TUGAS LAPORAN UNIVERSITAS

KELOMPOK 6

 Alfonsius (2)
 Maria Jessica (23)
 Michelle Rebecca (25)
 Naomi Dominique (27)
 Noni Devita (28)
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat dan hidayah-
Nyalah kami dapat menyelesaikan laporan tentang Wawancara Universitas ini dengan baik
meskipun banyak kekurangan didalamnya. Dan juga kami berterima kasih pada Ibu Maria Wied.
S.Pd yang telah memberikan tugas ini kepada kami.

Kami berharap laporan ini dapat berguna untuk menambah wawasan dan pengetahuan kita
tentang latar belakang beberapa Universitas Swasta yang berkembang di Indonesia. Kami
menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, kritik,
saran serta usulan demi perbaikan laporan ini sangat kami harapkan.

Semoga laporan ini bisa dipahami dengan baik oleh pembaca dan berguna untuk semua. Kami
mohon maaf apabila terdapat kesalahan yang kurang berkenan dan kami mohon kritik dan saran
yang membangun dari pembaca untuk kebaikan di masa yang akan datang.

Depok, Oktober 2017

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……………………………………………….. i

KATA PENGANTAR ……………………………………………… ii

DAFTAR ISI ………………………………………………………… iii

BAB I STP Trisakti

A. Sejarah Singkat ………………………………………………

B. Latar Belakang……………………………………………….

C. Metode Pengajaran …………………………………………..

D. Kerjasama International ……………………………………………

E. Program Study …………………………………………………….

F. Biaya Kuliah…………………………………………..

BAB II STIK St.Carolus

A. Sejarah Singkat…………………………………..

B. Latar Belakang………………………………………

C. Fasilitas………….…………………………………

D. Beasiswa….……………………………………………

E. Program Study …………………………………………………….

BAB III UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

 A. Sejarah Singkat…………………………………..

B. Latar Belakang………………………………………

C. Metode Pengajaran…………………………………

D. Program Study ……………………………………………

E. Biaya Kuliah …………………………………………………….

BAB IV PRESIDENT UNIVERSITY

A. Sejarah Singkat…………………………………..

B. Latar Belakang………………………………………

C. Kerjasama International ……………………………………………

D. Fakultas…………………………………………………….

E. Biaya Kuliah…………………………………………..

BAB V PENUTUP

A. Simpulan …………………………………………………

B. Saran ………………………………………………………

BAB I STP TRISAKTI

A. Sejarah Singkat

 2 Juni 1969 Didirikan dengan nama Akademi Perhotelan dan Kepariwisataan

Trisakti dengan Direktur pertama Bp. Mulyanto Sindu Dharmoko, SE. Berlokasi
Ruang Kuliah Ex-ATELINDO-Grogol.
 1973 Lokasi kuliah dipindahkan ke kampus A-USAKTI
 1974 Memperoleh Status Terdaftar berdasarkan SK. No. 268/0/1981 tertanggal 23
April
 27 Juli 1985 Berubah nama menjadi Akademi Pariwisata Trisakti-
 17 Maret 1986 Mendapatkan penghargaan sebagai Akademi Pariwisata Terbaik
se-KOPERTIS Wilayah III
 September 1987 Lokasi Kampus dipindahkan dari kampus USAKTI-Grogol ke
Jln. IKPN Tanah Kusir Bintaro Jakarta Selatan
 3 Desember 1988 Peresmian Kampus D-Bintaro oleh ENPARPOSTEL, Bp.
Soesilo Soedarman
 21 Juni 1989 Akademi Pariwisata Trisakti memperoleh Status Disamakan
berdasarkan SK. No. 0383/0/1989
 1994 Memperoleh sertifikat penghargaan Adikarya Wisata Tingkat DKI dan
Nasional
 1995 Memperoleh sertifikat penghargaan Adikarya Wisata I
 1996 Memperoleh sertifikat penghargaan Adikarya Wisata II
 10 April 1997 Akademi Pariwisata Trisakti membangun gedung baru (B) yang
peresmiannya dilakukan
oleh MENDIKBUD Prof. Dr. Ing. Wadirman Djojonegoro

 15 Juni 1999 Perubahan bentuk Akademi Pariwisata Trisakti menjadi Sekolah

Tinggi Pariwisata
Trisakti SK No102/D/0/1999.

