Oficina de Língua Portuguesa II

Atividade Avaliativa

Atividade Avaliativa

Revisão da tentativa 1

Terminar revisão

Iniciado em terça, 21 abril 2015, 14:07

Completado em quinta, 30 abril 2015, 08:16

Tempo empregado 8 dias 18 horas

Nota 10 de um máximo de 10(100%)

Question1
Notas: 1

A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um
fichamento, que constitui o seu cabeçalho.
Dados:
Autor: Alfredo Bosi
Editora: Livraria Duas Cidades
Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica
Edição: 2ª edição
Número de páginas: 493
Data: 2003
Local da editora: São Paulo

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a. Ensaios de crítica literária e

ideológica- BOSI, A. Céu, inferno –2ª
ed. São Paulo (ou SP): Livraria Duas
Cidades, 2003, 463 p.

1264 b. BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de

crítica literária e ideológica- 2ª ed. São
Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades,

2003, 463 p.

c. São Paulo (ou SP): Livraria Duas

Cidades, 2003, 463 p./BOSI, A. Céu,
inferno – ensaios de crítica literária e
ideológica- 2ª ed.

d. BOSI, A.. 2003, 463 p. Céu, inferno –

ensaios de crítica literária e ideológica-
2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria Duas
Cidades.
 e. Céu, inferno – ensaios de crítica
literária e ideológica- BOSI, A. 2ª ed.
São Paulo (ou SP): Livraria Duas
Cidades, 2003, 463 p.

Correto
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Question2
Notas: 1

Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as palavras
do autor. Como devemos proceder para indicar que é uma citação direta?

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a. Colocar a citação entre aspas, fazer uma paráfrase do

texto do autor e indicar a(s) página(s)/

1271 b. Colocar a citação entre aspas, copiar

literalmente/transcrever as palavras do autor e indicar a(s)

página(s)/

c. Colocar a citação entre colchetes [ [, fazer uma paráfrase

das palavras do autor e indicar a página.

d. Colocar a citação entre colchetes [...] e copiar

literalmente/transcrever as palavras do autor

e. Colocar a citação entre aspas e copiar

literalmente/transcrever as palavras do autor.

Correto
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Question3
Notas: 1

Leia o texto e identifique quatro possíveis palavras-chave.

[...] O Brasil é já a maior das nações neolatinas, pela magnitude populacional, e começa a sê-lo também por sua
criatividade artística e cultural. Precisa agora sê-lo no domínio da tecnologia da futura civilização, para se fazer
uma potência econômica de progresso auto-sustentado. Estamos nos construindo na luta para florescer amanhã
como uma nova civilização, mestiça e tropical, orgulhosa de si mesmo. Mais alegre, porque mais sofrida. Melhor,
porque incorpora em si mais humanidades. Mais generosa, porque aberta à convivência com todas as raças e
todas as culturas e porque assentada na mais bela e luminosa província da Terra.
(RIBEIRO, D. O povo brasileiro – a formação e o sentido do Brasil.2ª d.SP:Companhia das Letras, 1995, p.455)

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a. Brasil/ nações/ magnitude populacional/ fusão de culturas

b. Brasil/ civilização/tecnologia, humanidades/, luminosidade

c. Brasil/ generosidade/criatividade/tecnologia, luminosidade

 1275
d. Brasil, população/criatividade/tecnologia,fusão de culturas

e. Brasil/ civilização mestiça e tropical/população/ incorporação de

humanidades

Correto
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Question4
Notas: 1

Leia os textos a) e b) e responda as questões 4 e 5

Texto a)

(charge da Folha de São Paulo, 30 de julho de 2011 – A2)

