Anda di halaman 1dari 30

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

MATA KULIAH : TERAPI KOMPLEMENTER


SEMESTER : VI
KODE MK : SKH 562
PROGRAM STUDI : S1 Keperawatan
DOSEN PENGAMPU : Ns. Widiyaningsih, MAN & TIM
PERTEMUAN KE- : 1-11
TOPIK PENUGASAN : Literature review Konsep terapi komplementer, Teori
keseimbangan organ tubuh Yin Yang, Organ penting Cang
dan Fu, Teori Using, anamnesa gangguan organ, analisa
lidah, analisa telapak tangan, teknik terapi hijamah, Teknik
terapi zona, terapi meridian
BENTUK PENUGASAN : membuat resume

Tujuan :
Setelah melakukan literature review , mahasiswa Prodi S1 Keperawatan Stikes Karya Husada
Semarang mampu menjelaskan Konsep terapi komplementer, Teori keseimbangan organ
tubuh Yin Yang, Organ penting Cang, Organ penting Fu, Teori Using, anamnesa gangguan
organ, analisa lidah, analisa telapak tangan, teknik terapi hijamah, Teknik terapi zona, terapi
meridian

Referensi :
1. Kusyati eni, Bekam sebagai terapi komplementer keperawatan , 2015, Gabardin
Semarang
2. Sim Kiejie, Ilmu titik akupuntur, , 2010
3. Sim Kiejie, Dasar teori ilmu herbal, akupuntur, identifikasi dan klasifikasi penyakit
Sim Kiejie, 2010
4. Yuni Puji Astuti, Terapi Brbagai Penyakit, 2012
5. Ali Ridho, 2012, Bekam Sinergis

Instruksi :
1. Pembagian kelompok :setiap kelas dibagi menjadi 8 kelompok dan kelompok dibagi
oleh Si.Pend mata kuliah sistem kardiovaskuler
2. Melakukan literature review tentang
a. Konsep terapi komplementer, Teori keseimbangan organ tubuh Yin Yang
(kelompok I & II)
b. Organ penting Cang dan Fu, Teori Using (kelompok III & IV)
c. Anamnesa gangguan organ, analisa lidah, analisa telapak tangan (kelompok
V & VI)
d. Teknik terapi hijamah, Teknik terapi zona, terapi meridian (VII & VIII)
3. Mempresentasikan hasil review literature kepada kelompok lain dengan kontrak
waktu dengan dosen
Kelompok I, III, V (Ns. Widiyaningsih, MAN)
1
Kelompok II, IV, VI (Ns. Eni Kusyati, S.Kep., MSi.Med)
4. Membuat laporan berupa :
a. Isi laporan : uraian tentang isi program sesuai tema yang sudah dibagi dan
respon/feedbanck dari kelompok lain yang kelompok buat
b. Kesimpulan dan saran
c. Melampirkan format penilaian

Penilaian :
Program dan laporan (20%) :
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (batas akhir pengumpulan Senin, 29 Mei 2017
jam 15.00 pada dosen sesuai pembagian)
b. Isi laporan

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN


LITERATURE REVIEW

Grade Skor Deskripsi


Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpul 2 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Batas 60-69 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan laporan tidak lengkap
Kurang memuaskan 50-59 Tugas dikumpul pada saat batas pengumpulan kepada
dosen dan laporan lengkap
Dibawah stándar <50 Tugas diberikan setelah batas pengumpulan dan tidak
lengkap

2
DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

MATA KULIAH : TERAPI KOMPLEMENTER


SEMESTER : VI
KODE MK : SKH 562
PROGRAM STUDI : S1 Keperawatan
DOSEN PENGAMPU : Ns. Widiyaningsih, MAN & TIM
PERTEMUAN KE- :1
TOPIK PENUGASAN : Buat rangkuman Peraturan Praktek Terapi
Komplementer
BENTUK PENUGASAN : membuat gambar

