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Conceptos generales

de acústica del habla

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Acústica del habla.

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Acústica del habla.

• Es el conocimiento acerca de los


aspectos acústicos de la lengua, es
necesario diferenciar para su estudio los
aspectos suprasegmentales y
segmentales del habla.

(Ling, 1976; Ling, 1989)

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Fonética.
Disciplina de la lingüística, consagrada al estudio del plano de la
expresión de las lenguas naturales: en cuanto al análisis de la
sustancia de la expresión, se opone a la fonología.
Greimas. Diccionario de semiótica..

Ciencia de los sonidos del habla, que se ocupa de los aspectos


acústicos y fisiológico. Estudia los sonidos reales y concretos de
los actos lingüísticos.

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Fonética Fonética Fonética
acústica. articulatoria. auditiva.

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Emisor Mensaje Receptor

Producción. Transmisión. Audición


perceptiva.

Fonética Fonética Fonética


Articulatoria. Acústica. Perceptiva.

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• Movimiento longitudinal
perceptible por el oído
Sonido. y que se transmite en
un medio elástico.

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• Propagación de una
perturbación a través de un
Onda medio material, en forma de
una serie de compresiones y
sonora. rarefacciones alternas que
afectan a cada una de las
partículas.

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La onda sonora.

A. Onda sonora simple:


• Producida en la fonación.
• Resultado del paso de aire por la glotis producto de la abertura y cierre
de las cuerdas vocales.
• Las moléculas de aire deben entrar en vibración  pliegues vocales.

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El ciclo de un movimiento vibratorio.

• Fuerza que desplaza la molécula.


• Alejamiento de la posición inicial de reposo.
• Vuelta a la posición de partida debido a la elasticidad.
• Desplazamiento hacia el lado contrario por inercia.
• Vuelta a la posición inicial.

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Amplitud del movimiento vibratorio
• Distancia entre la posición de reposo y el punto de máximo
desplazamiento.
• Se cuantifica en unidades de presión sonora desde el punto de vista
físico o intensidad desde el punto de vista perceptivo.

Tiempo del movimiento vibratorio.


• Depende de la fuerza aplicada inicialmente y de la resistencia que
ofrece el medio.
• Se cuantifica en milésimas de segundos.

Frecuencia del movimiento vibratorio.


• El movimiento de vaivén se repite diversas veces a lo largo del
tiempo, dando a un sonido periódico caracterizado por la repetición
de una serie de ciclos.

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Movimiento vibratorio de una molécula de aire.

• Número de veces que se va de la posición de reposo


al punto de separación máxima respecto a esta
posición, se vuelve de nuevo al punto de reposo,
llegando nuevamente al punto de separación
máximo y se vuelve a la posición de reposo.
• Unidad de medida Hercio (Hz), equivalente a un
ciclo por segundo.

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Parámetros acústicos que caracterizan a una onda sonora.

A. Amplitud.
B. Frecuencia.
C. Tiempo durante el cual se lleva a cabo el movimiento.

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La onda sonora.

B. Onda sonora periódica compuesta:


• Producida en la Glotis, como resultado de la fonación.

• Superposición de varias ondas sonoras simples.

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Parámetros acústicos que caracterizan a una onda sonora.

 Frecuencia fundamental:
• Frecuencia de abertura y cierre de los pliegues vocálicos.
• Variaciones de Fo en el habla  curva melódica

 Armónicos:
• Resto de componentes.
• Frecuencia de los armónicos  múltiplo entero de Fo.

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**

Representaciones de la onda sonora.


• Oscilograma: Evolución de la amplitud (eje horizontal) a los largo del
tiempo (eje horizontal).

• Espectro: Amplitud (eje vertical) de los componentes frecuenciales –


fundamental y armónico (eje horizontal).

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Formantes.

• Pico de intensidad en el espectro de un sonido (amplitud de onda)


dada en una determinada frecuencia.
• Habla  se determinan por el proceso de filtrado por la resonancia
que se produce en el tracto vocal, modificados por la configuración
articulatoria.
• Sistema de reconocimiento de voz y transposiciones de altura del audio
digital  cada sonido posee una marca característica de formantes.

• FORMANTES  BANDAS DE FRECUENCIAS.

• Permiten distinguir los sonidos del habla humana (Vocales ppl%).

• Oído humano realiza un análisis de formantes de manera


inconscientes, es por eso que podemos distinguir los sonidos de
nuestra lengua materna.

