Trigonometria 3ºB FM

TRUE/FALSE

1. (1 point) Una Identidad es una igualdad que se cumple para determinados valores del ángulo

ANS: F
falso

PTS: 1

2. (1 point) Todas las funciones trigonométricas son negativas en el cuarto cuadrante

ANS: F
falso

PTS: 1

3. (1 point) La expresión cos x -1/2 = 0 es una identidad trigonométrica

ANS: F
Falso

PTS: 1

4. (1 point) Una ecuación trigonométrica es una igualdad que es válida unicamente para ciertos valores del
ángulo

ANS: T
verdadero

PTS: 1

5. (1 point) Los ángulos de 30º, 45º y 60º se llaman ángulos cuadrantales

ANS: F
Falso

PTS: 1

6. (1 point) En las funciones seno y coseno loc valores de las misma oscilan entre 1 y -1

ANS: T
verdadero

PTS: 1

1
MULTIPLE RESPONSE

1. (1 point) Exprese la siguiente función en otra equivalente a un ángulo menor de 90º

sen 210º
a. sen 30º c. cos 30º
b. -sen30º d. - cos 30º
ANS: B
b = -sen30º

PTS: 1

2. (1 point) Encontrar el valor de las siguientes funciones usando las formulas de suma o resta
sen 15º
6 3 6 2
a. c.
4 4
6 2 6 2
b. d.
2 4
ANS: C
6 2
c=
4

PTS: 1

3. (1 point) Encontrar el valor de tan 75º usando la suma o resta de funciones

a. 2 3 c. 2  3
b. 2 3 d. 2 3
ANS: A
a =2  3

PTS: 1

4. tan (tan (El valor de la tan (es:

(1 point) si
a. 3 c. -3
b. 3/10 d. -3/10
ANS: B
b = 3/10

PTS: 1

2
PROBLEM

2
1. (2 points) Si sen   y  está en el segundo cuadrante encontrar el valor de las demás funciones
3

ANS:
5
cos   
3

PTS: 2

1
2. (2 points) Si sen   , hallar cos 2
3

ANS:
7
cos 2 
9

PTS: 2

3. (2 points) Resolver la siguiente identidad:

cot  2
 csc 2  cot 2   csc 2 
cot 2 sen 2 

ANS:

PTS: 2

4. (2 points) Resolver la siguiente Identidad:

2
2sen  cos  1  tan  
  tan2 
cot 
2
csc 
2

ANS:

PTS: 2

5. (2 points) Resover
la siguiente ecuación y encontrar los valores de ángulos en un giro completo
2sec x  3tan x  1
2 2

ANS:
X = 45º,135º,225º,315º

PTS: 2

3
 6. (2 points) Resolver
la siguiente ecuación y encontrar el valor del ángulo para una vuelta completa
4sen x  8senx  3
2

ANS:
x = 210º,330º

PTS: 2

7. (3 points) Emplear
lay leyes de senos y cosenos para resolver los siguientes triángulos y sacar el
perímetro y el área del mismo
a=36m A=49º y C =63º

ANS:
A = 709m°

PTS: 3

8. (3 points) Emplear
lay leyes de senos y cosenos para resolver los siguientes triángulos y sacar el
perímetro y el área del mismo
A = 52º30’ B = 78º12’ c = 300,5 m

ANS:
a = 314,5 b = 388 C = 49º18’

PTS: 3

9. (3 points) Emplear
lay leyes de senos y cosenos para resolver los siguientes triángulos y sacar el
perímetro y el área del mismo
B = 113º10’ b= 248cm c = 195cm

ANS:
a = 94,5 A = 20º30’ C = 46º20’

PTS: 3

10. (1 point) Resolver la siguiente identidad: sec u  tanu  csc u  1  cot u

ANS:
cot u

PTS: 1

1  csc 
11. (1 point) Resolver la siguiente identidad trigonométrica:  cot   cos 
sec 

ANS:
cos 

PTS: 1

4
12. (1 point) Resolver la siguiente ecuación: 2sen 2 x  1  senx

ANS:
x = 30º,150º, 270º

PTS: 1

13. (1 point) Transformar 5 rad a grados

ANS:
900º

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Transformar la medida de un ángulo en radianes a grados

5
14. (1 point) Transformar  rad a grados
18

ANS:
50º

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Transformar la medida de un ángulo en radianes a grados

15. (1 point) Transformar 72º a rad

ANS:
2
5

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Transformar la medida de un ángulo en grados a radianes

16. (1 point) Transformar 54º a rad

ANS:
3
10

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Transformar la medida de un ángulo en grados a radianes

5
17. (1 point) Determinar el valor de las cinco funciones trigonométricas restantes del ángulo agudo  si:
4
sen  
5

ANS:
3 4 3 5 5
cos   ,tan   ,ctg   ,sec   ,csc  
5 3 4 3 4

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Dada la función trigonométrica de un ángulo, deteminar las otras

18. (1 point) Determinar el valor de las cinco funciones trigonométricas restantes del ángulo agudo  si:
15
tan  
36

ANS:
15 36 36 39 39
sen   ,cos   ,ctg  ,sec   ,csc  
39 39 15 36 15

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Dada la función trigonométrica de un ángulo, deteminar las otras

19. (1 point) Determinar el valor de las cinco funciones trigonométricas restantes del ángulo agudo  si:
4
tan   
5

ANS:
4 41 5 41 4 41 41
sen   ,cos   ,ctg   ,sec    ,csc  
41 41 5 5 4

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Dada la función trigonométrica de un ángulo, deteminar las otras

20. (1 point) Demostrar,

utilizando las definiciones de los valores de las funciones trigonométricas para un
ángulo agudo , que: sen 2   cos 2   1

ANS:
1

PTS: 1

cos 60  sen30
21. (1 point) Hallar el valor numérico exacto de:
tan60

ANS:
0

PTS: 1

6
22. (1 point) Con la calculadora encontrar sec 3º 10’

ANS:
1,001529

PTS: 1

23. (1 point) Resolver el triángulo ABC rectángulo en B, si se sabe que:A= 34º; b=12,7 cm

ANS:
C=56º, a=7,1 cm, c=10,5 cm

PTS: 1 DIF: B OBJ: Resolver triángulos rectángulos

24. (1 point) Resolver el triángulo ABC rectángulo en B, si se sabe que:C= 72º 42’ ; a=75 cm

ANS:
A=17º 14’ , c=229,9 cm, b=242,8 cm

PTS: 1 DIF: B OBJ: Resolver triángulos rectángulos

25. (1 point) Resolver el triángulo ABC rectángulo en B, si se sabe que:b= 60 m ; c=43 m

ANS:
A=44º 13’ , C=45º 47’ ; a=41,8 m

PTS: 1 DIF: B OBJ: Resolver triángulos rectángulos

26. (1 point) Hallar el valor de y en la figura:

ANS:
y = 36,4 m

PTS: 1

27. (1 point) Hallar el valor de y en la figura:

ANS:
y = 339,7 m

PTS: 1

28. (1 point) El
ángulo de elevación de un cometa cuando se ha soltado 40 m de hilo es de 40º. Determinar
la altura de la cometa.

ANS:
h=25,7 m

PTS: 1 DIF: B
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

7
29. (1 point) De
la cima de un faro de 8 m de alto se divisa una lancha con una ángulo de depresión de 8º.
Cuál es la distancia de la lancha al pie del faro.

ANS:
d= 56,9 m

PTS: 1 DIF: B
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

30. (1 point) Dos

fuerzas que forman un ángulo recto, actúan sobre un cuerpo. Si el valor de la resultante es
20 N y una de las fuerzas forma un ángulo de 20º con la resultante, calcular el valor de cada fuerza.

ANS:
F1=28,6 N ; F2= 153,2 N

PTS: 1 DIF: B OBJ: Resolver triángulos rectángulos

31. (1 point) La
altura de un triángulo isósceles tiene una longitud de 10 cm y uno de los ángulos iguales
mide 30º 20´10´´ . Calcular las medidas de:
a) Los tres lados del triángulo
b) Los ángulos del triángulo.

ANS:
lados iguales de 19,8 cm; base=34,177 cm ; ángulo 119º 19´40´´

PTS: 1 DIF: C
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

32. (1 point) Determinar

la longitud de una escalera que se apoya a una pared a 10 m del suelo, de manera
que el ángulo que forma con el suelo sea de 30º.

ANS:
l=20 m

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

33. (1 point) Determinarla longitud de la sombra que proyecta un árbol de 6 m de altura cuando la
inclinación de los rayos del Sol es de 40º

ANS:
S= 7,15 m

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

8
34. (1 point) Un
ingeniero va en un avión que vuela sobre el mar a 800 m de latura y observa los barcos B1 y
B2 con ángulos de depresión de 34º y 62º respectivamente. Determinar la distancia entre los barcos.

