Anda di halaman 1dari 21

PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN

UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

JADWAL UJIAN PRAKTEK


SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH
TAHUN AJARAN 2016/2017

NO Hari Tanggal Mata Pelajaran


1. Senin,17 April 2017 1. Bahasa Indonesia
2. SBK ( Seni Lukis )

2. Selasa, 18 April 2017 1. I P A


2. Agama

3. Rabu, 19 April 2017 1. Bahasa Jawa


2. S B K

4. Kamis, 20 April 2017 1. Bahasa Inggris


2. S S D

5. Sabtu, 22 April 2017 1. Penjaskes

Gununggajah, Maret 2017

Kepala Sekolah

SUKINI,S.Pd.SD

NIP:19640305 199307 2 001


PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

JADWALPENGUJI / KOREKTOR
UAS PRAKTEK SDN. 2 GUNUNGGAJAH
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

NO Hari, Tanggal Mata Pelajaran Penguji / Korktor


1. Senin, 17 April 2017 1. Bahasa Indonesia 1. Sri Rejeki, S.Pd. SD
2. Sri Mintarsih,S.Pd.SD

2. SBK ( Seni Lukis ) 1. Dewi Ana


2. Sri Mintarsih,S.Pd.SD
2. Selasa, 18 April 2017 1. I P A 1. Sriyono,S.Pd.SD
2. SrI Rejeki,S.Pd.SD

2. Pendidikan Agama 1. Anik Murtini,S.Pd. SD


2. Juari Ekawati
3. Rabu, 19 April 2017 1. Bahasa Jawa 1. Sri Rahayu, S.Pd. SD
2. Sri Rejeki, S.Pd.SD

2. SBK 1. Sri Mintarsih, S.Pd.SD


2. Dewi Ana
4. Kamis, 20 April 2017 1. Bahasa Inggris 1. Juari Ekawati,
2. Dewi Ana

2. S S D 1. Sriyono,S.Pd.SD
2. Hari Prabawa,S.Pd. SD
5. Jumat, 21 April 2017 1. Penjaskes 1. Sriyono, S. Pd. M M

2. Hari Prabawa, SPd. SD


Gununggajah, Maret 2017

Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD

NIP. 19640305 199307 2 001


PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
S D NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Hari/Tanggal : Senin,17 April 2017
Waktu : 07.30 ---- selesai
Kompetensi yang diujikan :
1. .Membaca
Membaca indah : Membaca puisi dengan tema “Kepahlawanan”
Bacalah Puisi di bawah ini dengan baik, indah dan lancar yang disertai penjiwaan!

“PAHLAWANKU”

Pahlawanku...
Bagaimana Ku bisa
Membalas Jasa-jasamu
Yang telah kau berikan untuk bumi pertiwi
Haruskah aku turun ke medan perang
Haruskah aku mandi berlumuran darah
Haruskah aku tersusuk pisau belati penjajah
Aku tak tahu cara untuk membalas Jasa-jasamu
Engkau relakan nyawamu
Demi suatu kemerdekaan yang mungkin
Tak bisa kau raih dengan tanganmu sendiri
Pahlawanku engkaulah bunga bangsa
(Puisi Karya Rezha Hidayat)

2. Menulis
Menulis karya sastra puisi
Tulislah sebuah puisi dengan tema “Keindahan Alam ”!
3. Berbicara
Pidato perpisahan.
Sampaikan pidato dengan baik, runtut dan intonasi yang benar tentang perpisahan siswa kelas
enam.
Contoh pidato perpisahan :
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Yang terhormat Kepala Sekolah serta Bapak dan Ibu guru, teman-teman kelas VI
yang berbahagia, serta adik-adik yang kami banggakan.
Pertama, marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kita dapat berkumpul di ruangan ini
dalam keadaan sehat. Kedua, saya mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu guru
yang telah mendukung sekaligus menghadiri acara perpisahan siswa-siswi kelas VI. Ketiga,
saya juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman dan adik-adik yang telah
membantu pelaksanaan acara ini.
Bapak dan Ibu guru yang saya hormati, saya selaku wakil kelas VI mengucapkan
terima kasih atas bimbingan dan didikan Bapak dan Ibu guru. Kami tidak tahu cara membalas
kebaikan dan kemuliaan hati Bapak Ibu guru. Kami hanya dapat berdoa, semoga Tuhan Yang
Maha Esa membalas kebaikan dan kemuliaan hati Bapak Ibu guru.
Selain itu kami mohon maaf atas semua kesalahan yang kami perbuat, baik disengaja
maupun tidak sejak kelas satu hingga sekarang. Kami tahu selama ini kami selalu membuat
Bapak Ibu guru kesal, namun dengan penuh kesabaran Bapak Ibu guru tidak pernah bosan
mendidik dan membimbing kami.
Selanjutnya kami mohon doa restu dari Bapak dan Ibu guru agar kami mendapat
kelancaran dan keberhasilan dalam menempuh pendidikan yang lebih tinggi. Adik-adik kelas
semua yang saya sayangi patuhilah nasehat Bapak Ibu guru. Nasehat beliau akan berguna