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Vibración cuerdas vocales Ondas sonoras Tracto vocal

Frecuencias reforzadas y atenuadas

Formantes principales de la emisión sonora.

• F1: Formante de más baja frecuencia.

• Depende de
F2 • Relacionado
la forma de • Supeditado a con la acción
la cavidad la posición de los labios
faríngea. de la lengua. (Nasal).

F1 F3
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El modelo de la fuente y
el filtro constituye la base
de la teoría acústica de la
producción del habla.

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Clasificación acústica de los sonidos del habla.

Sonidos Vibración de los Vocales,


periódicos pliegues vocales nasales,
compuestos o y resonancia en laterales.
complejos. el tracto vocal.

Sonidos Cierre y explosión Oclusivas.


Aperiódicos en el tracto vocal.
impulsionales.

Sonidos Fricción Fricativas.


Aperdiódicos producida por la
Continuos. constricción en el
tracto vocal.

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Acústica del habla.

Fonemas: Mínima
unidad, capaz de Pistas acústicas: Visema: Unidad
producir diferencias Elementos que de articulación
de significado. permiten mínima observable
Contienen diferencias a través de la
información sonidos. visión.
redundante.

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Acústica del Habla:

1. Aspectos segméntales.

2. Aspectos suprasegmentales.

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Aspectos
Segméntales.

Rasgos de vocales y
consonantes de la voz

Inteligibilidad.

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Aspectos segméntales.
• El objetivo es conocer las características acústicas del
castellano.
• Relacionar la acústica del habla con la articulación del niño
sordo.

• Clasificación:

1. Vocales.

2. Consonantes.

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Aspectos segméntales.

Vocales

• La producción se realiza sin ninguna obstrucción del tracto


vocal.

• Ningún articulador se aproxima como para formar un


estrechamiento o cierre del tracto vocal.

• Son siempre sonoras

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Rasgos de las vocales.

1. Características articulatorias:
• Posición vertical de la lengua.
• Posición horizontal de la lengua.
• Disposición de los labios

2. Características acústicas:
Sonidos periódicos complejos producidos con resonancia
del tracto vocal.
• Fuente periódica.
• Filtro oral fijo.

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Parámetros acústicos.

• Frecuencia de los formantes (F1,F2,F3): distingue


acústicamente las vocales.

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Parámetros acústicos.

• Duración:
 Sonoridad, lugar, modo de la articulación de las
consonantes adyacentes.
 Situación en sílaba abierta o cerrada.
 Aparición en sílaba acentuada o no acentuada.
 Aparición en palabras mono o polisilábicas.
 Aparición acorde a la posición.

• Intensidad:
 Aparición en sílaba acentuada o no acentuada.
 Posición respecto al acento.
 Posición en el enunciado.

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Parámetros acústicos.

• Frecuencia fundamental.
 Sonoridad de las consonantes adyacentes.
 Aparición en sílaba acentuada o no acentuada.
 Aparición en determinadas posiciones.

• Duración intrínseca.
• Intensidad Intrínseca.
• Frecuencia Fundamental intrínseca.

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Patrón de formantes del
español Roplatense

Aronson, Rufiner,
Fumanki, Estienne 2001.

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Vocales

F1: F2:
DETECCIÓN IDENTIFICACIÓN

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Características vocálicas.

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Información frecuencial.

• Información frecuencias bajas


Posteriores y medias.

• Se necesita buena resolución


Anteriores. frecuencial en altas.

• Valoración fundamental para


Percepción los aspectos prosódicos.

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Parámetros acústicos
Representación.
• Configuración de las cavidades supraglóticas, espectro y
espectrograma de la vocal /i/.

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Parámetros acústicos
Representación.
• Configuración de las cavidades supraglóticas, espectro y
espectrograma de la vocal /e/.

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Parámetros acústicos
Representación.
• Configuración de las cavidades supraglóticas, espectro y espectrograma
de la vocal /a/.

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Parámetros acústicos
Representación.
• Configuración de las cavidades supraglóticas, espectro y espectrograma
de la vocal /o/.

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Parámetros acústicos
Representación.
• Configuración de las cavidades supraglóticas, espectro y espectrograma
de la vocal /u/.

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Correlación articulatoria – acústica.

• Abertura de la mandíbula ( posición vertical lengua), la localización de la


constricción (posición horizontal lengua) y labialización  frecuencia de los
formantes.
• Constricción hacia posterior del tracto vocal:
/i/  /e/  /a/  /o/  /u/.
• Aumento de la evaluación de la lengua:
/a/  /e/  /i/.
/a/  /o/  /u/
F1 decreciente.

