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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior


Universidad Bolivariana de Venezuela - Misión Sucre
Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria
Sede: Nueva Esparta

APLICAR EL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (PAE) A


PACIENTE ADULTA MAYOR DE 71 AÑOS DE EDAD CON PSICOSIS
PARANOIDE INGRESADA EN EL AMBULATORIO DR. JOSÉ MARÍA
VARGAS MUNICIPIO GARCIA DEL ESTADO NUEVA ESPARTA Y
TRASLADADA E INGRESADA EN EL INASS (INSTITUTO NACIONAL DE
SERVICIOS SOCIALES) JUAN GRIEGO, MUNICIPIO MARCANO

Porlamar, abril de 2014

1
INDICE

Pág.

Introducción .................................................................................................... 3
Objetivos general ............................................................................................ 4
Objetivos específicos ...................................................................................... 4

Valoración de enfermería ................................................................................ 5

Historia de enfermería .............................................................................. 6-13

Datos sociales básicos .............................................................................. 6

Motivo de ingreso ....................................................................................... 6

Diagnóstico médico .................................................................................... 6

Ordenes médicas ....................................................................................... 6

Patrones funcionales ............................................................................. 7-8

Datos objetivos y subjetivos ....................................................................... 9

Necesidades interferidas / problema real y potencial ................................. 9


Diagnóstico de enfermería ............................................................................ 10
Cuadro analítico ...................................................................................... 11-13
Conclusiones ................................................................................................ 14
Bibliografías .................................................................................................. 15

Anexos .......................................................................................................... 16

Fisiopatología.......................................................................................... 17-19

Teoría de enfermería ............................................................................. 20-23

Ficha farmacológica ................................................................................ 24-25

2
INTRODUCCIÓN

La psicosis, tomada en el sentido más general, consiste en escapar del


paralelismo entre la lesión orgánica y los trastornos demenciales. En tal
sentido, la psicosis paranoica es una forma de psicosis, es decir, un trastorno
mental caracterizado por una modificación del sentido de la realidad que
genera un delirio.
En la psicosis paranoide, el delirio es característico y la mujer es la
mayoritariamente afectada por este tipo de psicosis, interpretando de modo
erróneo los hechos. La psicosis paranoica implica un desarreglo del
pensamiento y un falso juicio del que el enfermo no es consciente. Una
depresión asociada con este síndrome puede causar de suicidio. Este tipo de
síndrome aparece en la adolescencia o al principio de la edad adulta. Hay
diferentes formas de psicosis paranoicas entre ellas los delirios de celos, el
delirio de interpretación, la erotomanía o los delirios de reivindicación.
El fenómeno de la psicosis paranoide representará un enigma expresado
en delirios parciales y discordancia. Y este fenómeno se evidencia en la
siguiente paciente que a continuación se describe.
Para elaborar el siguiente caso clínico se basa en la metodología científica
del proceso de enfermería el cual consta de la valoración general y detallada
del paciente a través de los patrones funcionales, la elaboración de los
diagnósticos, planificación de actividades y ejecución del mismo, y finalmente
la evaluación de las respuestas del paciente.

3
OBJETIVOS DEL CASO

Objetivo general

Aplicar el proceso de atención de enfermería (PAE) a paciente adulta


mayor de 71 años de edad con psicótico paranoide ingresada en el
ambulatorio Dr. José María Vargas Municipio García y trasladada e ingresada
en el INASS (INSTITUTO NACIONAL DE SERVICIOS SOCIALES), Juan
Griego, Municipio Marcano; Estado Nueva Esparta.

Objetivos específicos

 Valorar el estado emocional y físico de la usuaria a través de los patrones


funcionales.
 Elaborar los diagnósticos de enfermería.
 Planificar las acciones de enfermería en función de las necesidades
interferidas.
 Ejecutar el plan de atención de enfermería.
 Evaluar los resultados de las acciones de enfermería aplicadas.

4
VALORACIÓN DE ENFERMERÍA

Se trata de adulta mayor de 71 años de edad procedente de Valle Verde


Municipio Garcia. Conocida con antecedentes de hipertensión arterial no
controlada. Al ingresar a la emergencia de adulto del ambulatorio Dr. José
María Vargas se observó estado de abandono de la usuaria, quien para ese
entonces residía junto a sus dos hermanas. La usuaria se encontraba en
estado de desnutrición y con déficit de higiene; ante tal situación el consejo
comunal articuló la gestión con la Alcaldía del municipio, quien se comunicó
con la directiva política de la unidad INASS (Instituto Nacional de Servicios
Sociales), la cual ordenó el ingreso de la paciente.

Al valorarla los especialistas y personal de salud, y detectaron crisis


hipertensiva (180/100mmHg) suministrando tratamiento y haciendo
seguimiento de la misma. Posterior al seguimiento, se le indican tratamiento
para el control de la HTA. De igual manera fue valorada por psiquiatras quienes
diagnosticaron un episodio psicótico paranoide, indicando tratamiento
especializado para la patología.

Actualmente la usuaria se expresa con un lenguaje con ideas delirantes,


mantiene una vestimenta adecuada y limpia. Frecuentemente se encuentra en
estado depresivo por sentimientos de abandono por parte de su familia e hijos,
quien refiere no recibir visita por parte de ellos. Mantiene apetito regular y en
pocas cantidades, su sueño es intranquilo e interrumpido.

5
HISTORIA DE ENFERMERÍA

DATOS SOCIALES BÁSICOS

Nombre y apellido: JM C.I 3.849.832


Fecha y lugar de nacimiento: Porlamar, 23-3-1943
Dirección: Sector Santa María, Municipio Península de Macanao
Familiar o persona cercana: hermanas, y sobrinos

MOTIVOS DE INGRESO: Abandono familiar.

DIAGNÓSTICO MÉDICO ACTUAL


1. Psicosis paranoide.
2. Hipertensión Arterial

ORDENES MÉDICAS ACTUALES:


 Dieta hiposódica e hipercalórica.
 Control de carbohidrato
 Ensure
 Risperdal 1mg. VO cada 8 horas,
 Carbamazepina 200 mg VO. OD
 Pentoxiflina 400mg VO. OD
 Ketazol Champú.

6
PATRONES FUNCIONALES

1. Patrón percepción y mantenimiento de la salud: usuaria refiere sentirse


“enferma” la mayor parte del tiempo. Manifiesta que extraña a su familia y
refiere que le “falta amor y cariño”. Actualmente se encuentra controlada bajo
tratamiento con Risperdual, Carbamazepina, Pentoxifilina, Ketazol. Es
dependiente totalmente para realizar las prácticas de higiene y vestimenta.
Niega uso de tabaco y alcohol. Desconoce la causa de muerte de sus padres,
no recuerda antecedentes patológicos familiares. Desconoce las medidas de
seguridad para la prevención de riesgo. Niega alergias a medicamentos e
intervenciones quirúrgicas. Hipertensión controlada actualmente. En relación,
a su enfermedad actualmente se maneja con ideas delirantes, lenguaje poco
entendible, aislamiento y estado depresivo. Refiere visión borrosa.

2. Patrón nutricional – metabólico: usuaria refiere apetito regular y en pocas


cantidades. Su ingesta de líquido oscila entre 2 y 3 litros diarios. Mantiene una
dieta hiposódico e hipercalórica. Ingiere Ensure como suplemento alimenticio.
No tiene impedimentos físicos para masticar y tragar. No refiere nauseas ni
vómitos. Su peso ha variado en los últimos 6 meses, perdiendo
aproximadamente 2Kg. Turgencia de la piel disminuida, afebril, descamación
de la piel. Sin riesgo aparente de presentar úlceras por presión.

3. Patrón de eliminación: usuaria refiere miccionar de forma abundante sin


ardor ni dolor. Sus evacuaciones son diarias, formadas, lisas y suave. Niega
episodios de diarreico actualmente. Utiliza pañales desechables.

4. Patrón de actividad y ejercicio: usuaria manifiesta debilidad generalizada


lo cual la dificulta mantenerse de pie, por lo general prefiere estar sentada.
Depende del personal de salud para realizar actividades de higiene y
vestimenta. No presenta limitaciones motoras para las realizar sus actividades,
sin embargo psicológicamente la usuaria se encuentra limitada para realizar
ciertas actividades. No refiere fatiga.

7
5. Patrón del sueño: paciente refiere mantener un sueño irregular, de forma
interrumpido. Se observa ojeras y somnolencia durante el día. Mantiene
medicación para conciliar el sueño.

6. Patrón cognitivo perceptual: paciente refiere visión borrosa. Lagrimeo


constante, enrojecimiento y ardor del globo ocular. No utiliza lentes.
Escalofríos frecuentes. Lee poco. Escucha sin alteración aparente.