Gununggajah, 18 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD Sri Rejeki, S.Pd. SD


NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK


Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Aspek Berbahasa : A. Mendengarkan
B. Berbicara
Hari, Tanggal : Rabu, 19 April 2017
Waktu : 07.30 – selesai

A. Mendengarkan
Mendengarkan cerita rakyat kemudian menjawab pertanyaan.

Kancil karo Macan Loreng


Sawijining dina Kancil lagi ngenam pikir ana ing gumuk. Dumadakan ana Wedhus
kang nyedhaki kanthi ambegan ngos-ngosan. “Lo, kowe! Genea kowe nganti ngos-ngosan
mengkono?” pitakone kancil.
Wedhus banjur nyritakake kahanan kang dialami dening anak-anake. Dheweke crita
menawa anak-anake kerep diparani Kethek karo Macan. Kethek kandha yen cempene arep
dimangsa dening Macan.
”Mulane tulungana aku, Cil. Kae anak-anakku nganti kuru-kuru awake amarga
keweden dimangsa Macan,” Wedhus menehi wangsulan.
“Ngene, wiwit saiki anakmu gawanen mrene. Mengko yen Macan teka aku sing
ngadhepi. Aja kuwatir lan aja wedi marang Kethek lan Macan,” kandhane Kancil karo
ngayem-ayem atine Wedhus.
Kacarita, Kethek karo Macan menyang papan panggonane Wedhus. Tekan kono
Kethek lan Macan nggoleki anak-anake Wedhus yaiku Cempe. Suwe ora nemokake, Macan
nesu. Kethek dikongkon nggoleki Cempe. Kethek keweden amarga yen ora bisa nemokake
anak-anake Wedhus, dheweke kang bakal dimangsa dening Macan.
Kanthi usaha Kethek, anak-anake Wedhus bisa ditemokake ana ing panggonane
Kancil. Macan lan Kethek banjur padha marani papane Kancil. Nalika kuwi Kancil lagi
lelungan. Sing ana mung Wedhus lan anak-anake.
“He, Kethek elek, kena apa kowe dhemen ngganggu ketentremane liyan? Yen kowe
ora kena dakelikake aja takon dosa kowe!” panantange Wedhus.
“Karepmu?” pitakone Kethek.
“Mangertia menawa aku manggon ing papan kene sejatine golek pangayoman,”
wangsulane Wedhus.
“Sapa pangayomanmu?” pitakone Kethek semu wedi.
“Ora susah kekehan takon! Yen durung percaya, kowe menyanga kedhung kana.
Ungaken ing dhasare kedhung rak ana endhas Macan kang mentas dakbuwang minangka
tandhane sang pangayomku,” Wedhus njlentrehake karo medeni.
Macan mlayu ing pinggir kedhung. Sakwise ndelok tenan, dheweke kaget. Macan
banjur mlayu klepat ninggalake papan kono. Playune Macan nganti nabrak-nabrak.
“Lo, kok mlayu ana apa?” pitakone Kethek.
Macan menehi katrangan yen apa kang dikandhakake Wdhus bener. Ing kedhung ana
endhas Macan. Krungu kojahe Macan, Kethek ngguyu. Kethek njelasake yen kuwi ayang-
ayange endhas Macan dhewe. Macan kapusan dening Kancil.
Macan rumangsa disepelekake dening Wedhus. Dheweke wis ngincim kepengin
mangan Cempe. Wetenge wis krasa ngelih. Sabanjure Macan lan Kethek bali nggoleki anake
Wedhus. Ing tengah dalan kewan loro kepethuk Kancil. Katon Kancil cangkeme abang
mbramang kaya bubar mangan daging mentah kang akeh getihe. Macan lan Kethek kaget
banjur mlayu sarosane lan sabantere. Kabeh mau sejatine akal-akale Kancil. Sadurunge
nggetak Macan. Kancil mangan pupus godhong jati. Mula cangkeme abang.

