan iringan muzik
10 budak hitam.
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Psikomotor kasar murid
PANITIA Panitia Kemahiran Manipulatif ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Peningkatan
Akademik Murid tidak dapat kemahiran Meningkatkan kemahiran Peratus 5% 15% 25% 35% Mendedahkan kaedah dan
memegang pensil psikomotor psikomotor mata dan tangan Pencapaian teknik menguatkan otot-otot
betul dan kuat mata dan tangan
tangan murid akademik
semasa menulus
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan psikomotor kasar murid
PANITIA Pendidikan Seni (Pendidikan Khas)
STRATEGI Mendedahkan kaedah dan teknik menguatkan otot-otot tangan
OBJEKTIF Memantapkan kemahiran psikomotar mata dan tangan murid
1 Terapi pasir Guru dan murid 2 hari PCG & Sumb Peratus Membina Istana Pasir
pencapaian
Kos : RM 36
2 Terapi Bowling Guru dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Menjalani permainan ini
pencapaian sebanyak 2 game dengan
Waris Murid PPKI Akademik teknik dan fasa yang betul
Kos : RM 27

3 Terapi Kuda Guru dan murid 2 hari PCG & Sumb Peratus Mendekatkan diri dengan
pencapaian kuda, membantu murid
Waris Murid PPKI Akademik mengimbang badan dan
Kos : RM 56 membentuk postur tubuh
4 Tanaman Tumbuhan Hiasan Guru dan murid Sepanjang Tahun PCG & Sumb Peratus Menguatkan otot-otot
pencapaian tangan.
Kos : RM 21
Nama Projek : Terapi Pasir

Rasional : Program ini diadakan untuk memberi keseronokan dan terapi psikomotor semasa menjalankan
aktiviti.
Objektif : 1. Murid dapat menambah kekuatan psikomotor kasar dan halus
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 22 Feb 2011 dan 26 April 2011 (2 hari)


dan bahan
Butterworth. Guru
4 Menjalani terapi pasir Guru dan PPM 3 jam Menjalankan aktiviti

terapi
Nama Projek : Terapi Bowling

Rasional : Terapi bowling dapat membantu menguatkan otot-otat tangan , kaki , pengamatan dan
Keseimbangan diri Murid.
Objektif : 1. Murid dapat menguatkan psikomotor kasar dan halus
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 18 April 2011

2 Ke Pacific Mall Guru , PPM dan Murid 30 minit Menaiki Kenderaan

guru.
3 Menjalankan Aktiviti bowling yang Guru , PPM dan Murid 3 jam Bermain sebanyak 2
telah dirancang game
Nama Projek : Terapi Kuda

Rasional : Membina keyakinan diri, disamping dapat membentuk postur tubuh, mengawal keseimbangan
badan dan lain-lain.
Objektif : 1. Murid dapat menambah keyakinan diri dan mengawal ketidak seimbangan diri secara
berperingkat.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 22 Mac 2011

2 Ke Andalusia Club, Pokok sena Guru/PPM 30 minit Menaiki kenderaan

Guru
3 Memberi makan kepada Kuda dan Guru , PPM dan Murid 1 jam Murid dibantu oleh
melihat tempat tinggal kuda guru dan jurulatih
4 Menunggang kuda (Ponny Ride) Guru dan PPM 1jam Murid menunggang
kuda

Rasional : Aktiviti ini banyak menggunakan tangan dan alatan.
Objektif : 1. Murid dapat menguatkan Psikomotor kasar dan halus.

dan bahan

dengan arahan dan
bantuan guru
TAHUN 2011-13

FOKUS Peningkatan Pengetahuan murid dengan mengenal dan menyebut A-G
PANITIA Panitia Bahasa Inggeris ( Pendidikan Khas)
MATLAMAT SASARAN
(Outcome)
Peningkatan
pengetahuan
Akademik Murid belum Meningkatkan pengetahuan Peratus 5% 10% 25% 40% Mempertingkatkan latihan
murid dengan
mengenal dan mengenal dan murid dengan mengenal dan Pencapaian dan ulangkaji.
menyebut A – G. menyebut A – G.
menyebut A – akademik
G.
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2011

