vida adulta”
Planteamiento de hipótesis
Metodología
- Grupos de discusión:
o Cinco profesores de un instituto en Tarragona
- Grupos triangulares:
o Alumnos del primer año de Bachillerato y una alumna de Grado
Superior en Formación Profesional de Educación Infantil.
o Tres profesores de Barcelona, ciudad y comarcas. (han trabajado
en centros públicos y tienen mucha experiencia)
- Entrevistas a profundidad
o 8 entrevistas
4 profesores de ambos sexos
2 alumnos del instituto de Leida y Tarragona
2 madres de Leida y Girona
- Observación
- Consulta de fuentes documentales.
- Rural-Urbano
- Hombre-Mujer
- Escuela Pública-Concertada
- Edades de:
o Profesores
o Padres
o Alumnos
Resultados