UNIDAD EDUCATIVA "JOSE MARIA VELASCO IBARRA "

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ASIGNATURA:MATEMATICAS NÚMERO DE PERIODOS:

Lcda. Hilda Rodrííguez Jaí come SEGUNDO COMUN PARALELOS "G,H,I,J" 8

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE: EJE TRANSVERSAL / INSTITUC

Reforzar los contenidos en los que se encontraron debilidad durante el anñ o
lectivo a traveí s de talleres y trabajos dirigidos para mejorar su autoestima y
nivel acadeí mico.
Proteccion del medio ambiente. La interculturalidad. El bue
EJE DE APRENDIZAJE / MACROD
Generalizacion, demostracion e integracion de conoc

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA: INDICADOR ESENCIAL DE EVALU

Determinar las funciones, graí ficar vectores en R2 y anaí lizar las medidas de Funciones , Vectores en R2 y Estadíística.
tendencia central, mediante el uso de datos.

2. PLANIFICACIÓN

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO

Analisis, Interpretacion, Observacion directa, Uso Texto del estudiante, Determina funciones , grafica
de la tecnologia, Tarea de refuerzo extra clase, cuaderno de trabajo, vectores R2 y usa medidas de
Conceptualizacion de terminos y Ejercicios de marcadores, papelote, tendencia central .
aplicacioí n. calculadora

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

ATENDIDA

Servicio de calidad, apoyo y adaptaciones En conformidad a los articulos 230 del Reglamento de la LOEI y los articulos 17 y
temporales 0 permanentes en aprendizaje, emitido por el Ministerio de Educacion.(Evaluacion de aprendizaje con adaptacion
accecibilidad y comunicacioí n atencion con necesidades educativas especiales; contenidos especificos, metodologias, estr
escolarizada ordinaria. especial para reforzar los aprendizajes con nuevos esquemas cognotivos.
Servicio de calidad, apoyo y adaptaciones En conformidad a los articulos 230 del Reglamento de la LOEI y los articulos 17 y
temporales 0 permanentes en aprendizaje, emitido por el Ministerio de Educacion.(Evaluacion de aprendizaje con adaptacion
accecibilidad y comunicacioí n atencion con necesidades educativas especiales; contenidos especificos, metodologias, estr
escolarizada ordinaria. especial para reforzar los aprendizajes con nuevos esquemas cognotivos.

ELABORADO REVISADO
DOCENTE: Hilda Rodríguez Jácome DIRECTORA DE AREA: Ing. Katherine Muñoz.

Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
 AÑO LECTIVO:
CO IBARRA " 2017-2018

FECHA DE FECHA DE FINALIZACIÓN:

INICIO:
2/15/2018 2/26/2018

ANSVERSAL / INSTITUCIONAL
La interculturalidad. El buen vivir

RENDIZAJE / MACRODESTREZA
n e integracion de conocimientos.

OR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:

Estadíística.

TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observacion, lluvia de ideas, ejercicios de

aplicacioí n, talleres y evaluacion.

APTACIÓN APLICADA

LOEI y los articulos 17 y 18 del acuerdo 295-13

rendizaje con adaptaciones necesarias a estudiantes
ficos, metodologias, estrategias y evaluacion
mas cognotivos.
 APROBADO
VICERRECTOR: Lcdo. Carlos Cuzme.

Firma:

Fecha: