Anda di halaman 1dari 10

20-09-10

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah: Sistem Multimedia (AK045232).


Sasaran: Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika.
Kompetensi lulusan: Mahasiswa memiliki pemahaman mengenai konsep dasar multimedia dan komponen pembentuk sistem multimedia.

SILABUS

Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan dalam membangun sistem multimedia melalui
pemahaman akan konsep dari sub-sistem penyusunnya. Perkuliahan secara garis besar terbagi ke dalam 7 (tujuh) pokok bahasan, yang terdiri
dari: (i) Pengantar Multimedia, (ii) Produksi Konten Multimedia, (iii) Representasi Data Multimedia, (iv) Jaringan Multimedia, (v) Distribusi
Multimedia, (vi) Realitas Tertambah (Augmented Reality), dan (vii) Kebudayaan Digital (Digital Culture). Perkuliahan akan diawali dengan
pemberian pengetahuan tentang dasar-dasar Multimedia, seperti definisi, jenis-jenis multimedia, aplikasi, termasuk gambaran awal mengenai
materi yang akan diberikan selama perkuliahan. Selanjutnya mahasiswa akan dibekali pengetahuan tentang gambaran umum proses produksi
konten multimedia, termasuk jenis-jenis sumber daya yang dibutuhkan, baik perangkat lunak, perangkat keras, maupun sumber daya
manusianya. Berikutnya, mahasiswa diperkenalkan dengan jenis-jenis kompresi data multimedia beserta formatnya, baik untuk teks, suara
(speech/voice), audio/musik, citra statis (still image) dan citra bergerak (video) dengan menggunakan aplikasi – aplikasi yang lazim digunakan
pada dunia industri. Setelah memahami berbagai representasi data multimedia, mahasiswa diberikan pengetahuan mengenai jaringan dan
distribusi data multimedia, seperti perancangan jaringan multimedia beserta berbagai metoda distribusinya. Sebagai akhir dari pokok bahasan,
mahasiswa akan diperkenalkan dengan teknologi multimedia terkini berupa Augmented Reality atau Realitas Tertambah dan diakhiri dengan
pengenalan konsep kebudayaan baru pada era millennium yaitu kebudayaan digital (Digital Culture).
20-09-10

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


SISTEM MULTIMEDIA
Revisi PTA 2010/2011 ( 1 September 2010 )

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
1 Dasar-dasar 1. Definisi. Kuliah OHP, Video 1
multimedia. 2. Jenis-jenis multimedia. mimbar Projector,
3. Aplikasi multimedia. Papan Tulis
TIU: 4. Bidang-bidang aplikasi
Mahasiswa dapat multimedia.
memahami konsep dan 5. Cakupan materi perkuliahan.
jenis-jenis multimedia.
TIK:
 Mahasiswa mampu menyebutkan
definisi multimedia, jenis-jenis
multimedia dan aplikasinya.
 Mahasiswa dapat menyebutkan dan
memberikan contoh penerapan
pada bidang-bidang yang
berhubungan dengan aplikasi
multimedia.
 Mahasiswa dapat mengenal
perkuliahan sistem multimedia
sejak pertemuan pertama hingga
pertemuan akhir.
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
2. Produksi Konten 1. Jenis-jenis konten multimedia. Kuliah OHP, Video 1,
Multimedia 2. Jenis-jenis sumber daya produksi mimbar Projector,
konten multimedia, baik perangkat Papan Tulis
TIU: lunak, perangkat keras, maupun
Mahasiswa dapat sumber daya manusianya.
mengetahui proses
produksi konten TIK:
multimedia.  Mahasiswa mampu menyebutkan
dan menjelaskan jenis-jenis konten
multimedia.
 Mahasiswa dapat menyebutkan dan
menjelaskan jenis-jenis sumber
daya produksi konten multimedia
seperti perangkat lunak, perangkat
keras dan sumber daya manusia.