Texto b)
RIO DE JANEIRO - A velha Hollywood (1915-1965) nos ensinou que tudo nos EUA era maior, melhor, mais limpo,
justo, ético, honesto, adulto, moderno, eficiente e perfeito do que nos outros países. Também pudera -os
americanos eram o povo mais bonito, forte, corajoso, engenhoso e talentoso do mundo. Onde mais as pessoas
saíam cantando e dançando pelas ruas com naturalidade e ao som de uma enorme orquestra invisível?
E quem cavalgava melhor e tinha os cavalos mais velozes? O cowboy americano. Não havia índio ou mexicano
que o capturasse, exceto à traição, coisa que, aliás, eles viviam fazendo (e de que o cowboy americano era
incapaz). O mesmo se aplicava ao soldado americano em relação aos alemães e japoneses -quem era o mais
heroico, o mais desprendido, o mais inteligente? E a Marinha americana? Quem tinha porta-aviões mais
imponentes? Quem usava camisas de manga curta mais brancas? E quem mais tinha milhares de marinheiros
que sabiam sapatear?
Nos filmes, víamos maravilhas que faziam parte do dia a dia dos americanos e de ninguém mais: cerveja em lata,
barbeadores elétricos, cortadores de grama, trevos rodoviários (filmados de avião), edifícios de 90 andares e
naves que iam à Lua e voltavam. E quem seria mais poderoso que o governo dos EUA, capaz de movimentar
estruturas gigantescas para plantar um exército inteiro em território inimigo a 15 mil km e resgatar um espião a
minutos de ser descoberto?
Todas essas eram benesses do poder e da riqueza. De repente, fico sabendo que o dinheiro no caixa do Tesouro
americano vai acabar na terça-feira e que a Casa Branca, com uma dívida de US$ 14,3 trilhões, ameaça dar o
beiço no mundo.
Inacreditável. Como pode o governo americano quebrar? Se acontecer, quem vai pagar a conta da lavanderia
que mantinha as camisas tão brancas?
(Ruy Castro, Folha de São Paulo, 29 de julho de 2011, A2)

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 1279 a. Os textos a e b dizem respeito a um mesmo
assunto em gêneros diferentes, fato este que
podemos perceber pela organização do texto e
pelo uso da linguagem . O texto a) é uma
charge e se caracteriza pelo emprego da
linguagem (verbal e não verbal), constituindo,
por isso, um texto icônico-verbal. O texto b) é
uma crônica, por apresentar uma linguagem
verbal, tendo como características a
subjetividade, ironia, informalidade, fato do

cotidiano e fato atual.

b. Os textos a e b partilham características

genéricas, Isto é, traços particulares do mesmo
gênero, pois selecionaram o mesmo assunto
para discussão. Embora o texto a seja
constituído por imagens e palavras e o texto b
só por palavras, a seleção do mesmo assunto
enfeixa-os na mesma categoria genérica

c. O texto a é uma charge e o texto b é um

artigo de opinião. A charge se caracteriza por
ser um texto icônico-verbal (constituído por
palavras e imagens) em o artigo de opinião é
um texto verbal (constituído por palavras, em
linguagem formal) que se destina a estabelecer
argumentos a partir de um posicionamento
assumido pelo autor, como, no caso, a crítica à
pretensa soberania americana.

d. Cada esfera da atividade humana – trabalho,

família, Igreja, por exemplo, expressa-se por
enunciados concretos mais ou menos estáveis
que constituem o gênero. No caso dos textos a
e b, ambos pertencem ao mesmo domínio
discursivo – o jornalismo e, por isso, constituem
um único gênero.

e. Os textos a e b são organizados em gêneros

diferentes porque se voltam para assuntos
igualmente diferentes. Cada tipo de assunto
exige uma construção diversa de gênero. Assim,
o texto a ironiza o “sonho americano” e o texto b
critica o fato de os EUA terem dado um calote
em seus credores.

Correto
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Question5
Notas: 1

Leia novamente os textos a e b, compare-os e identifique a crítica contida neles que constitui o elo entre os dois.

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1286 a. Os dois textos criticam ironicamente a

presunção de liderança norte-americana no
mundo e a inesperada ou inédita fase de
problemas de domínio norte-americano no

mundo
 b. Os dois textos lamentam/a possível e inédita
perda de domínio dos EUA sobre o mundo,
causada, neste momento, por erros estratégicos
na área econômica.

c. Os dois textos criticam ironicamente a busca

de soberania e de hegemonia que os países
integrantes das nações unidas empreendem por
meio de suas ações econômicas.

d. Os dois textos trazem à tona o fato de os

EUA não terem respeitado seus débitos com os
outros países do mundo, comportamento que,
neste momento, inicia o processo de
decadência norte-americana.

e. Os dois textos mostram que o sonho

americano sempre foi uma busca utópica dos
EUA.

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Question6
Notas: 1

Você abre o jornal e lê um texto com as seguintes características: crítica subjetiva, linguagem informal, narração
de um fato e crítica bem humorada e relevante com assinatura. Você está lendo:

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a. ( ) um artigo de opinião

b. ( ) um editorial

c. (....) uma charge

1289
d. ( ) uma crônica

e. ( ) uma notícia

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Question7
Notas: 1

Leia o texto
O show de corrupção que Brasília tem mantido em cartaz nos últimos tempos, o egoísmo das elites, que não
abrem mão de um centavo de sua dinheirama, o bangue-bangue que está sendo travado na área sindical não
estimulam a população a imaginar que seja possível eliminar as fábricas de criminosos. Se os que estão lá em
cima, os condutores do país – não é assim que se diz? -, não praticam a virtude, por que os de baixo, que vivem
mal, vão praticá-la? O negócio é entrar na geléia geral e brigar por um prato de comida com unhas e dentes. Ou
melhor, a bala! (Depoimento feito à Revista Veja por um senhor que sofreu um assalto – Agosto de 2002/texto
adaptado)
Assinale a alternativa correta, em relação ao texto:
I. Trata-se de um desabafo pessimista em linguagem informal.
II. “Os que estão lá em cima” – refere-se às pessoas com poder decisório.
III. “... entrar na geleia geral” pode ser entendido como fazer o que todos fazem, nem que seja de forma violenta.
IV. O “show” de corrupção que Brasília tem mantido em cartaz é uma metáfora para os últimos acontecimentos
políticos negativos em nosso país.

Escolher uma resposta.

a. A I e a IV estão corretas.

b. A III e a IV estão corretas.

c. A I e a II estão corretas.

1295
d. Todas estão corretas.

e. Todas estão incorretas.

Correto
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Question8
Notas: 1

Leia o Texto
Erro de português
Quando o português chegou
Debaixo de bruta chuva
Vestiu o índio
Que pena!
Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido
O português. (Oswald de Andrade)
Assinale a alternativa correta

Escolher uma resposta.

a. A avaliação do autor sobre o

português é indiferente, nem negativa,
nem positiva. Não há crítica no poema.

b. Para a linguagem formal é possível

usar bruta chuva.

c. O português não pode ficar despido.

1300 d. Existe vocábulo da linguagem informal

nesse poema, fato esse que não
 constitui um erro gramatical de uso em

relação à variante padrão da língua.

e. O título do poema não é ambíguo e se

relaciona com o uso inadequado da
linguagem informal no poema.

Correto
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Question9
Notas: 1

Leia o texto
Máquinas como nós
Um dos temas mais apaixonantes desta era tecnológica é, sem dúvida, a possibilidade de construirmos máquinas
inteligentes – máquinas como nós. Afinal, é isso que nos promete a Inteligência Artificial, desde que há cinquenta
anos foi criada e lançada numa conferência em Dartmouth, na Alemanha. Ou melhor: é isso que a ficção científica
nos promete, desde que há mais de 50 anos foi inventada. A conferência de Dartmouth reuniu os melhores
especialistas de então na área, e limitou-se a consolidar o que já estava criado: uma nova e promissora área de
investigação, a Inteligência Artificial (IA), que hoje continua dentro da Engenharia Informática. Como acontece em
toda a investigação de topo, a IA entrecruza-se inevitavelmente com outras áreas, desde a robótica à linguística,
para processamento de língua natural, à neurologia e à psicologia, para estudo do cérebro humano. (Jornal de
Oliveira nº 142, 15 de Novembro de 2007/ texto adaptado
Assinale a alternativa que identifica o assunto do texto:

Escolher uma resposta.

1304
a. inteligência artificial

b. cérebro humano

c. tecnologia

d. ficção científica

e. robótica

Correto
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Question10
Notas: 1

Leia o texto
Barack Obama
A facilidade de diálogo entre os Presidentes Lula e George W. Bush, até certo ponto surpreendente, em vista de
trajetórias pessoais e posturas políticas muito distintas, foi fator relevante na reaproximação entre Brasil e Estados
Unidos, a partir de 2005. Alguns observadores chegaram a levantar dúvidas
sobre a possibilidade de manutenção desse clima favorável com Barack Obama na Casa Branca.
Argumentos sólidos, porém, permitem prever que Brasil e Estados Unidos continuarão a encontrar novas áreas
de cooperação nos próximos anos, além de prosseguir nas já existentes. Entre Lula e Obama, podem ser
identificadas afinidades em pelo menos três campos: trajetória pessoal, temperamento e valores._ (Antonio de
Aguiar Patriota -III Conferência Nacional de Política Externa e Política Internacional – CNPEPI)
Assinale a alternativa que identifica o assunto do texto:

Escolher uma resposta.

a. Lula e Barak Obama partilham valores políticos

e econômicos

b. Não há possibilidade de entendimento entre

Brasil e EUA pem função do temperamento de
Lula.

c. Observadores políticos contestam a

possibilidade de união política e econômica entre
Brasil e EUA

1312 d. possibilidade de manutenção da cooperação

Brasil e EUA)

e. dificuldades de manutenção de diálogo entre

Brasil e EUA

Correto
Notas relativas