Tujuan :
Setelah membuat rangkuman , mahasiswa Prodi S1 Keperawatan Stikes Karya Husada
Semarang mampu menjelaskan peraturan praktek terapi komplementer.
Referensi :
1. Permenkes no 48 tentang praktek perawat
2. UU no 23 tahun 1992 undang undang kesehatan
3. UU no 38 tahun 2014 tentang Keperawatan
4. Permenkes RI no HK 02.02/Menkes/148/2010 tentang ijin dan penyelenggraan
praktek perawat
5. Kepmenkes no 1076/menkes/SK/VII/ 2003 tentang penyelenggraan pengobatan
tradisional
6. Permenkes RI no 1109/menkes/PER/2007 tentang penyelenggaraan pengobatan
komplementer alternative

Instruksi :
1. Mencari peraturan praktek terapi komplementer:
a. Peraturan praktek terapi komplementer ( hukum kesehatan dan hukum
keperawatan
b. Permenkes no 48 tentang praktek perawat
c. UU no 23 tahun 1992 undang undang kesehatan
2. Meresume peraturan praktek terapi komplementer
3. Melampirkan format penilaian

Penilaian :
Program dan laporan (20%) :
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (batas akhir pengumpulan Senin, 13 Maret 2017
jam 15.00 pada Ns. EniKusyati, S.Kep, M.Si, Med)
b. Kelengkapan peraturan perundang-undangan

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN


3
RESUME PERATURAN PRAKTEK TERAPI KOMPLEMENTER

Grade Skor Deskripsi


Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpul 2 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Batas 60-69 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan laporan tidak lengkap
Kurang memuaskan 50-59 Tugas dikumpul pada saat batas pengumpulan kepada
dosen dan laporan lengkap
Dibawah stándar <50 Tugas diberikan setelah batas pengumpulan dan tidak
lengkap

4
DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

MATA KULIAH : TERAPI KOMPLEMENTER


SEMESTER : VI
KODE MK : SKH 562
PROGRAM STUDI : S1 Keperawatan
DOSEN PENGAMPU : Ns. Widiyaningsih, MAN & TIM
PERTEMUAN KE- : 2-3
TOPIK PENUGASAN : Evidence Base Reseach di Indonesia dan dunia
BENTUK PENUGASAN : Journal reading Evidence Base Reseach di Indonesia dan
dunia

Tujuan :
Setelah melakukan journal reading, mahasiswa Prodi S1 Keperawatan Stikes Karya Husada
Semarang mampu membaca jurnal tentang evidence base research tentang terapi
komplementer di Indonesia dan dunia.
Referensi :
1. Jurnal

Instruksi :
1. Carilah satu junal penelitian nasional dan satu jurnal penelitian /artikel ilmiah
internasional dengan tema “holistic nursing”.Jurnal penelitian nasional dikerjakan
secara pribadi.Konsulkan tema yang diambil dengan membawa lembar konsultasi
kepada dosen penanggung jawab .
2. Bacalah jurnal tersebut dan buatlah kesimpulan menggunakan format dibawah ini.
3. Untuk artikel ilmiah buatlah resume sederhana maksimal 10 baris yang
menggambarkan tema yang dibahas

Penilaian :
Program dan laporan (20%) :
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (batas akhir pengumpulan Jum’at, 10 April 2017
jam 15.00 pada dosen, jurnal nasional pada Ns. Eni Kusyati, S.Kep, M.Si, Med, jurnal
internasional Ns. Widiyaningsih, MAN)
b. Ketepatan pembacaan jurnal

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN


JOURNAL READING

Grade Skor Deskripsi


Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpul 2 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
5
Batas 60-69 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan laporan tidak lengkap
Kurang memuaskan 50-59 Tugas dikumpul pada saat batas pengumpulan kepada
dosen dan laporan lengkap
Dibawah stándar <50 Tugas diberikan setelah batas pengumpulan dan tidak
lengkap

