GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

(GBPP)

Mata kuliah : Mikrobiologi

Kode Mata Kuliah : Bd.201
Bobot : 1 SKS ( T1 )
Semester : I ( Satu )
Nama dosen/Tim : Edy Dwiono, M.Si

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami tentang Mikro
Organisme dan parasit yang mempengaruhi kesehatan dan konsep-konsep yang berhubungan
dengan pencegahan dan pengendalian infeksi, dengan pokok bahasan : konsep dasar
microbiologi, bacteriologi dasar, pemberian vaksin, micologi, virologi, sterilisasi dan desinfeksi.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep dasar mikrobiologi
2. Menguraikan tentang bakteriologi dasar
3. Melakukan sterilisasi dan desinfeksi
4. Menguraikan system imunologi
5. Melakukan pemeriksaan mikrobiologi
6. Melakukan pemeriksaan virology

C. PROSES PEMBELAJARAN
T : Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan.
P : Dilaksanakan di kelas, laboratorium (baik di kampus maupun di lahan praktek) dengan
menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching.

D. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :
 Teori
 UTS : 30 %
 UAS : 30 %
 Praktikum : 30 %
 Absen : 10 %

E. REFERENSI
Buku Wajib (BW)
1. Fakultas Kedokteran UI, 1994, Mikrobiologi Dasar, EGC, Jakarta.
2. Fakultas Kedokteran UI, 1993, Buku Ajar Mikrobiologi Kedokteran , Bina Rupa Aksara,
Jakarta.

Buku Anjuran (BA)

1. Fakultas Kedokteran UI, 1994, Buku Praktikum Mikrobiologi , FKUI, Jakarta.
2. Coad & Dunstal, 2001, Anatomi and Physiology For Midwifery, Mosby, London.
RINCIAN KEGIATAN

WAKTU
MINGGU OPS POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN REFERENSI
T P

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan konsep mikrobiologi 1.1. Konsep dasar mikrobiologi 2 Jam BW 1; BU 2
1.1.1. Pendahuluan
1.1.2. Sejarah mikrobiologi
1.1.3. Aplikasi dalam bidang kebidanan

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menguraikan mikrobiologi dasar 2.1. Mikrobiologi Dasar : 4 Jam BW 1; BW 2
2.1.1. Toksonomi Nomenklatur
2.1.2. Morfologi & struktur flora normal
2.1.3. Hubungan kuman dengan hospes dan
lingkungan
2.1.4. Pengelolaan spesimen
2.1.5. Pertumbuhan, pembiakan dan metabolisme

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Melakukan pemeriksaan jenis bakteri 3.1. Pemeriksaan jenis bakteri : 10 Jam BW 1; BW 2;
melalui pewarnaan 3.1.1. Alat-alat yang diperlukan BA 1
3.1.2. Cara pewarnaan
3.1.3. Cara penilaian
3.1.4. Menentukan jenis bakteri dan hasil pemeriksaan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan konsep dasar sterilisasi dan
desinfeksi
4.1. Konsep dasar sterilisasi dan desinfeksi : 2 Jam BW 1; BW 2
4.1.1. Pengertian tentang sterilisasi, desinfeksi,
antiseptik, pengendalian mikroorganisme secara
fisik
4.1.2. Macam-macam penanganan limbah
4.1.3. Peranan tenaga kesehatan/bidan dalam
sterilisasi dan desinfeksi

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Melakukan sterilisasi dan desinfeksi 5.1. Sterilisasi dan desinfeksi (praktikum) 8 Jam BW 1; BW 2
5.1.1. Cara pemanasan
5.1.2. Cara Kimiawi
5.1.3. Penggunaan saringan

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan konsep dasar system 6.1. Konsep dasar system imunologi : 2 Jam BW 2; BA 2
imunologi 6.1.1. Dasar-dasar imunologi
6.1.2. Penyakit infeksi karena imunologi pada ibu dan
anak
6.1.3. Prinsip-prinsip vaksin dan hypersensitive

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan dasar-dasar mikrobiologi 7.1. Mikrobiologi: 2 Jam BW 1; BW 2
7.1.1. Dasar-dasar mikrobiologi BA 1
7.1.2. Jamur yang mempengaruhi kesehatan ibu hamil
dan menyusui
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Melakukan pemeriksaan mikrobiologi 8.1. Praktikum mirkobiologi: 8 Jam BW 1; BW 2
8.1.1. Alat-alat yang dibutuhkan BA 1
8.1.2. Cara menggunakan alat-alat/bahan
8.1.3. Macam-macam uji mikrobiologi (uji biokimia N,
gonorrhoae, tes yodometri, pewarnaan,
GIEMSA, tes RPR.