ANS:
d=760,7 m

PTS: 1 DIF: C
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

35. (1 point) Conociendo

AB =9 , BC=7 , <A =132º del siguiente paralelogramo en determinar el valor de
AC el perímetro y área del mismo

ANS:
AC = 6,75 K = 46,66

PTS: 1

36. (1 point) Conociendo

AB =17 ,AD=12 , <B =71º del siguiente paralelogramo en determinar el valor de
AC y BC, el perímetro y área del mismo

ANS:
AC = 17.3 BC=23.8 K = 192.9

PTS: 1

37. (1 point) Dados

AD= 12,1 , <A=105º , AB = 19,4 determinar AC y el aréa y el perímetro del
paralelogramo

ANS:
AC= 20 K= 226.7

PTS: 1

38. (1 point) Hallar

el valor numérico de con los valores equivalentes a los ángulos
notables A  sen120 0  tan330 0  cos 225 0  sec 135 0

ANS:
A = -3/2

PTS: 1

39. (1 point) Hallar

el valor numérico de con los valores equivalentes a los ángulos notables
  
 csc 120 0  ctg300 0   tan240 0  sen120 0 
  
B    
 sen225  cos 135   sec 315  csc 225 
0 0 0 0
  

ANS:
B = -1/8

PTS: 1

9
40. (1 point) Determinese el área del trapezoide isósceles de la figura:

ANS:
A= 1822.6

PTS: 1

41. (1 point) Un
observador de aves mira el nido de un águila en el claro del risco. ¿Que distancia hay entre
el nido y la cima del risco?

ANS:
X = 8,8

PTS: 1

cos 4   sen 4 
42. (1 point) Resolver la identidad:  cos   sen 
cos   sen 

ANS:

PTS: 1 DIF: B OBJ: Demostrar identidades trigonométricas

43. (1 point) Resolver la identidad: tan2   sen 2   tan2   sen 2 

ANS:

PTS: 1 DIF: B OBJ: Demostrar identidades trigonométricas

sen 3 B  cos 3 B
44. (1 point) Resolver la identidad:  senB cos B  1
senB  cos B

ANS:
1

PTS: 1 DIF: B OBJ: Demostrar identidades trigonométricas

cot x tanx
45. (1 point) Resolver la identidad:   1  sec x csc x
1  tan x 1  cot x

ANS:
1+secxcscx

PTS: 1 DIF: B OBJ: Demostrar identidades trigonométricas

10
 2
1  cot B
46. (1 point) Resolver la identidad:  2senB cos B  1
csc 2 B

ANS:
1

PTS: 1 DIF: B OBJ: Demostrar identidades trigonométricas

47. Stonehenge, en las llanuras de Sallisbury, Inglaterra, fue construida utilizando bloques de
(1 point)
piedra maciza que pesaban hasta 99.000 libras cada una. Levantar una sola de estas piedras requería
de unas 550 personas, quienes subían la piedra por una rampa inclinada un ángulo de 9º. Calcular la
distancia que movían ls piedra para levantarla una altura de 9,14 m.

ANS:
d=58,4 metros

PTS: 1 DIF: A
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

48. Un automovilista, que circula por una carretera a una velocidad de 60 km/hdirectamente hacia
(1 point)
una montaña, observa que entre las 13:00 horas y las 13:10 horas el ángulo de elevación cambia de
10º a 70º. Calcular la altura de la montaña.

ANS:
h=1884 metros

PTS: 1 DIF: C
OBJ: Resolver problemas aplicando las funciones trigonométricas en triángulos rectángulos.

49. (1 point) Resolver

la siguiente ecuación trigonométrica: en el intervalo de (0 a 2
2sec x  3tan x  1
2 2

ANS:
45º,135º,225º,315º

PTS: 1

11
50. (1 point) Resolver
la siguiente ecuación trigonométrica: en el intervalo de (0 a 2
cos x  sen x  senx
2 2

ANS:
30º,150º,270º

PTS: 1

51. (1 point) Resolver

la siguiente ecuación trigonométrica: en el intervalo de (0 a 2
3 tanx cot x  3 cot x  tanx  1

ANS:
60º,135º,240º,315º

PTS: 1

52. (1 point) Resolver la siguiente ecuación trigonométrica: en el intervalo de (0 a 2

2
tan x  tanx  3  3

ANS:
60º,240º

PTS: 1

53. (1 point) Obtengase el perímetro y el área de la siguiente trapezoide

ANS:
p=43,3

PTS: 1

12
54. (1 point) En
la figura se esquematiza un paralelogramo para el cual el angulo B=126` y el angulo
BAC=21` Determine el perimetro del paralelogramo

ANS:
P= 59.7 cm

PTS: 1

55. (1 point) Resolver la siguiente identidad sen2. tan   1  cos 2

ANS:
1-cos2 ®

PTS: 1

sen2
56. (1 point) Resolver la siguiente identidad  cot 
1  cos 2

ANS:
cot ®

PTS: 1

13