FORM PENYUSUNAN KESIMPULAN JURNAL

NO KOMPONEN ISI

1 Pengarang dan tahun penelitian

2 Judul

3 Latar belakang / alasan diteliti

4 Tujuan khusus

5 Manfaat

6 Teori utama yang mendasari

7 Jenis penelitian

8 Rancangan penelitian / desain

9 Populasi

10 sampel

11 Teknik sampling

12 Pengolahan Data

13 Hasil dan kesimpulan

14 Saran

6
DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

MATA KULIAH : TERAPI KOMPLEMENTER


SEMESTER : VI
KODE MK : SKH 562
PROGRAM STUDI : S1 Keperawatan
DOSEN PENGAMPU : Ns. Widiyaningsih, MAN & TIM
PERTEMUAN KE- :6
TOPIK PENUGASAN : Teori gangguan organ, analisa lidah, analisa telapak
tangan, Teknik terapi zona, Teknik terapi meridian A
(badan) dikaitkan dengan situasi nyata
BENTUK PENUGASAN : analisa case nyata

Tujuan :
Setelah menganalisa kasus nyata, mahasiswa dapat menganalisa kasus nyata dengan
menerapkan tehnik-tehnik Teori gangguan organ, analisa lidah, analisa telapak tangan, Teknik
terapi zona, Teknik terapi meridian A (badan)
Referensi :
1. Kusyati eni, Bekam sebagai terapi komplementer keperawatan , 2015, Gabardin
Semarang
2. Sim Kiejie, Ilmu titik akupuntur, , 2010
3. Sim Kiejie, Dasar teori ilmu herbal, akupuntur, identifikasi dan klasifikasi penyakit
Sim Kiejie, 2010
4. Yuni Puji Astuti, Terapi Brbagai Penyakit, 2012
5. Ali Ridho, 2012, Bekam Sinergis

Instruksi :
Teori gangguan organ
1. Carilah satu pasien yang terdiagnosa medis dengan jelas misalnya hipertensi, diabetes
militus dan lain-lain, amati dan kaji dengan seksama . Dengan dasar teori
keseimbangan yin dan yang serta teori U sing (pergerakan 5 unsur) maka lakukan
analisa kasus yang kelompok tentukan dengan dengan menggunakan teori tersebut.
2. Organ apa yang bermasalah ?
3. Bagaimana peran teori U sing untuk mengatasi masalah ?
4. Apa kesimpulan pasien jika dilihat dari teori yin yang ?
Anamnesa atau pengkajian kelainan organ
5. Carilah satu mahasiswa STIKES Karya Husada Semarang boleh satu program studi
atau diluar program studi kemudian lakukan anamnesa atau pengkajian kelainan organ
dengan menggunakan format berikut . Pada akhir pengkajian buatlah kesimpulan
apakah mahasiswa yang saudara kaji mengalami gangguan organ, gangguan meridian
atau dalam kondisi sehat.

FORMAT

7
PENGKAJIAN KELAINAN ORGAN

NAMA :

UMUR :

JENIS KELAMIN :

TANGGAL /JAM :

PEKERJAAN :

ALAMAT :

PEMERIKSA :

I. PENGAMATAN
A. SEN(KEADAAN JIWA) :

B. SE (EKSPRESI MUKA) :

C. SENG TAY (BENTUK TUBUH/GERAK GERIK ):

1. KULIT :

2. RAMBUT :

3. HIDUNG :

4. TELINGA :

5. MATA /KUKU :

8
6. MULUT :
D. LIDAH :
1. OTOT LIDAH :