FOKUS Peningkatan Pengetahuan murid dengan mengenal dan menyebut A-G
PANITIA Bahasa Inggeris (Pendidikan Khas)
STRATEGI Mempertingkatkan latihan dan ulangkaji
OBJEKTIF Meningkatkan pengetahuan dengan mengenal dan menyebut
1 Sambutan Hari Kanak-kanak Guru dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Menyanyikan lagu ABC
Sedunia pencapaian dan menunjukkan huruf
Waris Murid PPKI Akademik pada flash kad
Kos : RM 30
2 Sambutan Hari Raya Aidilfitri Guru dan murid 1 hari PCG & Sumb Peratus Memilih latihan yang
pencapaian sesuai dengan murid
Kos : RM 30

Nama Projek : Sambutan Hari Kanak-kanak Sedunia
Rasional : Program ini diadakan untuk memberi keseronokan kepada kanak-kanak khas.

Objektif : 1. Murid mengenal dan menyebut huruf A - G.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 6 Okt 2011 (1 hari)

dan bahan
3 Guru memberi alatan dan bahan Guru , PPM dan Murid 30 minit Murid dibantu oleh
pada murid murid

4 Murid menyanyi dan menunjukkan Guru dan PPM 1 jam Murid menyanyi
huruf-huruf A-G dengan bantuan dengan iringan muzik
guru
Nama Projek : Sambutan Hari Raya Aidilfitri
Rasional : Program ini diadakan untuk memberi keseronokan dan kemeriahan suasana hari raya Aidilfitri.

Objektif : 1. Murid Murid mengenal dan menyebut huruf A - G.
Tarikh / Tempoh Pelaksanaan : 5 Sept 2011 (2 hari)

dan bahan
3 Meneruskan latihan dan ulangkaji Guru , PPM dan Murid 1 jam Permainan Tresure
hunt.

Dengan flash kad
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : PN. ROHAIZA BT ABDUL RASHID

Plan Strategik Kurikulum SKBTK 2011-2013

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Plan Strategik Kurikulum SKBTK 2011-2013

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Perancangan Strategik Kurikulum -SKBTK

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PELAN STRATEGIK PANITIA

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru (Bai’ah)

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Dalam Akademik

SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PANITIA Panitia Bahasa Inggeris

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru (Bai’ah)

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Kurikulum.

SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PANITIA BAHASA INGGERIS

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Kurikulum.

SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PANITIA BAHASA INGGERIS

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru

FOKUS Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Kurikulum.

SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PANITIA BAHASA INGGERIS

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

PELAN OPERASI ( Tahun 2011-2011

Nama Projek :English Corner

Objektif : 1.Memantapkan imu pengetahuan dan menambahkan perbendaharaan kata.

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Januari 2011 – Oktober 2011

Kumpulan Sasaran :Semua murid

KPI :Meningkatkan ilmu pengetahuan

Langkah Proses Kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak

1 Mesyuarat Panitia Semua guru Bahasa 4 kali setahun

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

1.1 Ucapan Pengerusi Inggeris

3 Pemantauan Ketua Panitia dan Dari masa ke masa

4 Post-mortem Ahli jawatankuasa 1 hari

PELAN OPERASI ( Tahun 2011-2013

Nama Projek :Answering QuestionTechniques

Objektif : 1.Memantapkan kemahiran menjawab soalan dengan betul

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Setahun sekali

Kumpulan Sasaran :Semua murid

KPI :Peratus lulus meningkat dengan pencapaian berkualiti

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

Langkah Proses Kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak

1 Mesyuarat Panitia Semua guru Bahasa I hari

3 Pemantauan Ketua Panitia dan Semasa aktiviti

4 Post-mortem Ahli jawatankuasa 1 hari

PELAN OPERASI ( Tahun 2011-2013

SEKOLAH KEBANGSAAN BAGAN TUAN KECHIL

Nama Projek :Peer Coaching

Objektif : 1.Murid lemah dapat bimbingan dan motivasi daripada rakan-rakan

Tarikh / Tempoh Pelaksanaan :Sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran :Semua murid

ketrampilan yang positif

Langkah Proses Kerja Tangunggjawab Tempoh Status / senarai Semak