SOAL GABUNGAN

1. Pada gambar di bawah menunjukkan

empat buah busur setengah a. 4 cm
lingkaran yang besarnya sama b. 4,5 cm
berpusat di P,Q,R, dan S dengan c. 6 cm
diameter 40 cm. Luas daerah
d. 6,5 cm
tersebut adalah… ( = 3,14)

P a. 2.512 cm2
b. 4.112 cm2 5. Perhatikan gambar !
40 cm
S Q c. 5.024 cm2
d. 6.624 cm2

2. Dalam suatu taman berbentuk

persegi, ditengahnya terdapat kolam
berbentuk lingkaran dengan diameter Pada gambar di atas, diketahui
14 m. Apabila panjang sisi persegi itu panjang busur PQ = 16,5 cm,
25 m, maka luas taman di luar kolam panjang busur QR = 22 cm, dan
adalah… besar POQ = 450. Luas juring OQR
a. 154 m2 adalah ....
b. 471 m2 a. 230 cm2
c. 531 m2 b. 231 cm2
d. 616 m2 c. 232 cm2
d. 233 cm2
3. Sebuah taman rumput berbentuk
lingkaran dengan jari-jari 20m, dan  6. Perhatikan gambar!
= 3,14. Di dalam taman itu terdapat
kolam berbentuk persegi panjang
dengan ukuran 16m x 12m. Bila
harga rumput Rp. 3.250,00 per m 2
dan ongkos tukang Rp. 750.000,00,
maka biaya yang diperlukan untuk
penanaman rumput adalah…
a. Rp 4.158.000,00 Pada gambar di atas besar sudut
b. Rp 4.208.000,00 AOB = 1200 dan sudut COD = 300.
c. Rp 4.530.000,00 Jika panjang busur AB = 44 cm maka
d. Rp 4.832.000,00 panjang busur CD adalah ....
a. 5,5 cm
4. Perhatikan gambar ! Diketahui luas b. 7 cm
daerah yang diarsir pada gambar di c. 9 cm
d. 11 cm
samping adalah 334,96 cm 2 dan  =
3,14. Jika persegi panjang tersebut
7. Perhatikan gambar!
mempunyai panjang 28 cm dan lebar
16 cm. Maka jari-jari lingkaran
berukuran...

Matematika untuk Kelas 9 SMP Semester Genap

55
 10. Perhatikan gambar!

Jika jari-jari lingkaran di atas 5 cm

dan panjang tali busur AB = 6 cm Panjang AD = 3,5 cm, panjang BE =
maka panjang apotema OC adalah 1,5 cm, dan jarak AB = 8 cm. Luas
.... ΔABC adalah ....
a. 3 cm a. 5 √39 cm2
b. 3,5 cm 1
b. √39 cm2
c. 4 cm 2
5
d. 4,5 cm c. √39 cm2
2
3
d. √39 cm2
2
8. Perhatikan gambar!
11. Perhatikan gambar!

Pada gambar di samping, luas juring

OPQ = 19,25 cm2 dan luas juring
ORS = 51,33 cm2. Jika besar sudut Panjang garis singgung persekutuan
POQ = 450 maka besar sudut ROS dalam adalah ....
adalah .... a. 12 cm
a. 900 b. 14 cm
b. 1200 c. 16 cm
c. 1350 d. 18 cm
d. 1500
12. Dua lingkaran berjari-jari 15 cm dan
9. Perhatikan gambar! 9 cm. Jarak terdekat kedua sisi
lingkaran tersebut adalah 16 cm.
Panjang garis singgung persekutuan
dalam kedua lingkaran tersebut
adalah ....
a. 32 cm
b. 34 cm
c. 36 cm
d. 38 cm

Dari gambar, ∠ PQR = 1020 , ∠ QRS 13. Perbandingan jari-jari dua lingkaran
= 640 , dan ∠ PSR = 780. Besar QPS adalah 1 : 2. Panjang garis singgung
adalah … persekutuan dalam kedua lingkaran
a. 1160 tersebut adalah 12 cm dan jarak
b. 1020 antara kedua pusatnya 15 cm.
c. 960 Panjang jari-jari masingmasing
d. 780 lingkaran adalah ....

Matematika untuk Kelas 9 SMP Semester Genap

56
 a. 2 cm dan 4 cm 19. Gambar di bawah menunjukan
b. 3 cm dan 6 cm jaring-jaring kubus. Jika persegi
c. 4 cm dan 8 cm nomor 3 merupakan penutup (atas)
d. 5 cm dan 10 cm kubus, maka yang merupakan alas
kubus adalah persegi nomor...
14. Diketahui dua lingkaran yang
masing-masing berjari- jari r dan r+1. 1 2 a. 1
Panjang garis singgung persekutuan b. 4
3 4
dalam dua lingkaran tersebut adalah c. 5
3r. Jika jarak kedua titik pusat 5 6 d. 6
lingkaran adalah 15 cm maka
panjang r adalah ....
a. 3 cm 20. Perhatikan gambar di bawah ! Jika
b. 4 cm keliling alas 8p cm, maka panjang
c. 5 cm diagonal ruang adalah…
d. 6 cm
a. 2p 2 cm
15. Dua lingkaran dengan pusat P dan
Q, berjari-jari 7 cm dan 5 cm. Jika b. 2p 3 cm
jarak PQ = 20 cm maka panjang
c. 4p 2 cm
garis singgung persekutuan
dalamnya adalah .... d. 4p 3 cm
a. 12 cm
b. 15 cm
c. 16 cm
d. 24 cm 21. Sebuah kubus salah satu pojoknya
dipotong seperti pada gambar di
16. Budi akan membuat model kerangka samping. Banyak titik sudut kubus
kubus yang berukuran panjang rusuk setelah dipotong adalah…
16 cm. Jika disediakan kawat yang
panjangnya 25 meter, maka Budi a. 7
dapat membuat model kerangka b. 9
kubus tersebut maksimal sebanyak… c. 10
a. 9 kubus d. 11
b. 12 kubus
c. 13 kubus
22. Satu lusin sabun mandi yang
d. 15 kubus
masing-masing berbentuk balok
berukuran 10 cm x 5 cm x 4 cm.
17. Luas permukaan kubus yang keliling
Sabun itu harus diatur dalam 4 baris
alasnya 30 cm adalah…
memanjang tanpa ditumpuk dalam
a. 56,25 cm2
satu kotak berbentuk balok. Luas
b. 225 cm2
minimal permukaan balok adalah…
c. 337,50 cm2
a. 760 cm2
d. 450 cm2
b. 1.600 cm2
c. 1.640 cm2
18. Volum sebuah kubus yang memiliki
d. 2.340 cm2
luas sisi 1.176 cm 2 adalah…
a. 1331 cm3
23. Sketsa gambar sebuah gedung
b. 2197 cm3
berbentuk prisma tegak dengan alas
c. 2744 cm3
segitiga sama kaki. Bila AB = 10 m
d. 4096 cm3
dan BD = 8m, tinggi gedung 50m,
berapa volum gedung tersebut?