Wangsulana pitakon ing ngisor iki!


1. Apa irah-irahane dongeng ing dhuwur?
2. Apa sing dicritakake Wedhus marang Kancil?
3. Kepiye penemune Kancil?
4. Genea Kethek wedi Macan?
5. Genea Macan Loreng mlayu sipat kuping?
6. Genea Kethek ngguyu krungu critane Macan?
7. Nalika Macan lan Kethek nggoleki Cempe ketemu sapa?
8. Genea Macan lan Kethek mlayu?
9. Genea cangkeme Kancil abang mbramang?
10. Kepiye sipate Kancil?

B. Berbicara
Menceritakan gambar tokoh wayang secara lisan.
Coba aranana sapa jenenge paraga wayang ing ngisor iki!

Gununggajah,18 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD Sri Rejeki, S.Pd. SD


NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

Kunci Jawaban
A. Mendengarkan
1. Kancil karo Macan Loreng
2. Wedhus crita menawa anak-anake kerep diparani dening Kethek karo Macan
Loreng.
3. Kancil saguh menehi tetulung karo ngayem-ayem atine Wedhus.
4. Kethek keweden amarga yen ora bisa nemokake Cempe, dheweke bakal dimangsa
dening Macan.
5. Amarga wedi karo ayang-ayange dhewe kang dikira endhas macan sing mbuwang
Si Kancil.
6. Amarga Macan bisa kapusan dening Kancil.
7. Kancil
8. Wedi ngerti Si Kancil kang cangkeme abang dikira gubras getih
9. Mamah pupus godhong jati
10. Seneng tetulung lan sugih akal.

B. Berbicara
1. Werkudara
2. Pandhu Dewanata
3. Nakula/Sadewa
4. Dewi Kunthi
5. Sadewa/Nakula
6. Dewi Madrim
7. Janaka
8. Puntadewa
9. Srikandhi
10. Gathotkoco
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

UJIAN PRAKTEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Ketrampilan
Indikator : Seni Suara
Kurikulum :KTSP
Hari Tanggal : Kamis, April 2016
Waktu : 07.30 ---- selesai

1.Alat : a. Seruling
b. Harmonika
c. Piano

1. Wajib : a. Menyanyikan lagu Indonesia Raya


b. Memainkan lagu dengan alat musik .
c. Menyanyikan salah satu lagu wajib .

2.Skor Penilaian :
a. Menyanyikan dengan benar Maximal = 25
b. Membirama dengan benar Maximak = 25
c. Memainkan alat musik dengan baik Maximal = 30
d.Menyanyikan lagu wajib dengan baik maximal = 20
-----------------
Jumlah = 100

Gununggajah, 20 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD SRI REJEKI,S.Pd.SD


NIP. 19640305 199307 2 008 NIP. 19620402 198201 2 008
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK

Mata Pelajaran : S B K ( Seni Lukis)


Kurikulum : KTSP
Hari Tanggal : Senin,17 April 2017
Waktu : 07.30 ---- selesai

KETENTUAN :
1.Siapkan kertas gambar ukuran 20 x 30 cm
2.Garis tepi 1 cm
4.Sipkan pewarna gambar bisa : krayon, pastel,pulas, spidol,cat cair.
5.Pilih salah satu judul / tema :
a. Pasar malam .
b. Suasana disekitar sekolahan
c. Swalayan
d. Pasar .

Pedoman Penilaian :
1. Penyediaan alat dan bahan 25
2. Kerapian 25
3. Keindahan 25
4. Hasil karya 25+
100

Gununggajah,17 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD SRI REJEKI


NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Indikator : a. Rangkaian listrik
b. Mencangkok
Kurikulum : KTSP
Hari Tanggal : Selasa , 18 April 2017
Waktu : 07.30 ---- selesai

Kompetensi yang diujikan:


1. Ragkaian listrik seri dan paralel.
2. Menjelaskan cara perkembangbiakan mahluk hidup .
Indikator
1. siswa mampu merangkai rangkaian listrik seri dan paralel.
2. Siswa mampu melakukan pencangkokan pada jenis tumbuhan.
Soal
1. Buatlah rangkaian listrik secara seri dan paralel !
2. Buatlah cakok pada batang tanaman dengan benar !