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan dasar-dasar virologi 9.1. Virologi 2 Jam BW 1; BW 2
9.1.1. Virologi dasar BA 1
9.1.2. Klasifikasi dan morgologi, reproduksi, hubungan
virus dengan sel
9.1.3. Virus yang mempengaruhi kesehatan ibu hamil
dan menyusui

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan konsep tentang infeksi 10.1. Konsep dasar infeksi nasokomial 2 Jam BW 1
nasokomial 10.1.1. Definisi infeksi nasokomial
10.1.2. Patogenesis infeksi nasokomial kuman oporturis
10.1.3. Cara pencegahan
10.1.4. Peran bidan dalam penanggulangan nasokomial
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Mendemonstrasikan cara pencegahan 11.1. Penatalaksanaan cara pencegahan infeksi nasokomial 6 Jam BA 1
infeksi nasokomial melalui :
11.1.1. Alat
11.1.2. Manusia
11.1.3. Udara / lingkungan
11.1.4. Bahan / spesimen

Jumlah 16 Jam 32 Jam

Jombang, _________________

( ______________________ )
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Program Studi : Kebidanan D3

Mata kuliah : Mikrobiologi
Kode Mata Kuliah : Bd.207
Bobot : 2 SKS ( T1 ; P1 )
Semester : I ( Satu )

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami tentang Mikro
Organisme dan parasit yang mempengaruhi kesehatan dan konsep-konsep yang berhubungan
dengan pencegahan dan pengendalian infeksi, dengan pokok bahasan : konsep dasar
microbiologi, bacteriologi dasar, pemberian vaksin, micologi, virologi, sterilisasi dan desinfeksi.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN (Umum)

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep dasar mikrobiologi
2. Menjelaskan tentang bakteriologi dasar
3. Menjelaskan tentang sterilisasi dan desinfeksi
4. Menjelaskan tentang vaksin
5. Menjelaskan tentang mikologi
6. Menjelaskan tentang virologi

C. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :
 Teori
 UTS : 20 %
 UAS : 20 %
 Kuis : 10 %
 Praktik
 Praktikum : 50 %

D. REFERENSI
Buku Wajib (BW)
1. Fakultas Kedokteran UI, 1994, Mikrobiologi Dasar, EGC, Jakarta.
2. Fakultas Kedokteran UI, 1993, Buku Ajar Mikrobiologi Kedokteran, Bina Rupa Aksara,
Jakarta.

Buku Anjuran (BA)

1. Fakultas Kedokteran UI, 1994, Buku Praktikum Mikrobiologi, FKUI, Jakarta.
2. Coad & Dunstal, 2001, Anatomi and Physiology For Midwifery, Mosby, London.
RINCIAN KEGIATAN

POKOK BAHASAN / SUB POKOK WAKTU METODE/MEDIA

MINGGU OPS REFERENSI EVALUASI
BAHASAN T P PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan konsep mikrobiologi 1.1. Konsep dasar mikrobiologi 2 Jam Metode : BW 1; BU 2  UTS
 Menjelaskan konsep dasar mikrobiologi 1.1.4. Pendahuluan  Ceramah  UAS
1. Menjelaskan pendahuluan 1.1.5. Sejarah mikrobiologi  Diskusi  Kuis
2. Menjelaskan sejarah 1.1.6. Aplikasi dalam  Seminar  Praktek
3. Menjelaskan aplikasi dalam bidang bidang kebidanan  Penugasan
kebidanan  Simulasi
 Demonstrasi
 Role play
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menguraikan mikrobiologi dasar 2.1. Mikrobiologi Dasar : 4 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
1. Menjelaskan toksonomi Nomenklatur 2.1.1. Toksonomi  Ceramah  UAS
2. Menjelaskan morfologi & struktur Nomenklatur  Diskusi  Kuis
flora normal 2.1.2. Morfologi & struktur  Seminar  Praktek
3. Menjelaskan hubungan kuman flora normal  Penugasan
dengan hospes dan lingkungan 2.1.3. Hubungan kuman  Simulasi
4. Menjelaskan pengelolaan spesimen dengan hospes dan  Demonstrasi
5. Menjelaskan pertumbuhan, lingkungan  Role play
pembiakan dan metabolisme 2.1.4. Pengelolaan
spesimen
2.1.5. Pertumbuhan,
pembiakan dan
metabolisme

