TARIKH: 10 MEI 2016 HARI:SELASA

KELAS: 2K4 MASA: 1.45-2.50 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI BAB 1 -6
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :
1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan
2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH: 10 MEI 2016 HARI:SELASA
KELAS: 3G3/3G4 MASA: 2.50-3.50 PM / 4.20-5.20 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam

setiap soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :

1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan

2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH:11 MEI 2016 HARI:RABU
KELAS: 3G4 MASA: 2.00-3.00 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :

1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan

2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH: 11 MEI 2016 HARI:RABU
KELAS: 2K4 MASA: 3.20-4.20 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI BAB 1 -6
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :
1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan
2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH:12 MEI 2016 HARI:KHAMIS
KELAS: 3G3 / 3G1 MASA: 3.20-3.50 PM / 4.10-5.20 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :

1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan

2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH:13 MEI 2016 HARI:JUMAAT
KELAS: 3G3/3G4 MASA: 1.35-2.50 PM / 2.50-3.50 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(ii) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(iii) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :

1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan

2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIH:16 MEI 2016 HARI:ISNIN
KELAS: 3G1 MASA: 10.30-12.00 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : BAB 15. TRIGONOMETRI
OBJEKTIF : 15.4 Menggunakan nilai tangen, sinus dan kosinus untuk menyelesaikan
masalah..

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat

(i) Mengira nilai nisbah trigonometri yang lain apabila nilai suatu nisbah
trigonometri diberi.
(ii) Menukar unit sudut daripada:
(a) darjah kepada darjah dan minit.
(b) darjah dan minit kepada darjah.
(iii) Menentukan nilai:
(a) tangen
(b) sinus
(c) kosinus
bagi 300 , 450 dan 600 tanpa menggunakan kalkulator saintifik.
(iv) Menentukan nilai:
(a) tangen
(b) sinus
(c) kosinus
menggunakan kalkulator saintifik.

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

:
AKTIVITI PENGAJARAN 1. Guru menerangkan topik yang akan dipelajari (m/s 322 )
2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah (m/s 329)
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH:16 MEI 2016 HARI:ISNIN
KELAS: 2K4 MASA: 1.10-1.45 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : ULANGKAJI BAB 1 -6
OBJEKTIF : Mengetahui bentuk soalan yang akan di jawab pada peperiksaan pertengahan
tahun.

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(iv) Menjawab semua soalan yang disediakan.

(v) Menyelesaikan pengiraan dengan kaedah pengiraan yang betul

(vi) Memahami kesalahan yang biasa dilakukan oleh pelajar dalam setiap
soalan yang dijawab

BBM : Papan putih, marker pen, buku teks

AKTIVITI PENGAJARAN :
1. Guru menerangkan serba sedikit tentang soalan
2. Guru memberi contoh kepada pelajar
3. Guru memberi beberapa soalan kepada pelajar dipapan putih
4. Beberapa orang pelajar diminta menjawab soalan dipapan putih
5. Perbincangan jawapan
6. Pelajar diberi kerja rumah
7. Pelajar membuat rumusan

REFLEKSI :
TARIKH:16 MEI 2016 HARI:ISNIN
KELAS: 2K4 MASA: 1.10-1.45 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : PEPERIKSAAN SEMESTER 1
OBJEKTIF : Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan dan
menguji kefahaman sertakebolehan para pelajar bagi sesi
pembelajaran pertengahan penggal

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawap soalan dengan tekun.

(ii) Mengetahui kelemahan mereka dalam soalan yang di nilai.

BBM : kertas soalan peperiksaan semester 1 bagi subjek

AKTIVITI PENGAJARAN :
1. Guru mengarahkan pelajar bersiap sedia untuk menjalani peperiksaan.
2. Guru mengagihkan soalan kepada para pelajar
3. Murid menjawab soalan dalam masa yang telahditetapkan
4. Guru mengawasi peperiksaan.
5. Guru mengumpul kertas jawapan dan soalan setelah tamat peperiksaan
dijalankan
REFLEKSI :
TARIKH:16 MEI 2016 HARI:ISNIN
KELAS: 2K4 MASA: 1.10-1.45 PM

M.PELAJARAN : MATEMATIK
TOPIK : PEPERIKSAAN SEMESTER 1
OBJEKTIF : Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan dan
menguji kefahaman sertakebolehan para pelajar bagi sesi
pembelajaran pertengahan penggal

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir unit murid akan dapat:

(i) Menjawap soalan dengan tekun.

(ii) Mengetahui kelemahan mereka dalam soalan yang di nilai.

BBM : kertas soalan peperiksaan semester 1 bagi subjek

AKTIVITI PENGAJARAN :
1. Guru mengarahkan pelajar bersiap sedia untuk menjalani peperiksaan.
2. Guru mengagihkan soalan kepada para pelajar
3. Murid menjawab soalan dalam masa yang telahditetapkan
4. Guru mengawasi peperiksaan.
5. Guru mengumpul kertas jawapan dan soalan setelah tamat peperiksaan
dijalankan
REFLEKSI :