7. Patrón de autopercepción: la usuaria refiere que su mayor preocupación


es saber si puede sanarse para ver a su familia nuevamente. Su objetivo actual
es poder sanarse. Se describe como una persona “bella y hermosa, y se
considera la reina del INASS”. El hecho de sentirse enferma la ha hecho sentir
diferente, pues ella refiere verbalmente que desea tener un poco más de peso,
y sentirse mejor, ya que la enfermedad ha hecho que su familia se alejara de
ella.

8. Patrón Rol/Relación: paciente refiere escuchar bien sin utilizar aparatos


auditivos. Lenguaje poco entendible con ideas delirante y poco clara
dificultando su expresión verbal. Manifiesta que le “gusta estar sola”, se
observa aislamiento y poca relación con el grupo. Pelea frecuentemente,
especialmente a la hora de las comidas.

9. Patrón sexual/sexualidad: Reconoce su género. Está consciente que tuvo


dos hijos. Actualmente sin pareja (viuda). No esta sexualmente activa.

10. Patrón de control / Adaptación del estrés: la usuaria no toma decisiones


por sí sola. Toma medicamentos por episodios delirantes y paranoicos. No
refiere nada específico de lo que le guste así mismo.
11. Patrón de creencias y valores: refiere estar formada bajo los principios
de las creencias católicas. Bautizada. Asiste a misa.
DATOS OBJETIVOS Y SUBJETIVOS

Datos objetivos Datos subjetivos

8
Expresión repetida de ideas
Bajo peso Tristeza (estado depresivo)
Aislamiento Timidez
Ideas delirantes Mareo
Lagrimeo Cefalea
Higiene adecuada Sueño interrumpido
Seborrea
Deshidratación leve
Alopecia
Poliuria
Temblor frecuente de la cabeza
Turgencia de la piel disminuida
Ojeras
Somnolencia
Enrojecimiento y ardor de los ojos
Visión borrosa

NECESIDADES INTERFERIDAS Y PROBLEMAS REALES Y


POTENCIALES

9
Problemas Necesidades
Bajo peso Alimentación
Somnolencia Sueño eficaz
Aislamiento Relaciones interpersonales
Tristeza Estima
Ideas delirantes Seguridad

DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

Trastorno de los procesos del pensamiento relacionado con desequilibrio entre


las capacidades individuales y las exigencia del medio manifestado por
pensamientos no basados en la realidad (delirio).

Alteración del patrón rol/relaciones relacionado con déficit de habilidades para


establecer relaciones sociales satisfactorias manifestado por aislamiento
social.

Deterioro de la comunicación verbal relacionado con patología causal


manifestado por palilalia.

Riesgo a desnutrición relacionado con negación a la ingesta de alimentos.

10
11
CUADRO ANALÍTICO

Nombre: JM Edad: 71 años

Diagnóstico de Resultados esperados Acción de enfermería Evaluación


enfermería
Trastorno de los procesos La paciente logrará 1. Mantener una rutina La paciente ha disminuido
del pensamiento mantener la capacidad de diaria coherente. las ideas delirantes, sin
relacionado con reconocer la realidad en 2. Establecer actividades representar estas un
desequilibrio entre las un lapso de 20 días. recreativas que requieran riesgo para su salud, en el
capacidades individuales y de habilidad y atención. tiempo estimado.
las exigencia del medio 3. Evitar reforzar las ideas
manifestado por delirantes.
pensamientos no basados 4. Favorecer el descanso y
en la realidad (delirio). la nutrición, lo cuales son
esenciales para la
actividad cerebral.
5. Animar al paciente a
contar los delirios antes de
actuar sobre ellos.

12
CUADRO ANALÍTICO

Nombre: JM Edad: 71 años

Diagnóstico de Resultados esperados Acción de enfermería Evaluación


enfermería
Alteración del patrón La paciente mejorará los 1. Establecer una relación empática La paciente ha
rol/relaciones relacionado procesos de relaciones con la paciente. mejorado las
con déficit de habilidades sociales en un lapso de 2. Planificar actividades que interacciones
para establecer relaciones 20 días. integren a la paciente ser partícipes sociales
sociales satisfactorias de en el contacto social. disminuyendo así el
manifestado por 3. Escuchar las preocupaciones del aislamiento social.
aislamiento social. paciente.
4. Estar atento a las formas de
interacción del paciente, buscando
las adaptativa y las desadaptativas
sobre la base de la relación con él.
5. Fomentar el cambio en las
formas de relación en los aspectos
más disfuncionales.

