Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de
Profesional
formación
Campo de
Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Elementos de dibujo técnico
Código del curso 358080
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de
2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
la evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos (25%) Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Jueves, 30 de
miércoles, 13 de Diciembre de 2017
Noviembre de 2017
Competencia a desarrollar:

El estudiante aplica los conceptos teóricos a elementos y proyectos

reales utilizando programas digitales para proyectar los conocimientos
aprendidos en el curso.

Temáticas a desarrollar:

- Normativas técnicas colombianas aplicadas al dibujo

- Plataforma digital aplicada al dibujo
- Proyectiva

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

Evaluación Final: Preaba objetiva abierta POA

Fase 5 – Realizar las figuras geométricas aplicadas a la ingeniería

Actividades a desarrollar

Semana 15 y 16:

El estudiante debe remitirse al Anexo: Evaluación final por POA y

seguir el procedimiento para realizar el plano propuesto como actividad
final del curso.

El ejercicio propuesto como actividad final, consiste en realizar el plano

de una Trampa de Grasa domestica con un Pozo Séptico y Filtro
Anaerobio.

El plano presentado de debe estar ajustado a la normatividad técnica en

Colombia vista durante el curso: Rotulado, Presentación, acotado, lista
de ítems.

Es importante revisar el objeto virtual de aprendizaje OVA como apoyo

para la construcción del plano final del curso.
Entorno de aprendizaje practico.

Entornos El estudiante debe revisar la Guía de aprendizaje

para su DraftSight y los videos tutoriales del objeto virtual de
desarrollo aprendizaje, como apoyo para desarrollar el plano final
del curso.

Individuales:

Archivo en formato .dwg el cual contenga las imágenes

plantadas en la fase 5 Evaluación Final
Productos
a entregar
Debe nombrar el archivo de la siguiente manera:
por el
 Nombredelestudiante_FaseFinal.dwg
estudiante
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el N/A
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante N/A
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilid
ades para la
producción
N/A
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés)

Las Normas APA son el estilo de organización y

presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
Uso de bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
referencias en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com//
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
Políticas de 99, se considera como faltas que atentan contra el
plagio orden académico, entre otras, las siguientes: literal e)
“El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:

A. En los casos de fraude académico demostrado en

el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
B. En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su
naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la
Inicial ☐ Intermedia ☐ Final ☒
evaluación
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante
presenta las figuras
El estudiante no
Desarrollo de El estudiante geométricas
realiza ninguna de
los ejercicios diseña todas las solicitadas pero
las figuras
plantados en todas figuras de presentan errores
solicitadas o las
el instructivo acuerdo a la guía. en el diseño, tales 70
diseña sin las
de la fase Cumple con todo lo como
medidas solicitadas
Final solicitado. imperfecciones o
en la guía.
medidas
sobredimensionadas
(Hasta 50 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante no
Manejo de la El estudiante aplica
aplica la NTC
normatividad la NTC mencionada
N/A mencionada en el
técnica en en el curso para el 40
curso para el
Colombia diseño del plano
diseño del plano
NTC
(Hasta 40 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos)
No se presentan
errores de ortografía El plano presenta
en el plano. El texto deficiencias en la
Redacción y N/A
escrito es coherente redacción y errores 15
ortografía
con la información ortográficos
solicitada.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 125