Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN UKUR TANAH

KOMPETENSI INTI (Kelas X) KOMPETENSI DASAR


KI-1 1.1 Menambah keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam
Menghayati dan mengamalkan terhadap kebesaran Tuhan yang
ajaran agama yang dianutnya menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan dan mengatur karakteristik ilmu
ukur sudut, aljabar, ilmu ukur bidang datar.
KI-2 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
Menghayati dan Mengamalkan hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis;
perilaku jujur, disiplin, kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam
tanggungjawab, peduli (gotong aktivitas sehari-hari sebagai wujud
royong, kerjasama, toleran, implementasi sikap dalam melakukan
damai), santun, responsif dan penggolongan jenis peralatan survey
pro-aktifdan menunjukan sikap pemetaan, jenis–jenis pekerjaan survei
sebagai bagian dari solusi atas pemetaan, pengoperasian alat sipat datar, alat
berbagai permasalahan dalam sipat ruang, penjelasan metode pengambilan
berinteraksi secara efektif data dan diskusi.
dengan lingkungan sosial dan 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok
alam serta dalam menempatkan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
diri sebagai cerminan bangsa implementasi dasar-dasar penyetelan alat
dalam pergaulan dunia. sipat datar dan alat sipat ruang, pengisian
daftar ukur, melaksanakan pengukuran
pekerjaan dasar-dasar survey pemetaan di
lapangan.
KI-3 3.1 Memahami ruang lingkup survei dan
pemetaan.
Memahami, menerapkan dan 3.2 Menerapkan jenis-jenis peralatan survei dan
menganalisis pengetahuan pemetaan
faktual, konseptual, dan 3.3 Menerapkan jenis-jenis pekerjaan survei dan
prosedural berdasarkan rasa pemetaan
ingin tahunya tentang ilmu 3.4 Menerapkan proses pelaksanaan pekerjaan
pengetahuan, teknologi, seni, dasar-dasar survei dan pemetaan.
budaya, dan humaniora dalam 3.5 Menerapkan peralatan ukur jenis optik.
wawasan kemanusiaan, 3.6 Menerapkan fungsi masing-masing bagian
kebangsaan, kenegaraan, dan dari peralatan jenis optik.
peradaban terkait penyebab 3.7 Menerapkan teknik pengoperasian alat sipat
fenomena dan kejadian dalam datar (leveling) dan alat sipat ruang
bidang kerja yang spesifik untuk (theodolit).
memecahkan masalah. 3.8 Menerapkan teknik perawatan jenis optik.
3.9 Menerapkan teknik pengecekan alat jenis
KOMPETENSI INTI (Kelas X) KOMPETENSI DASAR
optik.
3.10 Menerapkan proses pengecekan kebenaran
data pengukuran.
KI-4 4.1 Menelaah prinsip-prinsip survey pemetaan.
4.2 Mengelola jenis-jenis peralatan survey
Mengolah, menalar, dan menyaji pemetaan.
dalam ranah konkret dan ranah 4.3 Mengelola jenis-jenis pekerjaan survei dan
abstrak terkait dengan pemetaan.
pengembangan dari yang 4.4 Mengelola pekerjaan dasar-dasar survei
dipelajarinya di sekolah secara pemetaan.
mandiri, dan mampu 4.5 Mengelola peralatan ukur jenis optik.
melaksanakan tugas spesifik di 4.6 Menalar fungsi-fungsi bagian dari peralatan
bawah pengawasan langsung. optik.
4.7 Menelaah pengoperasian peralatan sipat
datar (leveling) dan alat sipat ruang
(theodolit).
4.8 Mengelola hasil perawatan alat jenis optik
4.9 Mengelola hasil pengecekan alat jenis optik
4.10 Mengelola hasil proses pengecekan
kebenaran data pengukuran.