13
CUADRO ANALÍTICO

Nombre: JM Edad: 71 años

Diagnóstico de Resultados esperados Acción de enfermería Evaluación


enfermería
Riesgo a desnutrición La paciente no 1. Establecer una relación empática La paciente ha
relacionado con negación a presentará cuadros de con la paciente. mejorado ingesta de
la ingesta de alimentos. desnutrición y aceptará 2. Administrar suplementos alimentos y no se
la ingesta de alimentos. alimenticios tres veces al día. encuentra en
3. Planificar el horario de estados de
alimentación. desnutrición.
4. Evaluación por nutricionistas.
5. Hacer amena las horas de
comidas.
6. Explicar el por qué debe ingerir a
la paciente y hacerla consciente.
7. Realizar un control de peso
semanal.

14
CONCLUSIÓN

En conclusión de lo estudiado, los pacientes con trastornos psicóticos


paranoide suelen iniciar una construcción lógica de tal forma que los que lo
rodean pueden compartir el delirio, por tal razón el profesional debe estar
preparado para reconocer la verdadera realidad en que se encuentra la
paciente.

Las alteraciones de los patrones funcionales de salud del enfermo con


psicosis e ideas delirantes, pueden ser tan variables como diferentes. Por lo
tanto, la generalización de los patrones alterados en este tipo de pacientes es
bastante difícil, por lo que se hace difícil incluir a todos los pacientes en un solo
grupo.

Es importante reconocer que este tipo de paciente va cambiando su


personalidad para darle sentido a su nueva realidad. Así como también, estos
mismos no cambian la personalidad sino que se crean ideas patológicas como
delirios por celos.

La relación de la profesión enfermera con estos trastornos se torna


compleja, debido a la cantidad equívocos que se producen por una visión
parcial y sesgada, tanto de la práctica asistencial, como de la teoría aplicable.
Sin embargo, la relación terapéutica de enfermería es º m …………………ñ,la
que ayudará al profesional a lograr la mayor parte de los objetivos en los
planes de cuidados.

15
BIBLIOGRAFÍAS

Fornés, J. (2005). Enfermería de salud mental y psiquiátrica. Editorial


Panamericana. Caracas, Venezuela.

Carpenito, L. (2003). Manual de Diagnósticos de Enfermería. Editorial:


McGraw-Hill Interamericana. 9na. Edición. España: Madrid.

Enciclopedia online. Sitio web: www.wikipedia.com

Documento en línea: Psicosis paranoide. Sitio web: www.monografias.com

16
17
FISIOPATOLOGIA

PSICOSIS PARANOIDE

Definición:

La psicosis paranoica es una forma de psicosis, es decir, un trastorno


mental caracterizado por una modificación del sentido de la realidad que
genera un delirio (ideas y discursos que difieren de los hechos objetivos). En
la paranoia, el delirio se centra en un tema de persecución, y la mujer,
mayoritariamente afectada por este tipo de psicosis, interpreta de modo
erróneo los hechos. La psicosis paranoica implica un desarreglo del
pensamiento y un falso juicio del que el enfermo no es consciente. Una
depresión asociada con este síndrome puede causar de suicidio o
desencadenar incluso el asesinato del perseguidor. Este tipo de síndrome
aparece en la adolescencia o al principio de la edad adulta. Hay diferentes
formas de psicosis paranoicas entre ellas los delirios de celos, el delirio de
interpretación, la erotomanía o los delirios de reivindicación.

Signos y síntomas

Las psicosis paranoide tienen en común los siguientes signos y sintomas:

 El delirio que se centra en la persecución.


 La persona está firmemente convencida de su delirio.
 Una falsedad de los juicios.
 La falta de conciencia de la enfermedad.

Dependiendo del subtipo de psicosis paranoide, los síntomas varían:

 La convicción de ser engañado en el delirio de celos.


 La convicción de ser criticado o víctima de amenazas o de conspiración
en el delirio de interpretación.
 La convicción de ser amado en el delirio erotomaníaco.

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 La convicción de ser víctima de los prejuicios en el delirio de
reivindicación.

Entre los riesgos que podemos encontrar en estas psicosis paranoicas


están las agresiones de otras personas, a menudo la persona identificada
como persecutoria, o los de auto-agresión que pueden conducir al suicidio. Por
otra parte, pueden asociarse con el consumo de productos estupefacientes o
de alcohol para hacer frente a estos delirios en cuyo caso se instala
progresivamente un aislamiento psicosocial que puede ir en au

1.mento.