2. SELAPUT LIDAH :

II. PENDENGARAN/PENCIUMAN :

III. WAWANCARA
A. KELUHAN UTAMA :

B. KELUHAN TAMBAHAN :

C. RIWAYAT PENYAKIT SEKARANG :

D. RIWAYAT PENYAKIT DAHULU :

E. RIWAYAT PENYAKIT KELUARGA :

F. HAL-HAL KHUSUS
1. SUKA PANAS/DINGIN :
2. KERINGAT :
3. KELUHAN BAGIAN TUBUH :
4. BAB :
5. BAK :
6. KEBIASAAN MAKAN MINUM :
7. TIDUR :
8. DADA/PERUT/ANGGOTA TUBUH ;
9. PENDENGARAN :
10. KEHAUSAN :

9
11. KEKHUSUSAN PADA ANAK DAN WANITA :
12. ORGAN KHUSUS
a. Paru-paru :
b. Usus besar :
c. Lambung :
d. Limpa :
e. Jantung :
f. Usus kecil :
g. Kantung kemih :
h. Ginjal :
i. Selaput jantung ;
j. Kantung empedu :
k. Hati /liver :
IV. PERABAAN
A. DAERAH KELUHAN :
B. NADI :

V. DIAGNOSA /KESIMPULAN :

VI. TERAPI PENGOBATAN

Analisa lidah dan telapak tangan


6. Carilah Sembilan (9) orang (teman atau keluarga) dan satu pasien diamati dan kaji
kelainan gangguan organ melalui lidah dan telapak tangan
7. Foto /gambar lidah dan tangan (dilampirkan ) dalam dokumentasi penugasan
menggunakan format yang ada .

FORMAT

ANALISA TELAPAK TANGAN

NAMA KLIEN :

ALAMAT :

NO HP :

NO BAGIAN TANGAN HASIL ANALISA

1 ANALISA TELAPAK
TANGAN

10
2 ANALISA GARIS
TANGAN DAN GARIS
RUAS JARI

ANALISA JARI-JARI
3
A. KELINGKING

B. JARI MANIS

C. JARI TENGAH

D. JARI TELUNJUK

E. IBU JARI

11
4 ANALISA KUKU

5 ANALISA PUNGGUNG
TANGAN

KESIMPULAN :

FORMAT

ANALISA LIDAH

NAMA KLIEN :

12
ALAMAT :

NO HP :

NO BAGIAN LIDAH HASIL ANALISA


ANALISA WARNA PADA
1 BAGIAN/REGION LIDAH

A. REGION 1 : jantung
B. REGION 2 KANAN-
KIRI:empedu , hati
C. REGION 3:limfa dan
perut
D. REGION 4 : ginjal

2 ANALISA GAMBARAN
/CIRI-CIRI LIDAH

13
KESIMPULAN :

Penilaian :
Program dan laporan (20%) :
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (batas akhir pengumpulan Senin, 29 Mei 2017
jam 15.00 pada
Teori gangguan organ & Analisa Telapak Tangan Ns. Widiyaningsih, MAN
Anamnesa atau pengkajian kelainan organ & Analisa Lidah Ns. Eni Kusyati,
S.Kep., M.Si.Med
b. Laporan efektif dan efisien

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN ANALISA


KASUS NYATA

Grade Skor Deskripsi


Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpul 2 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap
Batas 60-69 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan laporan tidak lengkap
Kurang memuaskan 50-59 Tugas dikumpul pada saat batas pengumpulan kepada
dosen dan laporan lengkap
Dibawah stándar <50 Tugas diberikan setelah batas pengumpulan dan tidak
lengkap

Praktek mandiri di laboratorium

TUGAS INDIVIDU dan KELOMPOK


14
Perintah penugasan :

Bekerjakan secara kelompok dalam mempersiapkan alat untuk praktek mandiri sehingga
tidak mengganggu kelompok lain.

Lakukan simulasi ulang dan wajib dikerjakan bagi setiap mahasiswa individu kegiatan
praktek yang telah didemontrasikan oleh dosen pengampu secara mandiri dengan
pengawasan anggota kelompok masing-masing dan dokumentasikan kegiatan saudara pada
buku laporan kegiatan praktek mandiri.

