***TP(Tahap Penguasaan)

SJK(C) ST. PETER TELIPOK

RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN SEMESTER TAHUN EMPAT (FASA 2)
TARIKH PRAKTIKUM : 3/7/2016 – 29/9/2016 (3 BULAN)

Cadangan Aktiviti
Minggu Hasil Pembelajaran ABM /
Tema / Tajuk Pembelajaran EMK / TMK Catatan
/Tarikh (Standard Kandungan) BBM
(Standard Pembelajaran)
Minggu ke-1
3/7/2017
Hari Pengurusan 3/7/2017 (Hari Pertama)
hingga
7/7/2017
Minggu MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan 2.2.1 Menjelaskan Kad / Slaid Kreatif dan TP 2
Ke-2 KESIHATAN diri sendiri dan ahli keluarga kepentingan hubungan PPT inovatif TP 5
10/7/2017 MENTAL, EMOSI serta kepentingan institusi kekeluargaan. Lembaran
hingga DAN SOSIAL kekeluargaan dalam aspek 2.2.3 Menjelaskan Kerja
14/7/2017 kesihatan keluarga. kepentingan ramai sokongan
TAJUK : ahli keluarga dalam
KEKELUARGAAN menangani gejala sosial.
谢谢你们的关爱

Minggu MODUL 2 2.2 Mengetahui peranan diri 2.2.2 Menerangkan peranan Kad / Slaid Kreatif dan TP 4
Ke-3 KESIHATAN sendiri dan ahli keluarga dan tanggungjawab ahli PPT inovatif
17/7/2017 MENTAL, EMOSI serta kepentingan institusi keluarga dalam mencegah Lembaran
hingga DAN SOSIAL kekeluargaan dalam aspek serta menangani gejala sosial. Kerja
21/7/2017 kesihatan keluarga.
TAJUK :
KEKELUARGAAN
 Cadangan Aktiviti
Minggu Hasil Pembelajaran ABM /
Tema / Tajuk Pembelajaran EMK / TMK Catatan
/Tarikh (Standard Kandungan) BBM
(Standard Pembelajaran)
谢谢你们的关爱
Minggu MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.1 Menjelaskan Kad / Slaid Kreatif dan TP 1
Ke-4 KESIHATAN mengaplikasi kemahiran kepentingan menyayangi diri PPT inovatif
24/7/2017 MENTAL, EMOSI interpersonal serta sendiri dan ahli dalam Lembaran
hingga DAN SOSIAL komunikasi berkesan dalam keluarga. Kerja
28/7/2017 kehidupan harian.
TAJUK :
PERHUBUNGAN
爱在屋檐下
Minggu MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.2 Menyatakan cara Kad / Slaid Kreatif dan TP 3
Ke-5 KESIHATAN mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan kasih PPT inovatif
31/7/2017 MENTAL, EMOSI interpersonal serta sayang dalam keluarga. Lembaran
hingga DAN SOSIAL komunikasi berkesan dalam Kerja
4/8/2017 kehidupan seharian.
TAJUK :
PERHUBUNGAN
爱在屋檐下
Minggu
Ke-6
7/8/2017 Penilaian Sumatif 3 dan Percubaan UPSR (2)
hingga
11/8/2017
Minggu MODUL 2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Mempamerkan cara Kad / Slaid Kreatif dan TP 5
Ke-7 KESIHATAN mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan yang PPT inovatif
14/8/2017 MENTAL, EMOSI interpersonal serta sesuai dalam pelbagai situasi. Lembaran
hingga DAN SOSIAL komunikasi berkesan dalam Kerja
18/8/2017 kehidupan seharian.
 Cadangan Aktiviti
Minggu Hasil Pembelajaran ABM /
Tema / Tajuk Pembelajaran EMK / TMK Catatan
/Tarikh (Standard Kandungan) BBM
(Standard Pembelajaran)
TAJUK :
PERHUBUNGAN
爱在屋檐下
Minggu MODUL 3 3.1 Mengetahui jenis 3.1.1 Menyatakan penyakit Kad / Slaid Kreatif dan TP 1
Ke-8 KESIHATAN penyakit dan cara tidak berjangkit seperti PPT inovatif TP 2
21/8/2017 PERSEKITARAN mencegah serta mengelak penyakit jantung, asma, Lembaran
hingga risiko penyakit dalam penyakit buah pinggang dan Kerja
25/8/2017 TAJUK : kehidupan harian. diabetes.
PENYAKIT
认识非传染病 3.1.2 Mengenal pasti simptom
dan tanda penyakit tidak
berjangkit seperti penyakit
jantung, asma, penyakit buah
pinggang dan diabetes.

Minggu
Ke-9
28/8/2017 Cuti Pertengahan Penggal II (2017)
hingga
1/9/2017
Minggu MODUL 3 3.1 Mengetahui jenis 3.1.3 Menyatakan kesan Kad / Slaid Kreatif dan TP 4
Ke-10 KESIHATAN penyakit dan cara penyakit tidak berjangkit PPT inovatif
4/9/2017 PERSEKITARAN mencegah serta mengelak seperti penyakit jantung, Lembaran
hingga risiko penyakit dalam asma, penyakit buah pinggang Kerja
8/9/2017 TAJUK : kehidupan harian. dan diabetes sekiranya tidak
PENYAKIT dikawal.
我的哮喘又发作
Minggu
 Cadangan Aktiviti
Minggu Hasil Pembelajaran ABM /
Tema / Tajuk Pembelajaran EMK / TMK Catatan
/Tarikh (Standard Kandungan) BBM
(Standard Pembelajaran)
Ke-11
11/9/2017 UPSR TAHUN 2017
hingga
15/9/2017
Minggu Ke- MODUL 3 3.1 Mengetahui jenis 3.1.4 Menjelaskan cara Kad / Slaid Kreatif dan TP 5
12 KESIHATAN penyakit dan cara mencegah penyakit tidak PPT inovatif
18/9/2017 PERSEKITARAN mencegah serta mengelak berjangkit seperti penyakit Lembaran
hingga risiko penyakit dalam jantung, asma, penyakit buah Kerja
22/9/2017 TAJUK : kehidupan harian. pinggang dan diabetes.
PENYAKIT
我的哮喘又发作

（十三） MODUL 3 3.2 Mengetahui 3.2.1 Menyatakan maksud Kad / Slaid Kreatif dan TP 1
KESIHATAN kepentingan menjaga rakan sebaya. PPT inovatif
25/9/2017
PERSEKITARAN keselamatan diri dan Lembaran
hingga
mendemonstrasi kemahiran Kerja
29/9/2017
TAJUK : kecekapan psikososial
KESELAMATAN dalam kehidupan harian.
我的小同伴

Tandatangan: Tandatangan: Tandatangan: Tandatangan:

( WONG CHIEW PING ) ( LO SU KEEN ) ( CHONG POI TAY )

(SITI NORASHIKIN BINTI MASTUN)
Guru Pelatih, Guru Pembimbing, Guru Besar,
Pensyarah,
IPG Kampus Kent, SJK(C) St. Peter, SJK(C) St. Peter,
Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan,
Telipok.
 Cadangan Aktiviti
Minggu Hasil Pembelajaran ABM /
Tema / Tajuk Pembelajaran EMK / TMK Catatan
/Tarikh (Standard Kandungan) BBM
(Standard Pembelajaran)
Tuaran. Telipok. IPG Kampus Kent,
Tuaran.

Disediakan pada 3/7/2017