 30 Agustus 2001 Izin Operasional Program Diploma I didapatkan dari Dikti

  17 September 2009 Izin Operasional Program S2 didapatkan dan mulai menerima
mahasiswa pada tahun akademik 2010-2011
B. Latar Belakang
1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan
akademik dan profesional yang dapat menerapkan, memelihara, mengembangkan dan
atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya dan atau kesenian.
2. Menghasilkan lulusan yang bersikap dan berkepribadian Indonesia serta berbudi
bahasa yang baik serta peka terhadap lingkungan masyarakat.
3. Menghasilkan tenaga-tenaga terampil yang mampu mengisi berbagai posisi maupun
jabatan di bidang pariwisata, serta dapat menemukenali, memajukan dan
mengembangkan bidang pariwisata.
C. Metode Pengajaran
Interaksi proses pengajaran dilaksanakan melalui berbagai metode berikut ini :

1. Perkuliahan teori yang disajikan melalui ceramah, diskusi, seminar, workshop, role-
play, sehingga dapat meningkatkan efektifitas pemahaman mahasiswa.

2. Praktik dilakukan di dalam kampus dengan fasilitas yang lengkap dan modern, dan
Praktik Kerja Lapangan (On-the-Job Training) di industri. Untuk mahasiswa program
studi Perhotelan Praktik Kerja Lapangan dilakukan di hotel-hotel bertaraf internasional,
baik di Indonesia maupun di luar negeri seperti Singapura, Malaysia, Belanda, dan Dubai
serta di berbagai industri jasa boga seperti restoran, katering atau jasa graha seperti usaha
properti. Praktik Kerja Lapangan mahasiswa program studi Usaha Perjalanan Wisata
dilakukan di berbagai biro perjalanan atau perusahaan penerbangan domestik maupun
asing serta praktik memandu di dalam dan luar negeri.

3. Penelitian ke berbagai obyek pariwisata nusantara untuk melengkapi pengetahuan yang

diberikan di kelas guna memperluas pemahaman serta wawasan, mahasiswa terhadap
perkembangan yang terjadi di lapangan dan di industri.

Tujuan Pendidikan
Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti sebagai pendidikan formal yang khusus mengelola
pendidikan di bidang pariwisata dalam pendiriannya bertujuan :

1. Ikut serta dalam mencerdaskan bangsa menuju kearah terciptanya sistem pendidikan
nasional.

2. Menjadi lembaga pendidikan sebagai pusat penggalian, pembinaan, pemeliharaan dan

pengembangan ilmu pengetahuan khususnya di bidang kepariwisataan.

3. Menyiapkan para tenaga profesional dengan gelar Ahli Madya Pariwisata (A.Md.Par)
dan Ahli Pariwisata (A.Par) yang memiliki kemampuan teoretis dan teknis dalam mengisi
lowongan jabatan di tingkat manajerial.

4. Mengisi jabatan di dunia pariwisata termasuk perhotelan yang sampai saat ini masih
"meminjam" tenaga kerja asing.

Lama Pendidikan

Lama pendidikan untuk kedua Program Studi di Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
adalah minimal 3 tahun untuk Diploma III dan 4 tahun untuk Diploma IV.

Sistem Pendidikan

1. Implementasi program pendidikan dengan Sistem Kredit Semester (sks) dengan

perbandingan teori dan praktik adalah 40:60. Untuk Diploma III, program ditempuh
dalam 5 semester di kampus dan 1 semester di industri pariwisata. Sementara untuk
Diploma IV, program ditempuh dalam 7 semester di kampus dan 1 semester di industri
pariwisata (hingga angkatan 2008); 6 semester di kampus dan 2 semester di industri
pariwisata untuk Diploma IV (diberlakukan per angkatan 2009).
 2. Program yang ditawarkan adalah jenjang D III dan D IV, yang menekankan pada segi
keterampilan dan profesionalisme.