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Melakukan pemeriksaan jenis bakteri 3.1. Pemeriksaan jenis bakteri : 10 Jam Metode : BW 1; BW 2;  UTS
melalui pewarnaan 3.1.1. Alat-alat yang  Ceramah BA 1  UAS
 Melakukan pemeriksaan jenis bakteri diperlukan  Diskusi  Kuis
1. Menjelaskan alat-alat yang 3.1.2. Cara pewarnaan  Seminar  Praktek
diperlukan 3.1.3. Cara penilaian  Penugasan
2. Menjelaskan cara pewarnaan 3.1.4. Menentukan jenis  Simulasi
3. Menjelaskan cara penilaian bakteri dan hasil  Demonstrasi
4. Menjelaskan menentukan jenis pemeriksaan  Role play
bakteri dan hasil pemeriksaan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan konsep dasar sterilisasi dan 4.1. Konsep dasar sterilisasi dan 2 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
desinfeksi : desinfeksi :  Ceramah  UAS
1. Menjelaskan pengertian tentang 4.1.1. Pengertian tentang  Diskusi  Kuis
sterilisasi, desinfeksi, antiseptik, sterilisasi,  Seminar  Praktek
pengendalian mikroorganisme secara desinfeksi,  Penugasan
fisik antiseptik,  Simulasi
2. Menjelaskan macam-macam pengendalian  Demonstrasi
penanganan limbah mikroorganisme  Role play
3. Menjelaskan peranan tenaga secara fisik
kesehatan/bidan dalam sterilisasi dan 4.1.2. Macam-macam
desinfeksi penanganan limbah
4.1.3. Peranan tenaga
kesehatan/bidan
dalam sterilisasi dan
desinfeksi

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Melakukan sterilisasi dan desinfeksi 5.1. Sterilisasi dan desinfeksi 8 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
1. Melakukan cara pemanasan (praktikum)  Ceramah  UAS
2. Melakukan cara Kimiawi 5.1.1. Cara pemanasan  Diskusi  Kuis
3. Melakukan penggunaan saringan 5.1.2. Cara Kimiawi  Seminar  Praktek
5.1.3. Penggunaan  Penugasan
saringan  Simulasi
 Demonstrasi
 Role play
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan konsep dasar system 6.1. Konsep dasar system 2 Jam Metode : BW 2; BA 2  UTS
imunologi imunologi :  Ceramah  UAS
1. Menjelaskan dasar-dasar imunologi 6.1.1. Dasar-dasar  Diskusi  Kuis
2. Menjelaskan penyakit infeksi karena imunologi  Seminar  Praktek
imunologi pada ibu dan anak 6.1.2. Penyakit infeksi  Penugasan
3. Menjelaskan prinsip vaksin dan karena imunologi  Simulasi
hypersensitive pada ibu dan anak  Demonstrasi
6.1.3. Prinsip-prinsip  Role play
vaksin dan
hypersensitive

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan mikrobiologi 7.1. Mikrobiologi: 2 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
1. Menjelaskan dasar-dasar mikrobiologi 7.1.1. Dasar-dasar  Ceramah BA 1  UAS
2. Menjelaskan jamur yang mikrobiologi  Diskusi  Kuis
mempengaruhi kesehatan ibu hamil 7.1.2. Jamur yang  Seminar  Praktek
dan menyusui mempengaruhi  Penugasan
kesehatan ibu hamil  Simulasi
dan menyusui  Demonstrasi
 Role play
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Melakukan pemeriksaan mikrobiologi 8.1. Praktikum mirkobiologi: 8 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
1. Menjelaskan alat-alat yang 8.1.1. Alat-alat yang  Ceramah BA 1  UAS
dibutuhkan dibutuhkan  Diskusi  Kuis
2. Menjelaskan cara penggunakan 8.1.2. Cara menggunakan  Seminar  Praktek
3. Macam-macam uji mikrobiologi (uji alat-alat/bahan  Penugasan
biokimia N, gonorrhoae, tes 8.1.3. Macam-macam uji  Simulasi
yodometri, pewarnaan, GIEMSA, tes mikrobiologi (uji  Demonstrasi
RPR) biokimia N,  Role play
gonorrhoae, tes
yodometri,
pewarnaan,
GIEMSA, tes RPR)

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Menjelaskan tentang virologi 9.1. Virologi 2 Jam Metode : BW 1; BW 2  UTS
1. Menjelaskan virologi dasar 9.1.1. Virologi dasar  Ceramah BA 1  UAS
2. Menjelaskan klasifikasi dan 9.1.2. Klasifikasi dan  Diskusi  Kuis
morgologi, reproduksi, hubungan morgologi,  Seminar  Praktek
virus dengan sel reproduksi,  Penugasan
3. Menjelaskan virus yang hubungan virus  Simulasi
mempengaruhi kesehatan ibu hamil dengan sel  Demonstrasi
dan menyusui 9.1.3. Virus yang  Role play
mempengaruhi
kesehatan ibu hamil
dan menyusui
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan konsep dasar infeksi 10.1. Konsep dasar infeksi 2 Jam Metode : BW 1  UTS
nasokomial nasokomial  Ceramah  UAS
1. Menjelaskan definisi infeksi 10.1.1. Definisi infeksi  Diskusi  Kuis
nasokomial nasokomial  Seminar  Praktek
2. Menjelaskan patogenesis infeksi 10.1.2. Patogenesis infeksi  Penugasan
nasokomial kuman oporturis nasokomial kuman  Simulasi
3. Menjelaskan cara pencegahan oporturis  Demonstrasi
4. Menjelaskan peran bidan dalam 10.1.3. Cara pencegahan  Role play
penanggulangan nasokomial 10.1.4. Peran bidan dalam
penanggulangan
nasokomial