3 Produksi Konten Proses produksi konten multimedia, Kuliah OHP, Video Membuat karya tulis
Multimedia (lanjutan) seperti, proses akuisisi, digitalisasi, mimbar Projector, mengenai perangkat
audio sampling, editing, authoring, Papan Tulis lunak dan perangkat
TIU: animasi. keras penunjang
Mahasiswa dapat produksi konten
mengetahui proses TIK: multimedia. (Perorangan
produksi konten Mahasiswa dapat mengerti tahapan- atau Kelompok)
multimedia. tahapan dalam menghasilkan konten
multimedia.
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
4 Representasi dan Kompresi data teks. (e.g.Huffman Kuliah OHP, Video 1,2
Kompresi Data Teks coding, arithmetic coding, Lempel-Ziv) mimbar Projector,
Papan Tulis
TIU: TIK:
Mahasiswa memahami Mahasiswa mengenal dan mampu
jenis-jenis kompresi data melakukan kompresi data teks dengan
multimedia beserta menggunakan berbagai metode.
formatnya.

5. Representasi dan - Representasi dan Kompresi data Kuliah OHP, Video Uji coba mengkompresi 1
Kompresi Data Suara suara dan audio beserta format berkas mimbar Projector, satu/beberapa data audio
(file) nya. (e.g. WAV, ADPCM, CELP, Papan Tulis ke bentuk kompresi
TIU: MP3, Ogg Vorbis) lainnya dengan
Mahasiswa memahami - Kompresi data audio dengan menggunakan aplikasi
jenis-jenis kompresi data menggunakan aplikasi converter (e.g. converter.
multimedia beserta Total Video Converter, Free Audio (Dikerjakan per
formatnya. Konverter dll) kelompok)

TIK:
Mahasiswa mengenal dan mampu
melakukan kompresi data suara dan
audio berikut formatnya.
6. Representasi dan - Representasi dan Kompresi data citra Kuliah OHP, Video Uji coba mengkompresi 1
Kompresi Data Citra statis (still image) beserta format mimbar Projector, satu/beberapa data video
Statis berkas (file) nya. (e.g. RAW, BMP, Papan Tulis ke bentuk kompresi
PNG, JPEG, JPEG2000 dll) lainnya dengan
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
TIU: - Kompresi data citra dengan menggunakan aplikasi
Mahasiswa memahami menggunakan aplikasi converter (e.g. converter.
jenis-jenis kompresi data Adobe Photoshop, ACDSee dll) (Dikerjakan per
multimedia beserta kelompok)
formatnya. TIK:
Mahasiswa mengenal dan mampu
melakukan kompresi data citra statis
berikut formatnya.

7. Representasi dan - Representasi dan Kompresi data citra Kuliah OHP, Video Uji coba mengkompresi 1
Kompresi Data Citra bergerak (video), beserta format berkas mimbar Projector, satu/beberapa data video
Bergerak (file) nya. (e.g. AVI, MPEG, WMV, Papan Tulis ke bentuk kompresi
FLV dll) lainnya dengan
TIU: - Kompresi data video dengan menggunakan aplikasi
Mahasiswa memahami menggunakan aplikasi converter (e.g. converter.
jenis-jenis kompresi data Total Video Converter, Any Video (Dikerjakan per
multimedia beserta Converter dll) kelompok)
formatnya.
TIK:
Mahasiswa mengenal dan mampu
melakukan kompresi data citra
bergerak berikut formatnya.

8. Representasi dan - Representasi dan Kompresi data citra Kuliah OHP, Video 1
Kompresi Data Citra bergerak (video) animasi, beserta mimbar Projector,
Bergerak (lanjutan) format berkas (file) nya. (e.g. SWF, Papan Tulis
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
FLA dll)
TIU: - Flash dan Animasi Web (e.g. Adobe
Mahasiswa memahami Flash dll)
jenis-jenis kompresi data
multimedia beserta TIK:
formatnya. Mahasiswa mengenal dan mampu
melakukan kompresi data citra
bergerak animasi berikut formatnya.

9. Jaringan Multimedia 1. Jaringan multimedia melalui Kuliah OHP, Video 1


kabel. mimbar Projector,
TIU: 2. Jaringan multimedia nirkabel. Papan Tulis
Mahasiswa memahami 3. Standarisasi jaringan
infrastruktur dan multimedia.
standarisasi jaringan
multimedia. TIK:
Mahasiswa mampu membedakan dan
menjelaskan Jaringan multimedia
menggunakan Kabel dan Nirkabel
dapat menjelaskan model standarisasi
jaringan multimedia, serta kelebihan
dan kekurangan dari jaringan tersebut.