D. Kerjasama International
 École des Art Culinaires at de L'Hôtelier (EACH), Perancis
 The Australian College of Travel and Hospitality Management (ACTH)-
Melbourne, Australia
 Hotel Management School of Leeuwarden (HMSL) dan Hotel Restaurant
Catering (HORECA), Belanda
 University of Ulster - Northern Ireland, UK
 University of Curtin - Perth, Australia
 Disney Worldwide Services Inc - Florida, USA
E. Program Study
 S2 Pascasarjana
 S1-Hospitality and Tourism
 Sarjana Terapan - Perhotelan
 Sarjana Terapan – Usaha Perjalanan Wisata
 International Program
 Kelas Lanjut Jenjang
 D3 – Perhotelan
 D1 – Perhotelan
F. Biaya Kuliah
Perkiraan Biaya 3 – 8 Semester

Semester
Program Studi Semester 3 Semester 4 Semester 5 Semester 7 Semester 8
6
S-1 Hospitaliti &
9.875.000 9.125.000 9.525.000 9.475.000 8.650.000 8.775.000
Pariwisata
D-4 Usaha
10.550.000 10.850.000 9.850.000 8.750.000 9.325.000 7.700.000
Perjalanan Wisata

D-4 Perhotelan 10.900.000 11.425.000 10.550.000 8.750.000 9.325.000 7.700.000

D-3 Perhotelan 9.850.000 12.125.000 9.325.000 9.275.000 – –

D-3 Perhotelan –
32.000.000 9.400.000 9.300.000 9.300.000 – –
Wuxi (China)
International
Program (Korea & 96.200.000 57.300.000 36.300.000 39.100.000 12.200.000 + CHF 28.250
Switzerland)
International
Program (Thailand 56.200.000 27.300.000 36.300.000 39.100.000 12.200.000 + CHF 28.250
& Switzerland)
International
Program (Transfer – – – 89.200.000 18.000.000 + CHF 28.250
dari D-3 Hotel)
International
Program (BUUIC, 35.200.000 17.800.000 12.800.000 + THB 250.000 25.100.000
Thailand)

BAB II STIK St.Carolus

A. Sejarah Singkat
Tahun 1947, Pendidikan Keperawatan di lingkungan R.S. St. Carolus dimulai.

Tahun 1962, pendidikan ini berada pada jenjang Pendidikan Tinggi dalam bentuk
Akademi, yang kemudian dikenal dengan nama Akademi Perawatan St. Carolus (AKPER
St. Carolus)

Tahun 1963, Akper St. Carolus mendapat ijin pendirian resmi dari Departemen
Kesehatan Republik Indonesia, dengan surat nomor 53/Pend, tertanggal 4 Juni 1963.

Akademi Perawatan St. Carolus berada di bawah Badan Hukum Pembina “Perhimpunan
St. Carolus”. Badan hukum ini telah disahkan melalui Surat Keputusan Gubernur
Jenderal Nomor: 27 tertanggal 6 Juli 1917.

Status Akademi Perawatan St. Carolus s/d tahun 1999 :

- “TERDAFTAR” : SK Dirjen Dikti No. : 170/B-Swt/P/67 tertanggal 1 April 1967.

- “DIAKUI” : SK Dirjen DiktiNo.: 0171/1969tertanggal 31 Desember 1969.

- “DISAMAKAN” : SK Mendikbud RI No. : 084/01/1981 tertanggal 23 Februari 1981 ;

jo SK Mendikbud No. : 0541/O/1991; joSK Mendikbud No.480/Dikti/Kep/1996 dan SK
Mendikbud Nomor: 129/D/O/1999.

Dengan meningkatnya kegiatan pembangunan, maka pembangunan kesehatan perlu

ditingkatkan, baik dalam luas jangkauan maupun dalam mutunya. Hal ini didasari oleh
meningkatnya kebutuhan tuntutan masyarakat akan pelayanan kesehatan yang baik.

Tahun 1985, berdiri “Yayasan Pendidikan Keperawatan Carolus” disebut YPKC, yang
disahkan berdasarkan Akta Notaris Winarti Lukman, SH Nomor: 14 tertanggal 16 April
1985. Sejak saat itu YPKC membina Akademi Perawatan St. Carolus. Yayasan ini
didirikan oleh Perhimpunan St. Carolus untuk secara khusus membina Pendidikan
Keperawatan.