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

mampu :
 Mendemonstrasikan cara pencegahan 11.1. Penatalaksanaan cara 6 Jam Metode : BA 1  UTS
infeksi nasokomial pencegahan infeksi  Ceramah  UAS
1. Melalui alat nasokomial melalui :  Diskusi  Kuis
2. Melalui manusia 11.1.1. Alat  Seminar  Praktek
3. Melalui udara / lingkungan 11.1.2. Manusia  Penugasan
4. Melalui bahan / spesimen 11.1.3. Udara / lingkungan  Simulasi
11.1.4. Bahan / spesimen  Demonstrasi
 Role play

Jumlah 16 Jam 32 Jam

Jombang, _________________

( ______________________ )
 ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN

Program Studi : Kebidanan D3

Mata kuliah : Mikrobiologi
Kode Mata Kuliah : Bd.207
Bobot : 2 SKS ( T1 ; P1 )
Semester : I ( Satu )

POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN MEDIA KET

1. Konsep mikrobiologi 1.1. Konsep dasar

mikrobiologi
1.1.1. Pendahuluan
1.1.2. Sejarah
mikrobiologi
1.1.3. Aplikasi dalam
bidang
kebidanan

 Mikrobiologi dasar 2.1. Mikrobiologi Dasar :

2.1.1. Toksonomi
Nomenklatur
2.1.2. Morfologi &
struktur flora
normal
2.1.3. Hubungan
kuman dengan
hospes dan
lingkungan
2.1.4. Pengelolaan
spesimen
2.1.5. Pertumbuhan,
pembiakan dan
metabolisme

 Pemeriksaan jenis 3.1. Pemeriksaan jenis bakteri

bakteri 3.1.1. Alat-alat yang
diperlukan
3.1.2. Cara pewarnaan
3.1.3. Cara penilaian
3.1.4. Menentukan
jenis bakteri dan
hasil
pemeriksaan

 Konsep dasar sterilisasi 4.1. Konsep dasar sterilisasi

dan desinfeksi dan desinfeksi :
4.1.1. Pengertian
tentang
sterilisasi,
desinfeksi,
antiseptik,
pengendalian
mikroorganisme
secara fisik
4.1.2. Macam-macam
penanganan
limbah
4.1.3. Peranan tenaga
kesehatan/bidan
dalam sterilisasi
dan desinfeksi
 Sterilisasi dan desinfeksi
5.1. Sterilisasi dan desinfeksi
(praktikum)
5.1.1. Cara pemanasan
5.1.2. Cara Kimiawi
5.1.3. Penggunaan
saringan

 Konsep dasar system 6.1. Konsep dasar system

imunologi imunologi :
6.1.1. Dasar-dasar
imunologi
6.1.2. Penyakit infeksi
karena imunologi
pada ibu dan
anak
6.1.3. Prinsip-prinsip
vaksin dan
hypersensitive

 Mikrobiologi 7.1. Mikrobiologi:

7.1.1. Dasar-dasar
mikrobiologi
7.1.2. Jamur yang
mempengaruhi
kesehatan ibu
hamil dan
menyusui

 Praktikum mikrobiologi 8.1. Praktikum mirkobiologi:

8.1.1. Alat-alat yang
dibutuhkan
8.1.2. Cara
menggunakan
alat-alat/bahan
8.1.3. Macam-macam
uji mikrobiologi
(uji biokimia N,
gonorrhoae, tes
yodometri,
pewarnaan,
GIEMSA, tes
RPR)

 Virologi 9.1. Virologi

9.1.1. Virologi dasar
9.1.2. Klasifikasi dan
morgologi,
reproduksi,
hubungan virus
dengan sel
9.1.3. Virus yang
mempengaruhi
kesehatan ibu
hamil dan
menyusui
 Konsep dasar infeksi 10.1. Konsep dasar infeksi
nasokomial nasokomial
10.1.1. Definisi infeksi
nasokomial
10.1.2. Patogenesis
infeksi
nasokomial
kuman oporturis
10.1.3. Cara
pencegahan
10.1.4. Peran bidan
dalam
penanggulangan
nasokomial

 Penatalaksanaan cara 11.1. Penatalaksanaan cara

pencegahan infeksi pencegahan infeksi
nasokomial nasokomial melalui :
11.1.1. Alat
11.1.2. Manusia
11.1.3. Udara /
lingkungan
11.1.4. Bahan /
spesimen

Jombang, _________________

( ______________________ )