MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
CUAUTITLÁN CAMPO1
Diseño experimental:
“Estudio cualitativo del comportamiento químico de algunas
sustancias en disolución acuosa”
Integrantes
Ferrer Santos Maritza…………………………………….100%
Gómez Nava Abigail………………………………………..100%
Soto Sánchez Brenda Karen………………………………100%
Vázquez Ortiz Joab…………………………………………100%
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Determinar experimentalmente el comportamiento químico de algunas sustancias
en disolución acuosa.
MARCO TEÓRICO
En el ámbito químico se le asigna el nombre de “sustancia” a cualquier materia o
material que posea sus características químicas y su composición interna sean
constantes, es decir, sus compuestos los cuales le otorgan las propiedades
químicas a la materia nunca varíen. A dichas sustancias se les asigna el nombre
de puras para lograr la diferenciación con el termino de mezclas (las mezclas es la
unión de dos o más sustancias y esta pueden ser clasificadas en heterogéneas y
homogéneas). Un elemento químico, es una sustancia formada por átomos con el
mismo número de protones en el núcleo al cual se le denomina número atómico,
todos los átomos con el mismo número de protones, son átomos del mismo
elemento.
Hacia la mitad del siglo XIX los químicos habían descubierto un gran número de
elementos y habían determinado distintas propiedades de los mismos, sin
embargo, toda esta información estaba en desorden y debía tabularse de alguna
manera, así es como nació la tabla periódica, hecha para ordenar y sistematizar
dichas propiedades. Se les atribuye principalmente a Dmitri Mendeleev y Lothar
Meyer, aunque cabe destacar que el trabajo de Mendeleev fue más sobresaliente
que el de Meyer, puesto que dejó espacios en blanco para elementos todavía por
descubrir y corrigió los valores de algunas masas atómicas.
La tabla periódica actual se basa en las configuraciones electrónicas de los
elementos, que no es más que la distribución de los electrones entre los diferentes
orbitales dentro del átomo, está ordenada de tal manera que los grupos verticales
reúnen a los elementos que tiene propiedades semejantes. Los períodos
horizontales de la tabla están dispuestos en orden creciente de números atómicos
de izquierda a derecha.
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En la tabla periódica de la contracubierta delantera los grupos se numeran en la
parte superior y los períodos en el extremo de la izquierda. Los primeros dos
grupos, el bloque s, y los últimos seis grupos, el bloque p, constituyen los
elementos de los grupos principales. Por su situación intermedia entre el bloque s
y el bloque p, los elementos del bloque d se llaman elementos de transición. Si los
elementos del bloque f, denominados a veces de transición interna, se
incorporasen en el cuerpo principal de la tabla, esta debería aumentar su anchura
hasta incluir al menos 32 elementos.
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Un compuesto molecular está formado por unidades discretas denominadas
moléculas que generalmente consisten en un número pequeño de átomos no
metálicos que se mantienen unidos mediante un enlace covalente. Para
representar un compuesto molecular utilizamos una fórmula química que nos
indica los elementos presentes y el número de átomos de cada elemento.
Una reacción química es un proceso en el que un conjunto de sustancias llamadas
reactivos se transforman en un nuevo conjunto de sustancias llamadas productos,
es decir, ocurre una transformación química, aunque en muchos casos esto no
ocurre y cuando las sustancias se mezclan se mantiene su composición original.
Una ecuación química es una notación simbólica para representar las reacciones
químicas:
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En la siguiente tabla se muestran ejemplos de electrólitos fuertes, débiles y no
electrólitos.
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REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN: es una reacción entre un ácido y
una base, generalmente en las reacciones acuosas acido-base se forma
agua y una sal, que es un compuesto iónico formado por un catión distinto
del H+ y un anión distinto del OH- u O2-. Se caracterizan por un proceso de
transferencia de protones.
Acido + base -----> sal + agua
REACCIONES REDOX: se consideran como reacciones de transferencia
de electrones, donde dos elementos se combinan para formar un
compuesto. Por conveniencia, este proceso se visualiza en dos etapas, una
implica la perdida de electrones y la otra, la ganancia de electrones. Cada
una de estas etapas se denomina semireacción, y explícitamente muestra
los electrones transferidos en la reacción redox. La suma de las
semireacciones produce la reacción global. A su vez, en estas reacciones
se encuentran clasificadas otras:
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ASIGNACIÓN DE VARIABLES
Variable independiente: Compuestos en disolución acuosa.
Variable dependiente: Comportamiento químico.
Variables de control: Temperatura, presión y medio acuoso.
HIPÓTESIS
Si la naturaleza de los compuestos en disolución acuosa cambia entonces su
comportamiento químico se modificara siempre y cuando se realice a temperatura
y presión constante.