Tugas ini sangat memerlukan kejujuran, tanggung jawab dan kerjasama pada kelompok
sehingga ketua kelompok kecil ikut mengontrol kegiatan pembelajaran ini.

KETENTUAN ALAT PRAKTEK PRAKTEK

1. Kegiatan praktek mandiri mengikuti Standart praktek prosedur (SOP) mata kuliah
komplementer terapi .
2. Set alat praktek Bekam : lihat pada buku “Bekam Sebagai Komplementer
Keperawatan”
a. Poster bekam /buku bekam
3. Zona terapi:
a. Minyak But-but
b. Stik zona
c. Handuk Kecil
d. Tissue
e. Chart terapi zona
4. Meredian A
a. Minyak but-but /minyak zaitun
b. Tissue
c. Modul meridian A
5. Meredian B
a. Stik telinga
b. Bantal
c. Chart telinga

15
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG
Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : BEKAM LUNCUR

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 3

2 Memakai sarung tangan 2

3 Melepas baju pasien 2

4 Mengatur posisi tidur tengkurap 5

5 Mengolesi daerah punggung dengan minyak but-but 5

6 Memasang cup diteruskan dengan penyedotan ringan 7

16
Melakukan bekam luncur sesuai dengan arah
7 peredaran darah jantung diseluruh area punggung 20

8 Mengulang tindakan no 5 beberapa kali 10

9 Membersihkan punggung dengan tissue 2

10 Membersihkan cup dengan tissue 2

11 Mengatur posisi tidur dengan nyaman 5

12 Memakaikan baju pasien 2

13 Anjurkan pasien untuk beristirahat 2

14 Merapikan alat 3

15 Melepas sarung tangan 2

16 Mencuci tangan 3

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 4

2 menyampaikan rencana tindak lanjut 4

3 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 3

3 menjaga keamanan pasien 3

4 menjaga keamanan perawat 2

Total 100

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG


Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

17
No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : BEKAM TARIK

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 3

2 Memakai sarung tangan 2

3 Mengatur posisi pasien dengan nyaman 3

4 Mengolesi daerah dahi dengan minyak but-but 3

5 Memasang cup diteruskan dengan penyedotan ringan 10

6 Menarik cuping dalam waktu 3-5 detik 20

7 Mengulang tindakan no 5-6 beberapa kali 10

8 Membersihkan dahi dengan tissue 3

9 Membersihkan cup dengan tissue 3

10 Anjurkan pasien untuk beristirahat 5

11 Merapikan alat 3

18
12 Melepas sarung tangan 2

13 Mencuci tangan 3

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 4

2 menyampaikan rencana tindak lanjut 4

3 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 3

3 menjaga keamanan pasien 3

4 menjaga keamanan perawat 2

Total 100

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG


Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

19
No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : Analisa Lidah

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 2

2 Memakai sarung tangan 3

Mengatur posisi klien duduk dengan posisi berhadapan


3 dengan perawat 2
Menganjurkan pasien membuka mulut dan
4 menjulurkan lidahnya 5

5 Nyalakan penlight dan arahkan ke lidah pasien 5

6 Lakukan analisa warna lidah Region 1 : jantung 5


Lakukan analisa warna lidah Region 2 kanan, kiri :
7 hati dan empedu 5
Lakukan analisa warna lidah Region 3 : perut dan
8 limfa 5

9 Lakukan analisa warna lidah Region 4 : ginjal 5

10 Lakukan analisa gambaran atau ciri-ciri lidah 10

11 Mengamati gerakan lidah 5


20
12 Melepas sarung tangan 2

13 Mencuci tangan 3

14 Menyimpulkan hasil pengamatan 13

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 2

2 Menyampaikan hasil pengamatan dan analisa 4

3 menyampaikan rencana tindak lanjut 2

4 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 2

3 menjaga keamanan pasien 3

4 Melakukan tindakan secara sistematis 3

Total 100

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG


Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : Analisa telapak tangan

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak
21
A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 2

