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PRÁCTICA 1. EL CONOCIMIENTO CIENTÍTICO: RASGOS Y APLICACIÓN

Objetivos:

- Reflexionar sobre las características del conocimiento científico


- Entender la utilidad del conocimiento científico en los procesos de toma de
decisiones
- Familiarizarse con los diseños de investigación experimental y comparado

Material:

Leer el artículo:

Héctor Cebolla, Leire Salazar y María Jiménez Bueno “Lactancia materna: ¿es la
Leche?” politikon.es 19.02.2016:

http://politikon.es/2016/02/19/lactancia-materna-es-la-leche/

SE RECOMIENDA TRAER EL TEXTO LEÍDO E IMPRESO

Contexto para la lectura del artículo: Hoy en día existe un amplio acuerdo sobre la
importancia de la lactancia materna durante los seis primeros meses de vida del bebé.
Esta creencia se basa en las recomendaciones realizadas por la Organización Mundial de
la Salud (OMS), que se han tomado como punto de partida de tantas actuaciones
políticas para promover la lactancia materna y reivindicaciones, por ejemplo, alrededor
de los permisos de maternidad y paternidad.

El Parlamento español, el diciembre de 1999, asumió las recomendaciones del OMS y


UNICEF recogidas en su declaración “Protección, Promoción y Apoyo a la lactancia
materna: la función especial de los servicios de Maternidad”.

Preguntas
En clase se proyectarán en la pantalla varias preguntas a las que hay que responder.

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