TOPIK

Pendidikan tidak lengkap jika tidak ada yang disebut dengan proses pembelajaran.
Namun, proses pembelajaran hanya menekankan pada sumber daya yang bersifat
material. Padahal masih ada hal lain yang juga penting untuk di tekankan, yaitu sumber
daya non material.
Akhir tahun 1980-an, tidak ada lagi yang menekankan pada sumber daya material.
Mereka beralih pada struktur organisasi yaitu konteks dan struktur. Proses dalam
struktur organisasi ini yaitu :
 Leadership (kepemimpinan)
Dalam suatu organisasu bukan hanya berbicara tentang leader (jabatan) yang
hanya melihat siapa pemimpinnya, tapi bagaimana proses yang terjadi saat ia
menjadi pemimpin. Akankah proses tersebut berjalan ke arah yang positif atau
ke arah yang negatif.
Dalam hal ini, posisi tidak menentukan, tapi proses yang berupa raksi timbal
balik yang terjadi saat seseorang berada dalam posisi kepemimpinan itulah yang
menentukannya.
 Kolaborasi
Jika sekolah hanya diumpamakan dengan gedung-gedung, lalu apa yang
membedakannya. Oleh karenanya hadirlah suatu proses, yang menjadi tolak
ukur untuk melihat perbedaan yang terdapat dalam sekolah tersebut.
 Pendidik dalam hubungannya dengan hal yang lain
Setiap pendidik haruslah menerapkan suatu ikatan yang berlapis. Ikatan ini
berupa hubungan yang terjalin antara pendidik yang satu dengan yang lainnya.
Hubungan ini dapat digambarkan sebagai berikut :