UNIDAD II
PENSAMIENTO CRITICO
DEFINICION
Es un proceso particular, de la naturaleza
intelectual, que consiste en el desarrollo
de las habilidades para valorar
eficientemente una situación o un objeto
de estudio específico y en consecuencia
emitir juicios pertinentes o elaborar
indiferencias
CARACTERÍSTICAS
 Reflexivo: construir un esquema
significativo de ideas para
realizar satisfactoriamente una
acción o idear un argumento
válido.
 Lógico: someterse a procesos de
razonamiento para comprender
el significado de la proposición.
 Evaluativo: analizar, observar
para estar seguros de la
autenticidad y valides del juicio.
 Objetivo: finalidad especifica de
no darle muchas vueltas al
asunto.
CORRIENTES
ENFOQUE COGNITIVO
Robert Ennis: el pensamiento crítico
conduce a la toma de decisiones o a la
solución de problemas.
Controlar el estado afectivo y la mejora
progresiva del entendimiento para Matthew lipman: pensamiento capaz y
adquirir una actitud critica responsable para llevar a juicio en virtud
se apoya en los criterios.
John E.Mcpeck: la propensión y la
habilidad a comprometerse en una
Estrategias: actividad con un escepticismo reflexivo.
 Atención
 Adquisición Richard W.Paul: el pensamiento crítico es
 Recuperación el proceso de analizar y evaluar el
 personalización pensamiento con el propósito de
 transfer mejorarlo.
 evaluación
Harvey Siegel: el espíritu crítico para
involucrarse en la valoración de la razón.