2 Memakai sarung tangan 3

Mengatur posisi klien duduk dengan posisi berhadapan


3 dengan perawat 5

4 Mengamati kelainan pada telapak tangan 8


Mengamati adanya kelainan pada garis tangan dan
5 jari 8
Mengamati adanya kelainan pada jari kelingking ,
jari manis,jari tengah ,jari telunjuk dan ibu jari

6 8
Mengamati adanya kelainan pada kelima kuku jari
7 tangan. 8

8 Mengamati adanya kelainan pada punggung tangan 8

9 Merapikan alat 1

10 Melepas sarung tangan 2

11 Mencuci tangan 3

12 Menyimpulkan hasil pengamatan 10

13 Mendokumentasikan hasil pengamatan 4

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 2

2 Menyampaikan hasil pengamatan dan analisa 4

3 menyampaikan rencana tindak lanjut 2


22
4 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 2

3 menjaga keamanan pasien 3

4 Melakukan tindakan secara sistematis 3

Total 100

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG


Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : TERAPI ZONA

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

23
6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 3

2 Memakai sarung tangan 2

3 Mengatur posisi tidur sesuai titik yang akan diterapi 3

4 Mengolesi lokasi titik terapi dengan minyak but-but 10

5 Melakukan pemijatan pada lokasi titik terapi 20

6 Mengulang tindakan no 6 beberapa kali 10

7 Membersihkan lokasi titik terapi denga tissue 3

8 Membersihkan pijat kayu dengan tissue 3

9 Mengatur posisi tidur dengan nyaman 5

10 Anjurkan pasien untuk beristirahat 3

11 Merapikan alat 3

12 Melepas sarung tangan 2

13 Mencuci tangan 3

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 4

2 menyampaikan rencana tindak lanjut 4

3 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 3

3 menjaga keamanan pasien 3

4 menjaga keamanan perawat 2

Total 100

24
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG
Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : BEKAM KERING

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2
25
2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 3

2 Memakai sarung tangan 2

3 Melepas baju pasien 2

4 Mengatur posisi tidur tengkurap 5

5 Mengolesi daerah punggung dengan minyak but-but 5


Memasang cup diteruskan dengan penyedotan ringan
pada titik titik yang sesuai dengan keluhan atau
6 diagnosa gangguan organ 20

7 Membiarkan dalam waktu 15-20 menit 12

8 Melepas cuping satu persatu 5

9 Membersihkan punggung dengan tissue 2

10 Membersihkan cup dengan tissue 2

11 Mengatur posisi tidur dengan nyaman 5

12 Memakaikan baju pasien 2

13 Anjurkan pasien untuk beristirahat 2

14 Merapikan alat 3

15 Melepas sarung tangan 2

16 Mencuci tangan 3

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 4

2 menyampaikan rencana tindak lanjut 4

3 berpamitan 2

26
D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 3

3 menjaga keamanan pasien 3

4 menjaga keamanan perawat 2

Total 100

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA SEMARANG


Jl. Intan Raya No. 1 Sambiroto Semarang Telp./Fax. 024-6724581

No : ………………………………………. Institusi :

Nama : ………………………………………… Tanggal :

Stase : ………………………………………… Observer :

JUDUL PROSEDUR : BEKAM BASAH

NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
Ya Tidak

A FASE ORIENTASI

1 Mengucapkan salam 2

2 Memperkenalkan diri 2

3 Menjelaskan tujuan 2

27
5 Menjelaskan prosedur 2

6 Menanyakan kesiapan pasien 2

B FASE KERJA

1 Mencuci Tangan 3

2 Memakai sarung tangan 2

3 Melepas baju pasien 2

4 Mengatur posisi tidur tengkurap 5

5 Mengolesi daerah punggung dengan minyak but-but 5


Memasang cup diteruskan dengan penyedotan ringan
pada titik titik yang sesuai dengan keluhan atau
6 diagnosa gangguan organ 10