Matematika untuk Kelas 9 SMP Semester Genap

57
 b. 112 cm
c. 108 cm
a. 500 m3 d. 104 cm
b.1.000 m3
c. 1.200 m3 28. Limas T.ABCD di ketahui panjang
d. 2.400 m3 AB  BC  CD  AD  14 cm .
C TA  TB  TC  TD  25 cm . Jumlah
D luas sisi tegak adalah…
T
A B a. 336 cm2
b. 600 cm2
c. 672 cm2
24. Suatu tangki yang berbentuk tabung d. 700 cm2
tertutup mempunyai volum 4,26 m 3 D C
dan tinggi 3 m. Jika   227
, luas
A B
seluruh permukaan tangki tersebut
adalah... 29. Sebuah limas alasnya berbentuk
a. 16,28 m3
jajargenjang yang alas dan tinggi
b. 32,56 m3
masing-masing 12 cm dan 10 cm.
c. 45,32 m3 Jika volume limas itu 600 cm 3, maka
d. 54,32 m3 tinggi limas tersebut adalah…
a. 30 cm
25. Sebuah limas yang alasnya
b. 15 cm
berbentuk persegi mempunyai luas
c. 10 cm
alas 100 cm2 dan tinggi 12 cm. Luas d. 5 cm
seluruh bidang sisi limas tersebut
adalah… 30. Suatu kubus panjang rusuknya 6 cm.
a. 1.200 cm2 Di dalam kubus terdapat limas yang
b. 400 cm2
alasnya sama dengan alas kubus.
c. 360 cm2
Puncak limas berimpit dengan
d. 260 cm2 perpotongan diagonal bidang atas
kubus. Maka volum limas adalah...
26. Volum limas T.ABCD di samping a. 36 cm3
48.000 m3. Jika alasnya berbentuk b. 72 cm3
persegi dengan panjang sisi 60 m,
c. 108 cm3
maka panjang garis PE adalah...
d. 216 cm3
T
a. 10 meter
b. 40 meter
c. 50 meter
D C
d. 60 meter
E

A B

27. Kerangka model limas T.ABCD

dengan alas berbentuk persegi
panjang terbuat dari kawat dengan
panjang AB  16 cm , BC  12 cm , dan
garis tinggi TP  24 cm . Panjang
kawat yang diperlukan untuk
membuat model limas itu adalah…
a. 160 cm

Matematika untuk Kelas 9 SMP Semester Genap

58
 DAFTAR PUSTAKA

Agus, Nuniek Avianti. 2008. Mudah Belajar Matematika 2. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departeman Pendidikan Nasional.
Aisyah, Nyimas. Diktat Geometri. 2009. Inderalaya : Universitas Sriwijaya.
Anton, Howard. 1991. Aljabar Linier Elementer. Jakarta : Erlangga.
Bahruddin. 2010. Ujian Akhir Nasional SMP 2011. Jakarta : Epsilon Group.
Dinas Pendidikan Nasional. 2006. Standar Kompetensi dan kompetensi Dasar Tingkat SMP,
MTs dan SMPLB. http://bsnp-indonesia.org/id/wp-content/uploads/isi/Standar_Isi.pdf.
diakses tanggal 4 Februari 2011.
Nuharini, Dewi. 2008. Matematika Konsep dan Aplikasinya untuk kelas VIII SMP. Jakarta :
Pusat Perbukuan Departeman Pendidikan Nasional.
Purcell, Edwin J., Dale Varberg dan Steven E. Rigdon. 2003. Kalkulus dan Geometri Analitis
Edisi 8. Jakarta : Erlangga.
Rahayu, Endah B., dkk. 2008. Contextual Teaching and Learning : Matematika untuk
SMP/MTs kelas VIII edisi 4. Jakarta : Pusat Perbukuan Departeman Pendidikan
Nasional.
Rawuh. 1993. Geometri Transformasi. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Rawuh, dkk. 1991. Ilmu Ukur Analitis. Bandung : Tarate.
Setiawan. 2004. Geometri Ruang. Yogyakarta : Departemen Pendidikan Nasional.
Theresia, dan Tirta S. 2000. Pengantar Dasar Matematika. Jakarta : Erlangga.
Wagiyo, A. 2008. Pegangan Belajar Matematika kelas IX SMP/MTs. Jakarta : Pusat
Perbukuan Departeman Pendidikan Nasional.

Matematika untuk Kelas 9 SMP Semester Genap

59