Actividad 1
¿Qué conclusiones sacarías después de haber leído y comentado las expresiones anteriores?
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Manual de buenas prácticas en Departamentos de Orientación. © Joan M. Sala Sivera. Orientador
• PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • Tutoría de grupo • 1º E.S.O.
Llegados a este punto y después de lo expuesto, permíteme una pregunta: ¿has pensado, alguna vez, lo que sería de ti sin la amistad
de tus padres, de tus hermanos, de tus amigos, de tus profesores y colegas?... Pues serías un individuo solitario, melancólico,
encerrado en ti mismo, que no podría madurar ni ser feliz, porque la existencia humana no es tal, si no es compartida amigablemente
con los demás.
Pero no te engañes: Es preciso descubrir la grandeza de la amistad, cuidarla y cultivarla para que llegue a ser verdadera, saber darla y
saber merecerla. Tarea no fácil y de máxima delicadeza porque suele ser muy frágil y se rompe fácilmente.
Escribe cinco razones para demostrar lo importante que es la amistad para alguien como tú:
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• PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • Tutoría de grupo • 1º E.S.O.
Cada grupo busca o cita una de las actividades que se mencionan referidas a la amistad:
En grupo reducido comenta algunas de las cualidades o actitudes que son propias y deben ponerse en juego para conocer y
mantener una verdadera amistad:
En grupo reducido expón algunos de los defectos que rompen o deterioran la amistad:
Actividad 5: Comprometiéndonos,...
Después de todo lo dicho, leído y expuesto es preciso sacar conclusiones. Contesta a continuación: entre vosotros, ¿qué
cualidades favorecen y son necesarias para conseguir y mantener la amistad entre amigos verdaderos?
¿Qué es lo que más perjudica y rompe la amistad entre vosotros? Haz una relación de estos factores, rellenando los
siguientes espacios:
A NUESTRA AMISTAD...
Le favorece… Le perjudica…
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EL VERDADERO AMIGO...
Positivo Negativo
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