Tahun Akademik 1985/1986, agar sesuai dengan Peraturan Pemerintah di bidang

pendidikan khususnya Pendidikan Tinggi, Akademi Perawatan St. Carolus menyesuaikan
programnya dari Program Sarjana Muda ke Program Diploma III Keperawatan sesuai
dengan kurikulum yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor:
140/Dikti/Kep/1984 tertanggal 8 Desember 1984, tentang Kurikulum Program
Pendidikan Diploma III Keperawatan. Dalam upaya menjawab kebutuhan masyarakat
akan pelayanan keperawatan dan meningkatnya IPTEK diberbagai bidang, serta untuk
mengantisipasi kebutuhan pelayanan keperawatan yang mengacu pada standar global,
YPKC mengembangkan Program D-III Keperawatan dengan membuka Program S-1
Keperawatan.
Tahun 1999, Akademi Perawatan St. Carolus berubah bentuk menjadi Sekolah Tinggi
Ilmu Keperawatan (STIK) Sint Carolus. Perubahan bentuk serta penyelenggaraan S-1
Keperawatan ini ditetapkan melalui SK Menteri Pendidikan Nasional Nomor:
129/D/O/1999, tertanggal 22 Juli 1999. Program S-1 Keperawatan, dimulai dengan jalur
B, yaitu menerima mahasiswa dari lulusan D-III Keperawatan.

Tahun 2002, tepatnya pada bulan Agustus, Program S1 Keperawatan menerima

mahasiswa program S1 Jalur A yaitu mahasiswa dari lulusan SMU.

Tahun 2004, dengan penambahan Program Studi D.III Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu
Keperawatan Sint Carolus berubah nama menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIK)
Sint Carolus.

Tahun 2008, STIK Sint Carolus mendapat ijin dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional untuk menyelenggarakan Program Studi sebagai
berikut :

Ilmu Gizi Jenjang Strata 1, melalui Surat keputusan no. 4317/D/T/2008 tertanggal 28
November 2008.
Pendidikan Profesi Ners, melalui Surat Keputusan No. 267/D/O/2008 tertanggal 31
Desember 2008
Tahun 2011, STIK Sint Carolus mendapat mandat dari Dirjen DIKTI untuk
menyelenggarakan Program Studi Magister Keperawatan (S2) melalui surat No:
721/E/T/2011 tertanggal 19 Mei 2011 dan SK Ijin Operasional 18 April 2013 melalui
Surat No. 133/E/O/2013.

PERPANJANGAN IJIN.
 Tahun 2009, diperoleh perpanjangan ijin :

- Penyelenggaraan Program Studi D III Keperawatan melalui SK No.

11994/D/T/K-III/2012 tertanggal 16 Mei 2012;

* Berlaku sampai dengan tanggal 23 September 2015

- Penyelenggaraan Progran Studi S1 Keperawatan melalui SK No.

3680/D/T/K-III/2009 tertanggal 14 Oktober 2009

* Berlaku sampai dengan tanggal 2 Februari 2014

Tahun 2011, diperoleh perpanjangan ijin Penyelenggaraan Program Studi Profesi

Keperawatan melalui SK Dirjen Dikti no. 8169/D/T/K-III/2011 tertanggal 2 Agustus
2011.

Tahun 2012, melakukan akreditasi di BAN-PT untuk Prodi S1 Ilmu Gizi dan reakreditasi
di BAN-PT untuk Prodi S1 Keperawatan, DIII Keperawatan dan DIII Kebidanan

Tahun 2014, STIK Sint Carolus melakukan akreditasi di BAN-PT untuk Prodi S2
Keperawatan dan kekhususan Keperawatan Medikal Bedah

Tahun 2015, Prodi S2 Keperawatan membuka peminatan baru yaitu kepemimpinan dan
manajemen keperawatan dengan masa pendidikan selama dua (2) tahun

B. Latar Belakang
1. Mengembangkan diri terus menerus agar mampu menumbuhkan sivitas akademik
yang unggul guna menghasilkan tenaga kesehatan yang kompeten, profesional,
beriman dan bermoral tinggi.
 2. Menjadi pusat pengembangan ilmu dan teknologi melalui penelitian dan berbagai
kegiatan akademik lainnya di bidang kesehatan serta tanggap terhadap permasalahan
kontemporer di bidang kesehatan
3. Mengembangkan upaya pemberdayaan masyarakat melalui layanan kepada
masyarakat dengan berbagai cara sesuai dengan hakekatnya sebagai bagian dari
masyarakat dan komunitas akademik, serta memberikan kepedulian khusus terhadap
mereka yang papa.
4. Mengembangkan penghayatan Spiritualitas karya tarekat suster-suster Cinta Kasih
Carolus Borromeus dalam penciptaan lingkungan akademik yang kondusif, dijiwai
oleh semangat cinta kasih, nilai kejujuran, kedisiplinan, peka dan peduli, tangguh dan
percaya diri