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Características articulatorias y acústicas en el trapecio
vocálico.

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Aspectos segméntales.

Consonantes.

• Se producen mediante un cierre total o parcial del tracto


vocal, por el que debe pasar la corriente de aire.

• Pueden ser áfonos o sonoros.

• Se clasifican por los siguientes parámetros:


 Modo de articulación
 Sonoridad.
 Punto de articulación.

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• La información acústica se encuentra por debajo y/o alrededor de los 1000Hz.
• Para las consonantes oclusivas más agudas, la mayor parte de las fricativas y la
Modo de africada necesita información de frecuencia alta.
articulación.

• Las pistas acústicas necesarias para discriminar consonantes áfonas de sonoras,


se basan fundamentalmente en patrones de duración e intensidad.
Sonoridad.

• Parámetro más difícil de percibir, dado que depende del segundo y tercer formante
de las vocales y son débiles en intensidad.
• Enmascaradas por el ruido ambiental.
• Necesita amplificación hasta 4000Hz.
Punto de • Labiales y velares: Bajas.
articulación • Dentales y palatales: Altas

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Recordatorio.

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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes oclusivas orales.
1. Características articulatorias:
 Oclusión.
 Explosión.
 Sonoridad.
 Aspiración.

2. Características acústicas:
 Sonidos aperiódicos producidos con una
fuentes de ruido en el tracto vocal.

3. Parámetros acústicos:
 Oclusión: 50-150ms.
 Explosión: < 50ms
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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes oclusivas nasales.

1. Características articulatorias.
 Oclusión en la cavidad oral.
 Salida del aire por la cavidad nasal.

2. Características acústicas.
 Fuente
 Filtro

3. Parámetros acústicos.
 Murmullo nasal.
 Formante nasal.
 Transiciones.
 Configuración espectral Page 52
Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes oclusivas nasales.
Representación:

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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes fricativas.
1. Características articulatorias:
 Constricción estrecha en la cavidad oral.
 Sonoridad.

2. Características acústicas:
 Sonidos aperiódicos continuos.
 Fuente.
 Filtro.

3. Parámetros acústicos:
 Intensidad.
 Estridente.
 No estridentes.
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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes fricativas.
Representación.

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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes laterales.
1. Características articulatorias:
 Cierre en la parte central de la cavidad oral.
 Salida del aire por ambos lados de la cavidad
oral.
 Sonoridad.
2. Características acústicas:
 Fuente.
 Filtro.
3. Parámetros acústicos:
 Frecuencia de los formantes.
 Transiciones.
 Configuración espectral.
 Duración.
 Intensidad. Page 56
Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes laterales.
Representación.

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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes róticas.
1. Características articulatorias:
 Rótica múltiple.
 Rótica simple.
 Rótica aproximante.
 Rótica fricativa.
2. Características acústicas:
 Fuente.
 Filtro.
3. Parámetros acústicos:
 Frecuencia de los formantes.
 Transiciones.
 Duración.
 Intensidad.
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Aspectos segméntales:
Rasgos de consonantes Róticas.
Representación.

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CUALIDADES DE LA VOZ.

Aspectos Suprasegmentales.

Acento. Ritmo. Entonación.

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Aspectos suprasegmentales.

Los correlatos acústicos de los aspectos


suprasegmentales del habla están dados básicamente
por las variaciones en la duración, intensidad y la
frecuencia fundamental.

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La letra y la música del habla.

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Elementos suprasegmentales:
 Afectan a más de un segmento:
• Sílaba.
• Palabra.
• Enunciado.
• Discurso.

 Transmiten información lingüística e información


paralingüística.

 Rasgos prosódicos:
 De naturaleza permanente.
 Codifican información lingüística contrastiva.

 Rasgos paralingüísticos:
 De naturaleza discontinua.
 Contienen información sobre aspectos relacionados con la
actitud del hablante. Page 65
El acento:
• Prominencia de una sílaba.
• Se manifiesta acústicamente y es percibida por los
hablantes.
• Contrastes entre sílabas prominentes y no prominentes.

 Funciones Lingüísticas del acento:


• Lenguas de acento libre.

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El acento:

 Correlatos articulatorios del acento.

• Representa un incremento de la frecuencia de vibraciones


de las cuerdas vocales, de la fuerza y el tiempo de salida del
aire.

 Correlaciones acústicas del acento.