METODOLOGÍA EXPERIMENTAL
Sujeto de estudio: Comportamiento químico de las soluciones problema.
Material, equipo y sustancias
Probeta con agua destilada
1 Balanza granataria (+/- 0.01 g)
1 Matraz volumétrico de 25 mL (+/- 25 mL)
1 Espatula
1 Vidrio de reloj
1 Vaso de precipitado de 100 mL
1 Agitador de vidrio
11 Tubos de ensayo
Etiquetas
1 Gradilla de madera
1 Propipeta
1 Pipeta volumétrica de 10 mL (+/- 0.02 ml)
Procedimiento experimental
Parte 1: Preparación de las soluciones problema
1. Pesar x g de Pb(NO3)2 en la balanza granataria, previamente calibrada.
2. Disolver por completo los g de Pb(NO3)2 con la menor cantidad de agua
destilada posible en un vaso de precipitados.
3. Transferir la solución de Pb(NO3)2 cuantitativamente (sin que haya pérdida)
del vaso de precipitados al matraz volumétrico.
4. Añadir agua destilada poco a poco, hasta que la parte baja del menisco
coincida exactamente con la marca de calibración. Si se excede esta
marca, descartar la disolución y preparar una nueva.
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5. Tapar herméticamente el matraz y agitar invirtiéndolo para asegurarse que
la mezcla sea homogénea.
6. Repetir los pasos de 1 a 5 para realizar disoluciones de 50 mL con los
gramos correspondientes de las soluciones problema (Fe(NO3)3, AgNO3,
Pb(NO3)2, Ni(NO3)2, Cu(NO3)2).
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4. Tapar herméticamente el matraz y agitar invirtiéndolo para asegurarse que
la mezcla sea homogénea.
5. Repetir los pasos de 1 a 5 para realizar disoluciones de 50 ml con los ml
correspondientes de las soluciones reactivo con líquidos (CH3COOH, HNO3,
H2SO4, NH4OH)
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TABLA DEL COMPORTAMIENTO QUÍMICO DE ALGUNAS SUSTANCIAS EN
DISOLUCIÓN ACUOSA
Mezcla de soluciones Comportamiento (observaciones)
Fe(NO3)3 + NaOH
Fe(NO3)3 + KI
Fe(NO3)3 + NH4SCN
Fe(NO3)3 + K2CrO4
Fe(NO3)3 + K3Fe(CN)6
Fe(NO3)3 + K4Fe(CN)6
Fe(NO3)3 + HCl
Fe(NO3)3 + CH3COOH
Fe(NO3)3 + HNO3
Fe(NO3)3 + H2SO4
Fe(NO3)3 + NH4OH
AgNO3 + NaOH
AgNO3 + KI
AgNO3 + NH4SCN
AgNO3 + K2CrO4
AgNO3 + K3Fe(CN)6
AgNO3 + K4Fe(CN)6
AgNO3 + HCl
AgNO3 + CH3COOH
AgNO3 + HNO3
AgNO3 + H2SO4
AgNO3 + NH4OH
Pb(NO3)2 + NaOH
Pb(NO3)2 + KI
Pb(NO3)2 + NH4SCN
Pb(NO3)2 + K2CrO4
Pb(NO3)2 + K3Fe(CN)6
Pb(NO3)2 + K4Fe(CN)6
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Pb(NO3)2 + HCl
Pb(NO3)2 + CH3COOH
Pb(NO3)2 + HNO3
Pb(NO3)2 + H2SO4
Pb(NO3)2 + NH4OH
Ni(NO3)2 + NaOH
Ni(NO3)2 + KI
Ni(NO3)2 + NH4SCN
Ni(NO3)2 + K2CrO4
Ni(NO3)2 + K3Fe(CN)6
Ni(NO3)2 + K4Fe(CN)6
Ni(NO3)2 + HCl
Ni(NO3)2 + CH3COOH
Ni(NO3)2 + HNO3
Ni(NO3)2 + H2SO4
Ni(NO3)2 + NH4OH
Cu(NO3)2 + NaOH
Cu(NO3)2 + KI
Cu(NO3)2 + NH4SCN
Cu(NO3)2 + K2CrO4
Cu(NO3)2 + K3Fe(CN)6
Cu(NO3)2 + K4Fe(CN)6
Cu(NO3)2 + HCl
Cu(NO3)2 + CH3COOH
Cu(NO3)2 + HNO3
Cu(NO3)2 + H2SO4
Cu(NO3)2 + NH4OH
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REFERENCIAS
ANEXOS
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5) Nitrato de plata: AgNO3
2) Yoduro de potasio: KI
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7) Hidróxido de Amonio: NH4OH
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