C. Metode Pengajaran
 Perpustakaan
 Laboratorium
 IT Service
 Kantin
 Klinik PJPK (Mahasiswa)
 Asrama

D. Beasiswa
 Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (B-PPA)
Beasiswa ini merupakan bantuan pendidikan yang diberikan oleh Ristekdikti melalui Kopertis

 Bantuan Biaya Peningkatan Prestasi Akademik (BB-PPA)

Beasiswa ini merupakan bantuan pendidikan bagi mahasiswa kurang mampu.

 Beasiswa Yayasan Buddha Tzu Chi

Beasiswa ini merupakan kerjasama antara STIK Sint Carolus dengan Yayasan Buddha Tzu Chi. Jenis
beasiswa ini sendiri adalah Beasiswa Ikatan Dinas.
  Beasiswa Bidik Misi
Beasiswa ini diberikan Ristekdikti pada masing-masing institusi.

E. Program Study

 D3 Kebidanan
 S1 Keperawatan
 Ners
 S1 Ilmu Gizi
 S2 Keperawatan

BAB III UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

A. Sejarah Singkat
Universitas Pembangunan Jaya (UPJ) adalah sebuah perguruan tinggi swasta di
daerah Bintaro yang berdiri pada tahun 2011 dan didukung oleh kelompok usaha
Pembangunan Jaya. Kelompok usaha Pembangunan Jaya memiliki 17 usaha yang
bergerak dibidang properti, manufaktur, konsultan manajemen, konsultan desain,
kontraktor, pariwisata/rekreasi, trading, mekanikal & elektrikal dan pendidikan.
Kelompok usaha Pembangunan Jaya memiliki pengalaman lebih dari 50 tahun dalam
mengelola sektor usaha dan beritikad untuk mengabdikan sebagian dari kegiatan usaha
induknya ke pendidikan dalam membangun sumber daya manusia Indonesia yang lebih
berkualitas. Itikad ini, telah diwujudkan dengan mendirikan Yayasan Pendidikan Jaya
sejak 3 September 1992.. Yayasan Pendidikan Jaya telah menaungi penyelenggaraan
pendidikan taman kanak-kanak, pendidikan dasar dan pendidikan menengah yaitu
TK/SD/SMP/SMA Sekolah Pembangunan Jaya I di Bintaro sejak tahun 1992,
TK/SD/SMP/SMA Global Jaya tahun 1995, dan TK dan SD Sekolah Pembangunan Jaya
II di Surabaya sejak tahun 2006. Berangkat dari keberhasilan dalam pengelolaan
pendidikan dasar dan menengah lebih dari 10 tahun, Yayasan Pendidikan Jaya berinisiatif
melangkah lebih jauh untuk membentuk institusi pendidikan tinggi yang diberi nama
 Universitas Pembangunan Jaya. Melalui perjalanan yang cukup panjang dan berliku
akhirnya Universitas Pembangunan Jaya berhasil mengantongi ijin penyelenggaran
pendidikan tinggi pada tahun 2011.Berbekal moto "Integrity, professionalism, and
Entrepreneurship", UPJ adalah sebuah rumah belajar di mana di mana mahasiswa dapat
menimba ilmu dan mengembangkan diri untuk menjadi insan berintegritas, profesional,
kreatif, inovatif, dan berjiwa entrepreneur.
Awal mula penyelenggaraan pendidikan tinggi, UPJ menempati sebuah ruko yang
berada di kawasan Bintaro Jaya. Seiring dengan pertumbuhan mahasiswa dan kebutuhan
pengembangan kampus yang lebih baik, dengan dukungan penuh dari kelompok usaha
Pembangunan Jaya dan Yayasan Pendidikan Jaya, UPJ menempati gedung baru yang
juga berada di kawasan Bintaro Jaya sejak Juni 2015. Keseriusan kelompak usaha
Pembangunan Jaya dan yayasan Pendidikan Jaya dalam mendukung UPJ ditunjukkan
dengan komitmen lahan seluas 15 hektar yang dialokasikan untuk pengembangan UPJ 20
tahun ke depan.