• Se pueden traducir en un aumento de algunos de los tres


parámetros físicos de la onda sonora.
1. Frecuencia Fundamental.
2. Amplitud o energía.
3. Tiempo.

• Se manifiesta acústicamente junto con la melodía.


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El acento:

• Duración
 Vocales léxicamente acentuadas parecen ser
sistemáticamente más largas que las que no, tiene mayor
Fo.

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El acento:

• Frecuencia fundamental.
 Los valores máximos no siempre coinciden con la sílaba
lexicamente acentuada.
 En habla continua y habla espontánea se produce el
fenómeno de desplazamiento acentual, es decir, la sílaba
léxicamente acentuada presenta una curva melódica
ascendente, mientras que el pico cae sobre la sílaba
siguiente.
 Permiten la identificación de las voces masculinas y
femeninas:
 Fo Hombre: 125Hz.
 Fo mujer: 250Hz.
 F0 niño: 325 Hz.

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El acento:

• Amplitud.
 Suele ser mayor que la de las vocales que no son
portadoras de acento léxico.
 Cada vocal tiene un patrón de formantes, teniendo
intensidades propias:
• Fuertes /a/ /o/
• Débiles /u/ /e/ /i/.
 Las vocales acentuadas son mejores para trabajar
discriminación, combinadas con una oclusiva.

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Correlatos perceptivos del acento.

• Se percibe como una prominencia en la altura


tonal, en la intensidad o en la duración de una
sílaba, de tal modo que los cambios en los
parámetro acústicos tienen su correlato en la
percepción.

Incremento del tiempo.


Incremento de la frecuencia fundamental.
Incremento de la amplitud.
Variaciones de frecuencia.

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El ritmo:

• Resultado de la distribución temporal de los acentos y las


pausas a los largo del enunciado.
• Repetición, alternancia o recurrencia de acentos, patrones
melódicos y pausas.

 Funciones Lingüísticas del acento:


• Lenguas de acento libre.
• El ritmo es uno de los aspectos más accesibles, incluso en
niños con mala audición.

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El ritmo:
Tipología rítmica de las lenguas.

• Dos tipos de lenguas según el ritmo:

 Silábicamente acompasadas.
 Acentualmente acompasadas.

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La melodía:
• Se manifiesta en el nivel del enunciado.

 Correlatos articulatorios.
• Se debe a las variaciones en las frecuencias de la abertura y
cierre de los pliegues vocales.

 Correlatos acústicos.
• Variación de frecuencia fundamental debido a los cambios
en la frecuencia de vibraciones de las cuerdas vocales.
• Representación melódica se denomina curva melódica, y
se obtiene a través de las herramientas del análisis acústico.

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Oscilograma y curva melódica del
enunciado “María vive en Málaga” en
diferentes modalidades.

Enunciativa.

Interrogativa.

Exclamativa. Page 76
Correlatos perceptivos de la melodía.

• Se percibe como una sucesión de cambio en la altura


tonal (agudo/grave) en el enunciado.

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La entonación:
• Se puede considerar el resultado de la integración de la
melodía y el acento.

• Acústicamente se representa mediante la curva melódica,


donde confluyen los movimientos de la frecuencia
fundamental, debidos al acento y a la melodía.

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La entonación:
Funciones de la entonación.
1. Función Gramatical distintiva.
Señala modalidad oracional

Page 79
La entonación:
Funciones de la entonación.
1. Función pragmática.
Señala la información nueva del discurso.

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Las pausas:

• Interrupción en la producción del habla.


• Delimitan el grupo fónico.
• Pausas silenciosas.
• Pausas sonoras.
 Función lingüísticas de las pausas
Presencia o ausencia de pausas puede alterar el significado.

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El tono:

• Variación de la frecuencia fundamental.


• Es fonológicamente contrastivo.

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La velocidad de la elocución:

• Número de elementos fónicos que se pronuncian en una


unidad de tiempo determinado.
• Se expresa como número de segmentos, sílabas o palabras
producidas por unidad de tiempo.
• Puede reflejar estados emotivos del hablante.
• Se debe realizar distinción entre velocidad de habla y
velocidad de articulación:
 Velocidad del habla: calculada a partir del tiempo total de
emisión.
 Velocidad de articulación: Calculada a partir del tiempo
total de vocalización excluyendo las pausas silenciosas.

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La cualidad de voz

• Timbre de la voz.
• Características globales debidas a los ajustes laríngeos y de
las cavidades supraglóticas de un hablante.

 Transcripción de la cualidad de voz


• Se puede transcribir mediante VoQS

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