10. Jaringan Multimedia 1. Quality of Service (QoS). Kuliah OHP, Video 1,4,
(lanjutan) 2. Perancangan jaringan mimbar Projector, Internet
multimedia kabel dan nirkabel. Papan Tulis
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
TIU: 3. Media akses jaringan
Mahasiswa memahami multimedia (misal: set-top box,
infrastruktur dan handheld device).
standarisasi jaringan
multimedia. TIK:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan
kebutuhan QoS dalam jaringan
multimedia.
2. Mahasiswa mampu merancang
jaringan multimedia kabel dan
nirkabel untuk multimedia.
3. Mahasiswa mampu menyebutkan
jenis-jenis peralatan atau media
akses jaringan multimedia.

11. Distribusi Multimedia 1. Media Server Kuliah OHP, Video 1,


2. Multimedia Streaming mimbar Projector, Internet
TIU: 3. Broadcasting Papan Tulis
Mahasiswa memiliki 4. Internet Radio
pengetahuan mengenai 5. Video on demand
teknik distribusi data
multimedia TIK:
menggunakan berbagai
macam metode. Mahasiswa mampu menjelaskan dan
membedakan teknik-teknik pada
distribusi data multimedia.
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)

12. Distribusi Multimedia 6. Internet Protocol based Kuliah OHP, Video 1,


(lanjutan) Television (IP-TV) / digital TV. mimbar Projector, Internet
7. Video conferencing. Papan Tulis
TIU: 8. Hypermedia (misal:
Mahasiswa memiliki hypertext, XML, SMIL).
pengetahuan mengenai 9. Multimedia courseware.
teknik distribusi data
multimedia TIK:
menggunakan berbagai Mahasiswa mampu menjelaskan dan
macam metode. membedakan teknik-teknik pada
distribusi data multimedia.

13. Realita Tertambah 1. Konsep Augmented Reality (AR). Kuliah OHP, Video Membuat karya tulis 3
(Augmented Reality) 2. Perbedaan AR dan VR mimbar Projector, mengenai implementasi
3. Komponen AR. Papan Tulis aplikasi yang
TIU: 4. Perangkat AR menggunakan AR pada
Mahasiswa memiliki 5. Implementasi AR di dunia industri perangkat I-Phone dan
pengetahuan mengenai Sony PS3. (Dikerjakan
konsep dan TIK: Perorangan )
implementasi Realita Mahasiswa mampu memahami dan
Tertambah. menjelaskan prinsip-prinsip AR
berikut pembedaannya dengan VR.

14. Kebudayaan Dijital 1. Teori dan konsep New Media. Kuliah OHP, Video 5,
(Digital Culture) 2. Perkembangan New Media. mimbar Projector, Internet
20-09-10

Pokok Bahasan dan


Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tujuan Teknik Media Refe-
Tujuan Instruksional Tugas
ke- Instruksional Khusus (TIK) Pembelajaran Pembelajaran rensi
Umum (TIU)
 TV Digital Papan Tulis
TIU:  Bioskop Digital
Mahasiswa memahami  AR Games
jenis kebudayaan baru  Musik Digital
yang muncul akibat  Demokrasi Digital
perkembangan teknologi  Participatory Culture
dan media dijital. 3. Trend kebudayaan dijital

TIK:
Mahasiswa mampu menjelaskan
kebudayaan baru yang lahir akibat
munculnya New Media.

Buku Referensi :

1. Ze-Nian Li and Mark. S. Drew, Fundamentals of Multimedia, Prentice-Hall, 2003. ISBN 0130618721.
2. K. Sayood, Introduction to Data Compression, Morgan-Kauffman, 2000. ISBN 1558605584.
3. Silva R., Oliviera J.C., Giraldi G.A., Introduction to Augmented Reality, National Laboratory for Scientific Computation.
4. W.C. Hardy, QoS Measurement and Evaluation of Telecommunications Quality of Service, Wiley, 2001. ISBN 0470845910.
5. Glenn Creeber and Royston Martin, Digital Culture Understanding New Media, McGraw Hill.

Buku penunjang lainnya :

6. M. Bosi dan R.E. Goldberg, Introduction to Digital Audio Coding and Standards, Springer, 2006. ISBN 1402073571.
7. K. Jack, Video Demystified, 4th ed., Elsevier, 2005. ISBN 0750678224.
20-09-10

Anda mungkin juga menyukai