1. Bahan / Alat untuk rangkaian listrik


a. 3 buah baterai.
b. 3 buah dudukan baterai.
c. 3 buah bohlam beserta fittingnya.
d. 3 buah saklar.
e. penghantar/kabel.
f. papan

2. Cara Kerja :
a. Memasang 3 buah bohlam pada fitting.

b. Memasang 3 buah baterai pada dudukan baterai.


c. Memasang 3 buah saklar.

d. Merangkai alat secara seri dan paralel dengan menggunakan penghantar/kabel.

3. Skor Penilaian :
a. Penyediaan alat dan bahan Maximal =10
b. Merangkai dan mengoperasikan alat = 20
c. Penguasaan konsep =30
d. Hasil Praktikum =20
e. Pelaporan hasil/kesimpulan = 20
------- +
Jumlah = 100

1. Bahan / Alat Mecangkok


a. Batang tumbuhan b. Cutter/Pisau c.Tali d.Sabut/Ijuk/Plastik e.Tanah subur
2.Cara Kerja :
a. Membuat sayatan melingkar di dua tempat berjarak kurang lebih 10cm dan
mengelupas kulit batangnya.
b. Menghilangkan lendir/lapisan kambium pada batang tumbuhan.
c. Mengikat erat-erat sabut/ijuk/plastik di sekeliling bawah sayatan.
d. Memberikan tanah subur di sekeliling sayatan.

Skor Penilaian :
a. Penyediaan alat dan bahan Maximal = 10
b. Merangkai dan mengoperasikan = 20
c. Penguasaan konsep = 30
d. Hasil Praktekum = 20
e. Pelaporan hasil/kesimpulan = 20
-----------------
Jumlah = 100

Gununggajah, 18 Maret 2017


Mengetahui, Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD Sri Rejeki, S,Pd. SD


NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

SUSUNAN PANITIA UAS


SD N 2 GUNUNGGAJAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KETUA : SUKINI,S.Pd. SD

SEKERTARIS : SRIYONO,S.Pd. SD

BENDAHARA : SRI REJEKI, S.Pd. SD

ANGGOTA :

1. SR RAHAYU,S.Pd.SD
2. SRIYONO,S.Pd. MM
3. SRI MINTARSIH, S.Pd.SD
4. ANIK MURTINI, S.Pd.SD
5. HARI PRABAWA, S.Pd.SD
6. DEWI ANA
7. JUWARI EKOWATI, S.
PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN


UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK

Mata Pelajaran : S B K ( Seni Lukis)


Kurikulum : KTSP
Hari Tanggal : Senin,17 April 2017
Waktu : 07.30 ---- selesai

KETENTUAN :
1.Siapkan kertas gambar ukuran 20 x 30 cm
2.Garis tepi 1 cm
4.Sipkan pewarna gambar bisa : krayon, pastel,pulas, spidol,cat cair.
5.Pilih salah satu judul / tema :
e. Pasar malam .
f. Suasana disekitar sekolahan
g. Swalayan
h. Pasar .

Pedoman Penilaian :
5. Penyediaan alat dan bahan 25
6. Kerapian 25
7. Keindahan 25
8. Hasil karya 25+
100

Gununggajah,17 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah

SUKINI, S.Pd. SD SRI REJEKI


NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008

PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN


UPTD PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 GUNUNGGAJAH

NASKAH UJIAN PRAKTEK

Mata Pelajaran : S B K ( Seni Lukis)


Kurikulum : KTSP
Hari Tanggal : Senin,17 April 2017
Waktu : 07.30 ---- selesai

KETENTUAN :
1.Siapkan kertas gambar ukuran 20 x 30 cm
2.Garis tepi 1 cm
4.Sipkan pewarna gambar bisa : krayon, pastel,pulas, spidol,cat cair.
5.Pilih salah satu judul / tema :
i. Pasar malam .
j. Suasana disekitar sekolahan
k. Swalayan
l. Pasar .

