Disusun oleh :
Jl. K.H.Ahmad Dahlan Kauman Kepanjen Telp. (0341) 479148 Fax. (0341) 479164
Webiste : www.smkmuhammadiyah1-kepanjenmlg.sch.id Email : info@smkmuhammadiyah1-
kepanjenmlg.sch.id
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan rahmat, taufiq, serta hidayah-
nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan ini.
Laporan ini berisi tentang beberapa hal dari pengalaman kami selama pelatihan di UPT
PPPK Surabaya, dan laporan ini bertujuan untuk melaporkan bahwa kami telah
melaksanakan pelatihan di UPT PPPK Surabaya.
Dalam penulisan ataupun penyelesaian laporan ini kami banyak mendapatkan baik
secara moral maupun material. Oleh karena itu kami ucapkan rasa terima kasih yang
sebanyak-banyaknya kepada :
1. Bapak Drs. Tri Harijoto, M.Pd, selaku kepala sekolah SMK MUH 1 Kepanjen.
2. Bapak Didik Wuryanto selaku pembimbing di sekolah dan selaku kepala jurusan
teknik Pemesinan di sekolah.
3. Bapak Drs. Sumardijono, M.SI. selaku kepala UPT PPPK Surabaya.
4. Ibu Pepi Sari selaku ketua panitia kelas CNC di UPT PPPK Surabaya.
5. Bapak Prasojo selaku instruktur kelas program CNC di UPT PPPK Surabaya.
6. Dan juga teman-teman yang telah membantu dalam penyelesaian laporan ini.
Kami menyadari dengan penuh hati, bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna
dan masih terdapat banyak kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh
keterbatasan pengetahuan kami semua. Oleh karena itu kami mengharap kritik dan
saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan ini.
Kami berharap semoga Allah memberikan imbalan yang setimpal kepada mereka yang
telah memberikan bantuan, dan menjadikan bantuan tersebut sebagai amal ibadah.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua, AMIN YA ROBBAL ALAMIN.
Penulis.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I Pendahuluan
1.1. Latar Belakang
1.2. Tujuan Pelatihan
1.3. Peserta Pelatihan
1.4. Jadwal Pelatihan
1.5. Pelajaran Pelatihan
1.6. Instruktur Pelatihan
BAB II Penutup
2.1 Kesimpulan
2.2 Saran
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Sekolah menengah kejuruan (SMK) menurut penjelasan pasal 15 undang-undang
Sistim Pendidikan Nasional Tahun 2003 , adalah merupakan pendidikan menengah
yang mempersiapkan peserta didiknya terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu.
Secara jelas undang-undang tersebut mengamanatkan lulusan sekolah menengah
kejuruan untuk bekerja. Sehingga segala potensi yang ada didayagunakan untuk
mencapai tujuan tersebut. Meskipun lulusan sekolah menengah kejuruan
memungkinkan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, lulusan SMK
harus diarahkan untuk bekerja terlebih dahulu.
Sejalan dengan tujuan tersebut, sekolah menengah kejuruan mempunyai peranan yang
sangat penting dalam mempersiapkan para siswanya agar memiliki kompetensi yang
dapat dijadikan bekal untuk bekerja, baik bekerja secara mandiri (berwiraswasta)
maupun bekerja pada pihak lain dengan cara mengisi lowongan kerja yang ada.
Pengembangan pendidikan menengah kejuruan senantiasa perlu diarahkan dan
diorientasikan pada pemenuhan permintaan pasar kerja tersebut. Sebagai salah satu
lembaga pendidikan yang mempersiapkan calon tenaga kerja, Sekolah menengah
kejuruan dituntut untuk mampu menghasilkan lulusan sesuai dengan yang diharapkan
oleh dunia kerja dan dunia industri (Depdiknas,2004).
UPT Pelatihan dan Pengembangan Pendidikan Kejuruan mengambil peran untuk
membantu sekolah kejuruan dengan cara menyelenggarakan pelatihan peningkatkan
kompetensi praktik bagi para guru maupun siswa sekolah kejuruan yang berada di
wilayah Jawa Timur.
1.2 TUJUAN PELATIHAN
Pelatihan peningkatan kompetensi ini diselenggarakan dengan tujuan agar para
peserta dapat :
a. Meningkatkan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap perilaku
sebagai tenaga kerja yang professional.
b. Meningkatkan kompetensi para peserta pelatihan sesuai dengan
tuntutan actual Dunia Usaha atau Industri.
c. Meningkatkan rasa kebersamaan, persatuan, dan kesatuan anatar
peserta dari seluruh wilayah Jawa Timur.
d. Meningkatkan kerjasama dan saling menghargai antar peserta dari
seluruh wilayah Jawa Timur.
e. Meningkatkan rasa percaya diri, berfikir positif, dan mandiri.
Pelaksanaan pelatihan
Kesimpulan akhir
Intinya kami selaku siswa dari SMK Muhammadiyah 01 Kepanjen bisa mengikuti
pelatihan tersebut dengan sebaik-baiknya.
2.2 SARAN