Diagnóstico

El diagnóstico de psicosis paranoide crónica se establece a raíz de una


serie de entrevistas psiquiátricas. No es necesario realizar pruebas
adicionales, aunque suele realizarse un análisis de sangre y, a veces un TAC
cerebral, para eliminar una patología orgánica.

Tratamiento

La psicosis paranoide crónica se trata con una combinación de


medicamentos, principalmente neurolépticos, antipsicóticos, ansiolíticos y el
apoyo a través de una psicoterapia. Sin embargo, el tratamiento rara vez se
toma correctamente debido a que el enfermo está persuadido de que él no
tiene ningún problema. Los tratamientos farmacológicos se toman de por vida.
En casos severos debe contemplarse la hospitalización.

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Intervenciones de Enfermería:

 Valorar la incapacidad de vestirse, alimentarse, bañarse, y otros.


 Valorar el estado físico y cognoscitivo del paciente.
 Proporcionar cuidados al paciente totalmente dependiente y ayuda al que
no sea totalmente dependiente.
 Proporcionar instrucciones paso a paso, para que el paciente pueda
realizar el máximo número de tareas por sí solo.
 Ayudar al paciente a vestirse colocando la ropa en el orden en que debe
de ponerse.
 Ayudar al paciente a la hora de comer, permitiéndole que coma solo,
proporcionándole pajitas, copas especiales, cubiertos grandes con
mangos adecuados.
 Evitar el aislamiento social del paciente y de la familia.
 Valorar la capacidad del paciente de comunicarse y el nivel de aislamiento
social de la familia.

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TEORÍA DE ENFERMERÍA

Hildegard Peplau

La visión de H. Peplau es novedosa porque se basa en que la enfermera


tiene un conocimiento de sí misma y estimula a los pacientes para crecer y
desarrollarse mejorando su potencial de salud. Su modelo se denomina
Enfermería Psicodinámica, y consiste en:
 Un proceso interpersonal terapéutico y significativo.
 Un instrumento educativo y una fuerza de maduración que hace que la
persona avance hacia una vida creativa, constructiva, personal y
comunitaria.
Dentro de su paradigma Peplau maneja los siguientes conceptos:

Enfermera: Es un profesional capaz de comprender su propia conducta, que


ayuda al paciente a identificar los problemas o las dificultades percibidas.
Aplica los principios de relaciones humanas a los problemas y fomenta el
desarrollo de la personalidad, con responsabilidad legal.

Hombre: Es un organismo que vive en equilibrio inestable que lucha hacia el


equilibrio perfecto. Peplau no incluye a la familia en este concepto.

Salud: Es la palabra símbolo, movimiento de avance de la personalidad hacia


una vida constructiva, comunitaria, creativa, productiva y madura.

Entorno: Las fuerzas existentes fuera del organismo, que le rodean y le


influyen. De él se obtienen los hábitos y creencias.

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Función enfermera: Es ayudar a la persona en el desarrollo de su personalidad
para ser productivo e independiente.

Esta teoría se relaciona con el caso clínico desde el punto de vista que
enfermería maneja ciertas fases para ayudar a la persona a desarrollar su
personalidad. Para tal fin, el profesional de enfermería fomenta una relación
enfermera-paciente, en donde ambos deben pasan por una etapa de
orientación donde el paciente intenta identificar su situación problema y la
enfermera hace una valoración, seguidamente pasan a la etapa de la
identificación donde juntos identifican los problemas y necesidades. Luego,
surge el aprovechamiento donde el paciente debe hacer uso de los servicios
y cuidados de enfermería al máximo permitiéndole al profesional aplican su
plan de cuidados. Finalmente llegan a la etapa de resolución, y es donde el
paciente se hace autosuficiente y se desprende del personal de enfermería. Y
este es el objetivo final del caso clínico, lograr que la paciente desarrolle sus
capacidades y realidad, para ser independiente.