7 Membiarkan cuping dalam waktu 3-5 menit 5

Melukai kulit dengan lancet device dengan putaran


dari berlawanan arah jarum jam, dengan jumlah
8 ganjil 10

9 Membiarkan cuping dalam waktu 10-15 menit 5

Melepas cuping satu persatusambil membersihkan


10 darah dan mengolesi minyak but but 7

11 Membersihkan punggung dengan tissue 2

12 Membersihkan cup dengan tissue 2

13 Mengatur posisi tidur dengan nyaman 5

14 Memakaikan baju pasien 2

15 Anjurkan pasien untuk beristirahat 2

16 Merapikan alat 3

17 Melepas sarung tangan 2

18 Mencuci tangan 3

C FASE TERMINASI

1 Melakukan evaluasi 4

2 menyampaikan rencana tindak lanjut 4

28
3 berpamitan 2

D PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

1 ketenangan 2

2 melakukan komunikasi terapeutik 3

3 menjaga keamanan pasien 3

4 menjaga keamanan perawat 2

Total 100

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

MATA KULIAH : TERAPI KOMPLEMENTER


SEMESTER : VI
KODE MK : SKH 562
PROGRAM STUDI : S1 Keperawatan
DOSEN PENGAMPU : Ns. Widiyaningsih, MAN & TIM
PERTEMUAN KE- :9
TOPIK PENUGASAN : essay tentang praktek terapi hijamah di Indonesia
BENTUK PENUGASAN : Membuat essay

Tujuan :
Setelah melakukan membuat essay , mahasiswa Prodi S1 Keperawatan Stikes Karya Husada
Semarang mampu menyampaikan pendapat tentang praktek terapi hijamah di Indonesia
secara tulisan .
Referensi :

29
1. Kusyati eni, Bekam sebagai terapi komplementer keperawatan , 2015, Gabardin
Semarang
2. Sim Kiejie, Ilmu titik akupuntur, , 2010
3. Sim Kiejie, Dasar teori ilmu herbal, akupuntur, identifikasi dan klasifikasi penyakit
Sim Kiejie, 2010
4. Yuni Puji Astuti, Terapi Brbagai Penyakit, 2012
5. Ali Ridho, 2012, Bekam Sinergis
6. Jurnal

Instruksi :
1. Mahasiswa menyoroti praktek terapi hijamah di Indonesia
2. Mahasiswa menuangkan pendapatnya terkait hal yang disoroti.
3. Essay dibuat dengan ketik antara 750-1000 kata (tidak termasuk cover), times new
roman, 12, spasi 1,5, kertas A4. Margin normal. Penulisan referensi sesuai dengan
APA 7th edition.
4. Menyertakan sumber
5. Melampirkan format penilaian

Penilaian :
Program dan laporan (20%) :
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (batas akhir pengumpulan pada Senin, 15 Mei
2017, jam 15.00 pada Ns. Widiyaningsih, MAN)
b. Pendapat kritis

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN


MEMBUAT ESSAY

Grade Skor Deskripsi


Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpul 2 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen data lengkap, kedalaman penggalian
masalah baik, kedalaman analisa baik, sumber uptodate
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan lengkap, kedalaman penggalian
masalah baik, kedalaman analisa baik, sumber uptodate
Batas 60-69 Tugas dikumpul 1 hari sebelum batas pengumpulan
kepada dosen dan kedalaman penggalian masalah kurang,
kedalaman analisa kurang, sumber uptodate
Kurang memuaskan 50-59 Tugas dikumpul pada saat batas pengumpulan kepada
dosen dan kedalaman penggalian masalah kurang,
kedalaman analisa kurang, sumber uptodate
Dibawah stándar <50 Tugas diberikan setelah batas pengumpulan dan tidak
lengkap

30

Anda mungkin juga menyukai