Geometría

Unidad 2. Triángulos

Evidencia de aprendizaje. Solución de problemas II

Juan pablo Elihu meza

Matricula: 172013826

Linda Lucila Lucero Landeros Martínez

Febrero, 2018
Título
Subtítulo

Evidencia de aprendizaje Unidad 2

I. Resuelve lo que se te pide, anotando el procedimiento, y las justificaciones

II.
1. Sea ABCD un cuadrilátero tal que BD está contenido en la bisectriz de los ángulos B y D.
Demostrar que ABCD es un romboide.

A
D

B C

Dado que el sgmento BD es bisectriz de los angulos B y D nos indica que los angulos
internos alternos son congruente por lo que los segmentos AD y BC son paralelos pero
tambien nos dice que uno de los segmentos que forman los angulos se extiende igual por
que tienen la misma apertura de angulo por lo que los segmentos AB y DC son paralelos
para cumplir con la extencion de bisectrices los segmentos AD y BC son transversales con
AB y CD por teorema de Thales los segmentos opuestos AD y BC son iguales se da el
mismo caso para AB y DC por lo cual cumplimos con las siguiente caracteristica tiene dos
pares de lados iguales y paralelos entre si, por lo que podemos establecer que es un
romboide.

̅̅̅̅ es la bisectriz del ∢𝐴𝐵𝐶 y ∢𝐴𝐷𝐶. Demostrar que ∆BAD= ∆BCD

2. En la figura 𝐵𝐷

Se aplica teorema de congruencia ALA dado que la bisectriz trazara triángulos iguales en
cada triangulo por lo cual ∢𝐶𝐵𝐷 = ∢ 𝐴𝐵𝐷 y ∢𝐵𝐷𝐶 = 𝐵𝐷𝐴 por construcción 𝐵𝐷 es el lado
congruente de los dos triángulos, por lo cual podemos concluir que si dos ángulos y el lado
comprendido de un triángulo son respectivamente congruentes con dos ángulos y el lado
comprendido de otro triangulo, entonces los dos triángulos son congruentes.

3. Sean los ángulos ∢𝐴𝐵𝐶, y ∢𝐷𝐸𝐹 y ∢𝐺𝐻𝐼 Si ∢𝐴𝐵𝐶 ∥ ∢𝐷𝐸𝐹 y ∢𝐺𝐻𝐼 es paralelo a
los otros dos ángulos, entonces hallar la medida del ángulo ∢𝐷𝐸𝐹 si m (∢𝐺𝐻𝐼) =75
UNADM | DCEIT | MAT | 00000 2
Título
Subtítulo

G
H F

D
E C

B A

Los segmentos BA y ED son paralelos asimismo ED y HG son paralelos por lo cual BA y

HG son paralelos, de igual manera los segmentos BC y EF son paralelos igual que EF y HI por lo
cual los segmentos BC y HI son paralelos, los ángulos formados por los segmentos son iguales por
definición de paralelismo; así que el ángulo ABC = al ángulo DEF que es igual al ángulo GHI. Si
el ángulo GHI=75° entonces el ángulo ABC es igual a 75°

4. Dado un segmento trazar un triángulo cuyos ángulos tengan respectivamente 90°, 60° y
30° para el cual dicho segmento sea el cateto que se opone al ángulo de 60°.

Como premisa podemos decir que el triángulo es rectángulo por el ángulo de 90º, el lado opuesto
será la hipotenusa y por propiedades de ángulos será el lado más grande. Por construcción el
triángulo queda de la siguiente manera: recta de construcción AC, ángulo recto α, por construcción
ángulo que valdrá 60º es β, ángulo Ω = 30º.

C Construcción de valor de segmentos

Agregando valor al segmento AC en el ángulo
definido recto igual a 2
2
I. Donde Sen a = Cateto opuesto/Hipotenusa
1. Sen 60° = 2/BC
2. BC = 2/ Sen 60°
A B
3. BC = 2.30
II. Donde Cos a = Cateto contiguo / Hipotenusa
1. Cos 60° = AB / 4
2. AB = 2.30 * Cos60°
3. AB = 1.15

UNADM | DCEIT | MAT | 00000 3

Título
Subtítulo

5. Desde el punto C, el ángulo de elevación de la cima A de una peña es de 51° (ver figura).
Después de subir 900 metros por la rampa CE, inclinada 37° con la horizontal, se llega al
punto E desde el que la peña se ve bajo un ángulo de 77°. Con esos datos, se pide calcular
la altura AB de la peña. Suponer que AB⊥CB.

Encontrar valores de ángulos.

Por construcción <CBA= 90º
<ACB= 51º
<CAB = 180º - 51º - 90º
<CAB = 39º
<α = 180º - 77º
<α = 103º
<β = 180º - 103º - 37º
<β = 40º
<Ω = 51º - 37º
<Ω = 14º
<r = 40º -14º
<r = 26º
<∑ = 180º - 26º -14º
<∑ = 140º
Encontrar el valor de los segmentos CA,
y AB
Desarrollo de CA
r = Ω = ∑
Sen r Sen Ω Sen ∑

900 = ∑
Sen 26º Sen 140º

∑ = 900. Sen140º = 1319.67 m

Sen 26º

CA= 1319.67m
Se aplica función trigonométrica para
sacar lado AB

O
S H

UNADM | DCEIT | MAT | 00000 4

Título
Subtítulo

Se utiliza la función anterior porque

conocemos valor de cateto opuesto y de
Sen.

Sen 51º = AB
1319.67m

AB= 1319.67 * Sen51º

AB= 1025.57 m

UNADM | DCEIT | MAT | 00000 5