Callista Roy
El modelo de Callista Roy se aplica al caso presente, ya que se basa en
un análisis de las interacciones humanas, en donde se deben evaluar los
mecanismos de afrontamientos y los modos de adaptación; pero tal adaptación
dependerá de ciertos estímulos que Roy describe, entre ellos están:
 Estímulos Focales: que resultan de las manera de enfrentamiento
inmediato.
 Contextuales: son los estímulos presente alrededor del paciente y la
enfermera.
 Residuales: son los estímulos que las personas han experimentado en
el pasado.
Basado en lo anterior, Callista considera que las personas tienen cuatro
modos de adaptación:

22
 Fisiológica.
 Autoconcepto.
 Desempeño de funciones.
 Relaciones de interdependencia.
La función de enfermería en este modelo implica en aumentar, disminuir o
mantener los estímulos para que el paciente pueda enfrentarlos y adaptarse.
Por lo tanto, el profesional de enfermería debe ser participe en el refuerzo de
los estímulos con responsabilidad conscientes.
Es necesario aplicar esta teoría al caso para poder aumentar los estímulos
para que la paciente logre adaptarse a la realidad y aumentar los
autocuidados.

Martha Roger
El objetivo de este modelo es procurar y promover una interacción armónica
entre el hombre y su entorno. Así las enfermeras que sigan este modelo deben
fortalecer la conciencia e integridad de los seres humanos, y dirigir o redirigir
los patrones de interacción existentes entre el hombre y su entorno para
conseguir el máximo potencial de salud.
Para Roger, el hombre es un todo unificado en constante relación con un
entorno con el que intercambia continuamente materia y energía, y que se
diferencia de los otros seres vivos por su capacidad de cambiar este entorno
y hacer elecciones que le permiten desarrollar su potencial.
En tal sentido, la relación de la teoría con el caso se basa en la enfermera
debe fortalecer la conciencia del paciente para que sea el mismo quien inicie
el cambio en el entorno donde interacciones constantemente.

Dorothea Orem
Orem propuso su teoría de los autocuidados y déficit de autocuidados. En
la que explica el concepto de autocuidado como una contribución constante
del individuo a su propia existencia.

23
Por otra parte, la teoría del déficit del autocuidado consiste en describir y
explicar las causas que provocan dicho déficit, donde el usuario sometidos a
ciertas limitaciones a causa de su salud o relaciones, no sumiendo así el
autocuidado.
Al respecto, la teoría se relaciona con el caso desde el ámbito que
enfermería debe provocar un cambio en el individuo para que asuma los
autocuidados de forma responsable y consciente de sí mismo.

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FICHA FARMACOLÓGICA

RISPERDUAL
Composición: Risperidina 1mg, 2mg, 3mg y 4mg / tabletas.
Indicaciones: tratamiento de psicosis esquizofrénica agudas y crónicas y
otras condiciones psicóticas como los síntomas positivos, síntomas negativos
y/o síntomas afectivos.
Vía de administración: vía oral
Posibles efectos adversos: Presenta coágulos sanguíneos en las venas,
especialmente en las piernas (los síntomas incluyen hinchazón, dolor y
enrojecimiento de la pierna), que pueden circular a través de los vasos
sanguíneos a los pulmones causando dolor en el pecho y dificultad al respirar.
Presentación: blíster de 10 comprimidos.

CARBAMAZEPINA
Composición: carbamazepina de 200mg
Indicaciones: epilepsia, convulsiones parciales con sintomatología
generalizadas y neuralgia del trigémino. Estabilizador del ánimo.
Dosis: 200 mg diario
Vía de administración: vía oral
Efectos adversos: Visión borrosa, cefalea continua, escuchar o percibir los
sonidos a una frecuencia menor o mayor que la normal, mareo, aumento de la
frecuencia de crisis convulsivas, falta de Apetito, somnolencia y debilidad se
han observado en menor número; hiponatremia, bradicardia, respiración
dificultosa, disartria, rigidez, temblor, alucinaciones visuales, heces pálidas,
hemorragias o hematomas, fiebre, adenopatías, linfadenopatías y parestesias.
Presentación: frascos de 20 tabletas.

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PENTOXIFILINA
Composición: Pentoxifilina de 400 mg.
Indicaciones: aumenta la flexibilidad de los eritrocitos y reduce la viscosidad
sanguínea, disminuye la concentración de fibrinógeno e incrementa su
actividad, resultando un potencial anticoagulante al disminuir la agregación
plaquetaria y viscosidad plasmática. Mejora la microcirculación, enfermedades
vasculares periféricas, distrofia, gangrena. Mejora la insuficiencia cerebro
vascular y sus manifestaciones, perdida de la memoria, vértigo y pérdida de la
concentración.
Vía de administración: vía oral
Posibles efectos adversos: sofocos, alteraciones gastrointestinales,
sensación de plenitud, nauseas, vómitos o diarreas y ocasionalmente
alteración del ritmo cardiaco.

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