Pedoman Penilaian :
9. Penyediaan alat dan bahan 25
10. Kerapian 25
11. Keindahan 25
12. Hasil karya 25+
100

Gununggajah,17 Maret 2017


Mengetahui Penyusun
Kepala SD N 2 Gununggajah
SUKINI, S.Pd. SD SRI REJEKI
NIP. 19640305 199307 2 001 NIP. 19620402 198201 2 008

acanen wacan ngisor iki khanti swara kang seru, lafal, intonasi, lan ekspresi sing
mathuk!

YEN BODHO KAYA KEBO

Amarga kerep ora mlebu sekolah, Kasman sida ora lulus saka kelas enem. Kanca-kancane
kabeh padha lulus. Malah saiki wis padha lungguh ana kelas siji SMP. Deweke rumangsa
gela, rasane isih isin arepmbaleni ana kelas enem. “ Kowe kuwi kok terus ora gelem sekolah
manehta, man? Karepmu kepriye, he? “ pitakone bapake. “ kulo taksih isin kok, pak. Kanjeng
kulobadhe mlebet mbinjing emben-emben kemawon,” wangsulane kasman. “ ngono kuwi ora
bener ! sing jenenge mbaleni kuwi yu kudu wiwit saiiki mlebu sekolah. Aja dumeh kowe
mung kari mbaleni,” ngendikane bapake kang rada nesu. “Minggu ngenjang Pak, kulo badhe
mlebet,” Kasman menehi wangsulan. Nyatane wis luwih saminggu dheweke durung gelem
mlebu sekolah maneh. Bapake bali ngelingake marang anake lanang iku.

PROPOSAL
KEGIATAN UJIAN SEKOLAH
DAN
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puja dan puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT,
karena dengan rahmat dan taufik-Nya kami dapat menyelesaikan Proposal Kegiatan Ujian
Sekolah dan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2015/2016.
Proposal ini disusun dengan tujuan untuk menjadikan pedoman pelaksanaan
kegiatan seperti yang telah dituangkan dalam POS Ujian Nasional dan Ujian Sekolah SMP
Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur. Diharapkan dengan administrasi yang baik dan benar akan
memperlancar dan dapat menyukseskan kegiatan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah yang
tanggung jawab bersama.
Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah bekerja sama bahu membahu
dalam upaya melaksanakan dan menyukseskan kegiatan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah.
Semoga semua yang telah dicurahkan baik berupa pikiran, tenaga maupun materi dibalas
dengan pahala yang berlipat ganda oleh Allah SWT.
Kami menyadari sepenuhnya, bahwa “tak ada gading yang tak retak”, maka dari itu
saran dan kritik dari berbagai pihak kami harapkan, sehingga dapat memperbaiki kualitas
kegiatan pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah baik dari segi administrasi maupun
pelaksanaannya.

Dayeuhluhur, 1 Maret 2016

Panitia,

BAB I
PENDAHULUAN

I. Latar Belakang
Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi ada era globalisasi,
diperlukan peningkatan kualitas pelayanan terhadap warga sekolah khususnya peserta didik
agar menghasilkan peserta didik yang berkualitas. Upaya untuk meningkatkan kualitas
pelayanan terhadap peserta didik perlu perbaikan, penyesuaian, dan peningkatan khusus
dalam penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah yang dituangkan dalam POS
Ujian.
SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur, dengan memfasilitasi beberapa kegiatan yang
mengarah pada pengembangan pelayanan terhadap peserta didik walau dengan segala
keterbatasan sarana dan prasarana yang dimiliki.

II. Tujuan
Tujuan menyusun dan diterbitkannya Proposal Ujian, selain merupakan tuntutan juga
kebutuhan pokok dalam penyelenggaraan ujian yang baik dan sebagai berikut:
1) Menyediakan pedoman, panduan atau acuan bagi panitia atau semua yang terlibat dalam
penyelenggaraan ujian.
2) Menyediakan pelayanan yang baik kepada warga sekolah baik panitia, guru maupun staf TU.
3) Meningkatkan kualitas pelayanan baik dalam bentuk administrasi maupun kinerja guru dan
karyawan.
4) Mengoptimalkan program Tri Sukses Ujian (Sukses administrasi, sukses pelaksanaan dan
sukses hasil) yang telah ditetapkan dalam POS ujian.