B. Latar Belakang

Misi
1. Melaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara profesional dan taat asas.
2. Menyelenggarakan pendidikan berkualitas.
3. Membangun budaya riset menuju tercapainya UPJ sebagai universitas riset.
4. Berperan aktif dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berdaya guna.
5. Membentuk Manusia Jaya sebagai pembelajar seumur hidup yang berperilaku luhur dan berdaya
saing tinggi, melalui penerapan Nilai-Nilai Jaya dan pola ilmiah pokok UPJ.

Tujuan

1. Mewujudkan universitas yang unggul dalam tata kelola, program akademik dan kurikulum yang
kompetitif dan mampu bersaing dengan universitas lain di Asia Tenggara.
2. Menciptakan atmosfir akademik dan budaya akademik sebagai universitas riset.
3. Menghasilkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang unggul di bidang urban lifestyle and
urban development.
4. Menghasilkan pembelajar seumur hidup (lifelong learner) yang memiliki rasa ingin tahu yang
tinggi, berpikir logis dan kritis, giat menerapkan keilmuannya.
5. Menghasilkan lulusan bermartabat dan berwawasan luas, kreatif, inovatif, tanggap terhadap
perubahan serta berkontribusi nyata mengatasi masalah lingkungan dan kesejahteraan.

C. Fasilitas
 Laboratorium dan Studio
 Laboratorium Pabrikasi
 Olahraga dan Seni
 Perpustakaan

D. Program Study
 Akuntansi
 Manajemen
 Ilmu Komunikasi
 Psikologi
 Desain Komunikasi Visual
 Desain Produk Industri
 Teknik Informatika
 Sistem Informasi
 Teknik Sipil
 Arsitektur

E. Biaya Kuliah

( disamping )
 BAB IV PRESIDENT UNIVERSITY

A. Sejarah Singkat
Universitas Presiden dikonsep oleh Bapak Setyono Djuandi Darmono selaku
Presiden Direktur PT Jababeka Tbk. dan Prof. Donald W. Watts selaku Presiden
Universitas Bond (Queensland) dan Wakil Penasehat Universitas Curtin di
Australia Barat. Cikal bakal President University didirikan pada tahun 2001
dengan nama Sekolah Tinggi Teknik Cikarang dan diresmikan menjadi President
University oleh Menteri Pendidikan pada 16 April 2004.

B. Latar Belakang
Untuk mendidik generasi masa depan melalui transfer keterampilan dan
pengetahuan dalam rangka membangun karakter dan kebijaksanaan..

C. Kerjasama International
Universitas Presiden telah mengadakan program kerjasama dengan institusi-
institusi berikut:

 Kerjasama dengan International Pacific College (IPC) New Zealand untuk

program pertukaran mahasiswa dan dosen.
 Kerjasama dengan Deakin University Australia untuk program Double
Degree.
 Kerjasama dengan William Angliss Institute Australia untuk mahasiswa
Manajemen Turis dan Perhotelan.
 Kerjasama dengan Cologne Business School (CBS) Jerman untuk program
Double Degree

D. Fakultas
  Fakultas Komputer
 Fakultas Bisnis
 Fakultas Teknik
 Fakultas Humaniora

E. Biaya Kuliah

Biaya Biaya Marikulasi

Program
Pokok per SKS per & Jaket
Studi
semester semester Almamater

Sistem
Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000
Informasi

Hubungan
Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000
Internasional

Ilmu
Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000
Komunikasi

Hukum Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000

Administrasi
Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000
Bisnis

Manajemen Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000

Akuntansi Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000

Teknik Industri Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000

Teknik Elektro Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000

Teknik Mesin Rp. 4 Juta Rp. 250 ribu / sks Rp. 2.000.000
 BAB V PENUTUP

Demikianlah makalah yang kami buat ini, semoga bermanfaat dan menambah informasi.
Kami mohon maaf apabila ada kesalahan ejaan dalam penulisan kata dan kalimat yang kurang
jelas, dimengerti, dan lugas Dan kami juga sangat mengharapkan saran dan kritik dari para
pembaca demi kesempurnaan laporan hasil wawancara ini. Sekian penutup dari kami semoga
dapat diterima di hati dan kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.