III. Hasil yang diharapkan


Dengan penyusunan administrasi yang baik dan sempurna diharapkan dapat memotivasi kerja
panitia Ujian Nasional sehingga dapat memperlancar pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian
Sekolah.

IV. Penutup
Demikian proposal ini kami susun, dengan harapan dapat menjadi pedoman dalam
pelaksanaan kegiatan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah. Kami menyadari dalam penyusunan
Proposal ini masih jauh dari sempurna, untuk itu saran dan kritik kami harapkan demi
perbaikan dimasa yang akan datang.

V. Lampiran-lampiran.
a. Agenda kegiatan UN/US
b. Surat Keputusan kepala Sekolah tentang Susunan Panitia UN/US
c. Rincian Pembagian Tugas
d. Daftar Penyusun kisi-kisi Ujian Sekolah dan Ujian Praktik
e. Daftar Penguji Ujian Praktik
f. Daftar Tim Pengawas Ujian Sekolah dan Ujian Nasional
g. Daftar Petugas Koreksi Ujian Sekolah
h. RAB Ujian Sekolah dan Ujian Praktik
i. Nominasi Tetap Peserta Ujian Nasional
j. Jadwal Ujian Sekolah dan Ujian Nasional
k. Denah Ruang UN/US
l. Kode Bell Pelaksanaan UN/US
m. Jadwal Pengawas US
n. Jadwal Pengawas UN
o. Blanko Daftar Hadir Pengawas
p. Tata Tertib Peserta
q. Tata Tertib Pengawas
r. Kartu Peserta UN/US
s. Denah tempat duduk peserta
t. Daftar Peserta UN/US per ruang
u. Blanko Daftar Hadir Peserta UN/US
v. Blanko Berita Acara UN/US
w. Soal US

KEPUTUSAN
KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 1 DAYEUHLUHUR
Nomor : 071/IV.4/SK/2016

TENTANG
SUSUNAN PANITIA PELAKSANA UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA


KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 1 DAYEUHLUHUR
Menimbang : Bahwa dalam rangka melaksanakan peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 57 tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan perlu
menetapkan susunan Panitia Pelaksana Ujian Sekolah dan Ujian Nasional di SMP
Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur dengan kepututusan Kepala Sekolah.

Mengingat 1.: Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Pemmendikbud No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar
dan Menengah;
4. Peraturan Pemerintah No. 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Permendikbud No. 54 Tahun 2013, tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar dan Menengah;
6. Permendikbud No.64 Tahun 2013 tentang Standar Standar Isi Pendidikan Dasar
dan Menengah;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan No. 0034/BSNP/XII/2015 tentang
Prosedur Operasional Standar;
8. Rapat Dewan Pendidik/Kependidikan tanggal 26 Januari 2016;
MEMUTUSKAN
Pertama : Susunan panitia Pelaksanaan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional seperti tertuang
dalam lampiran 1 Keputusan ini.
Kedua : Pembagian tugas guru sebagai penyusun soal Ujian Tulis dan Ujian Preaktik
seperti tertuang pada lampiran 2, Keputusan ini;
Ketiga : Pembagian tugas guru sebagai pengawas ujian sekolah dan ujian nasional, seperti
tertuang dalam lampiran 3 keputusan ini.
Keempat : Pembagian tugas guru sebagai penguji dan penilai ujian sekolah praktik, seperti
tertuang dalam lampiran 4 keputusan ini.
Kelima : Pembagian tugas guru sebagai korektor hasil ujian sekolah, seperti tertuang dalam
lampiran 5 keputusan ini.;
Keenam : Pembagianj tugas dan fungsi panitia ujian, seperti tertuang dalam lampiran 2
keputusan ini.;
Ketujuh : Segala biaya yang timbul akibat dari terbitnya keputusan ini, dibebankan kepada
APBS
Kedelapan : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetatpkan dengan catatan jikia terdapat
kekeliruan dalam SK ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di Dayeuhluhur
Pada tanggal 30 Januari 2016
Kepala Sekolah,

SUMARTONO, S.Pd
NBM. 760 467
Lampiran 1 Keputusan Kepala SMP Muh 1 Dayeuhluhur
Nomor : 071/IV.4/SK/2016
Tanggal : 30 Januari 2016

SUSUNAN PANITIA
UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL