Escuela Preparatoria Estatal No.

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Rubén H. Rodríguez Moguel

Ciudadanía digital en la familia

Informática

Cristhel Varguez

Diego Daniel Salazar Martínez

1°A
Índice
Introducción……………………………………………… 3
La ciudadanía digital…………………………………. 4
Ciudadano digital……………………………………… 5
Beneficios de ser un ciudadano digital……… 6
Conclusión……………………………………………….. 8
Bibliografía………………………………………………. 9
Introducción.
En los aportes que se ha podido ofrecer a la comunidad tecnológica nace la ciudadanía digital con

una fuerte base tecnológica y se refiere a los conceptos que tiene que ver a los derechos

ciudadanos con respecto a la informacion tecnológica a la que podemos acceder mediante las
redes, la otra cara de este tema refiere a las nuevas tecnologías que dan parte de la innovación
informática.

La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso

de la tecnología para nosotros los ciudadanos. Para la comprension de la complejidad de la

ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y abuso de la tecnología, hemos detectado
nueve áreas generales de comportamiento que la deben tener:

· Comunicación: intercambio electrónico de información

· Educación: el proceso de enseñar y aprender sobre tecnología y su utilización

· Acceso: participación electrónica plena en la sociedad

· Comercio: compraventa electrónica de bienes y servicios

· Responsabilidad: responsabilidad por hechos y acciones en los medios electrónicos.

· Derechos: las libertades que tienen todas las personas en el mundo digital

· Ergonomía: bienestar físico en un mundo tecnológico digital

· Riesgo: (auto protección): precauciones para garantizar la seguridad en los medios electrónicos.
La ciudadanía digital.

La ciudadanía digital supone la comprensión de asuntos humanos, culturales y sociales

relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como la

aplicación de conductas pertinentes a esa comprensión y a los principios que la orientan: ética,

legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del Internet, las redes sociales y las tecnologías

disponibles. La conformación de una ciudadanía digital es una prioridad en la agenda de todos los

países que han incorporado el uso de las TIC a la educación, como parte de la formación básica de

los estudiantes. De ahí que la escuela adquiera un nuevo valor, pues se le considera un espacio

fundamental para fomentar entre la comunidad educativa una cultura de uso de tecnologías

sustentada en valores como la ética, la legalidad y la justicia.

Conceptos de ciudadanía digital:

E-Learning es aprendizaje con medios electrónicos. Utiliza herramientas y medios diversos como

Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia Textos, imágenes, audio, video, etc.

B-Learning: consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en

este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.

El M-learning se centra en los medios y dispositivos móviles como soporte de esta formación, por

tanto se podría definir al m-learning como una especialización del e-learning.

E-Commerce el comercio electrónico, también conocido como e-commerce (electronic commerce

en inglés), consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios

electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas.

E-Business: Se define al E–Business como cualquier actividad empresarial que se efectúa a través

de Internet, no sólo de compra y venta, sino también dando servicio a los clientes y/o colaborando

con socios comerciales.

E-Government: e-gobierno o gobierno electrónico consiste en el uso de las tecnologías de la

información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno y en la entrega de los

productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos como a la industria.

Se entiende por seguridad de la información a todas aquellas medidas preventivas y reactivas del

hombre, de las organizaciones y del sistema tecnológico que permitan resguardar y proteger la

información buscando mantener la confidencialidad, la disponibilidad e integridad de la misma.

Ciudadano digital.

Un ciudadano digital tiene que hacer parte activa de la red, no sólo descarga, también publica y

comparte información. Debe encontrar oportunidades de empleo y negocio a través de Internet,

se entretiene sanamente y aprende a través de la red, paga sus aportes de salud y pensión en

línea, realiza transacciones seguras en Internet, ahorra costos de tiempo y dinero, Encuentra

descuentos y oportunidades al planear sus viajes, aprovecha los recursos de educación presentes

en la red.

Las ventajas de ser un ciudadano digital es que permite adquirir competencias con estándares

internacionales, tiene acceso a procesos de formación en línea 24 horas los 7 días de la semana,

eficiencia y eficacia en procesos de transacción, tiene un aumento de las posibilidades laborales

gracias a la certificación de competencias, es válido en distintos países, puede optimizar el uso de

Internet en la cotidianidad y adquirir la certificación internacional.

Se necesitan ciudadanos digitales con competencias digitales ya que los ciudadanos digitales están

más cerca del Estado a través los recursos ofrecidos por Gobierno en línea, un amplio número de

ciudadanos capacitados estimula el comercio de bienes y servicios a través de Internet, los

Ciudadanos Digitales fomentan el crecimiento de la industria tecnológica, promueve la generación

de nuevas fuentes de empleo y de teletrabajo, los grupos de Ciudadanos Digitales fortalecen las

comunidades locales asegurando la equidad y la inclusión digital, permite que más ciudadanos

estén habilitados para hacer uso de internet en diversos campos, la inclusión digital fomenta la

inclusión socio económica.

Beneficios de ser un ciudadano digital.

Primer beneficio: Posee las competencias para hacer uso responsable y productivo del internet:

Tiene conocimiento de los sistemas informáticos (hardware, redes, software): Conoce los

elementos básicos del ordenador y sus funciones, sabe cómo se deben conectar los periféricos

básicos del ordenador y realizar su mantenimiento, conoce el proceso correcto de inicio y apagado

de un ordenador, sabe instalar programas (siguiendo las instrucciones de la pantalla o el manual).

Hace uso del sistema operativo: Conocer la terminología básica del sistema operativo (archivo,

carpeta, programa...), conoce como se debe guardar y recuperar la información en el ordenador y

en diferentes soportes (disquete, disco duro…), organiza adecuadamente la información mediante

archivos y carpetas, realiza actividades básicas de mantenimiento del sistema (antivirus, copias de

seguridad, eliminar información innecesaria…), conocer los distintos programas de utilidades y los

instala correctamente(compresión de archivos, visualizadores de documentos…), sabe utilizar

recursos compartidos en una red (impresora, disco…).

Sabe buscar y seleccionar información a través de internet: Disponer de criterios para evaluar la

fiabilidad de la información que se encuentra (Niveles de confianza de las fuentes de información),

hace uso básico de los navegadores: navegar por Internet (almacenar, recuperar, e imprimir

información), sabe utilizar los "buscadores" para localizar información específica en

Internet, tiene

claro el objetivo de búsqueda y navegar en itinerarios relevantes para el trabajo que se desea

realizar (no navegar sin rumbo).

Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes: Conocer las normas de cortesía y

corrección en la comunicación por la red, envía y recibe mensajes de correo electrónico, organiza
la libreta de direcciones y sabe adjuntar archivos, sabe usar responsablemente las TIC como medio

de comunicación interpersonal en grupos.

Sabe elaborar textos: Conoce la terminología básica sobre editores de texto (formato de letra,

párrafo, márgenes...), utiliza las funciones básicas de un procesador de textos (redactar

documentos, almacenarlos e imprimirlos), estructura internamente los documentos (copiar, cortar

y enganchar), sabe dar formato a un texto (tipos de letra, márgenes…), sabe cómo insertar

imágenes y otros elementos gráficos de forma correcta, hace uso de los correctores ortográficos

para asegurar la corrección ortográfica, conocer el uso del teclado.

Cómo ser ser un ciudadano digital.

Tratamiento de la imagen: Utiliza las funciones básicas de un editor gráfico (hacer dibujos y

gráficos sencillos, almacenar e imprimir el trabajo).

Utilización de la hoja de cálculo: Conoce la terminología básica sobre hojas de cálculo (filas,

columnas, celdas, datos y fórmulas…), sabe utilizar las funciones básicas de una hoja de cálculo

(hacer cálculos sencillos, ajustar el formato, almacenar e imprimir…).

Uso de base de datos: Sabe qué es y para qué sirve una base de datos, consulta bases de datos,

introduce nuevos datos a una base de datos a través de un formulario.

Entretenimiento y aprendizaje con las TIC: Controla el tiempo que se dedica al entretenimiento

con las TIC y su poder de adicción, conoce las múltiples fuentes de formación e información que

proporciona Internet (bibliotecas, cursos, materiales formativos, prensa…), utiliza la información

de ayuda que proporcionan los manuales y programas.

Telegestiones: Conoce las precauciones que se tienen que seguir al hacer telegestiones

monetarias, dar o recibir información, conoce la existencia de sistemas de protección para las

telegestiones (firma electrónica, privacidad, encriptación, lugares seguros…)

Actitudes generales ante las TIC: Desarrolla una actitud abierta y crítica ante las nuevas

tecnologías (contenidos, entretenimiento…), está predispuesto al aprendizaje continuo y a la

actualización permanente, evita el acceso a información conflictiva y/o ilegal, actúa con prudencia

en las nuevas tecnologías (procedencia de mensajes, archivos críticos)

Segundo beneficio: Aumenta su confianza en utilizar el internet

Tercer beneficio: Aprende habilidades prácticas para la búsqueda de la información.

Cuarto beneficio: Adquiere los conocimientos necesarios para utilizar los servicios en línea en

situaciones de la vida real.

¿Cómo afecta a la familia?

A la familia la afecta en muchos aspectos, ya que puede afectar tanto como a los adolescentes,
infantes y adultos que la conforman.

Pues se debe apreciar cada aspecto de la familia para saber englobar como nos afecta, he aquí
todos:

Los más pequeños suelen acercarse a la tecnología con la finalidad de jugar. Sin embargo, a

medida que van entrando en la adolescencia, el objetivo principal es la interacción. Encuentran en

las redes sociales la posibilidad de generar su perfil digital, compartiendo imágenes propias y

expresándose libremente para esperar luego con ansias la reacción de sus “amigos” ante lo

publicado. El reconocimiento y la aceptación juegan un rol fundamental en este proceso activo de

construcción de su identidad, poniendo a prueba valores morales comunitarios que suelen tener

consecuencias que van más allá del plano virtual para trascender al plano de la vida real.

Las ya no tan nuevas tecnologías de la información y la comunicación están cambiando los modos

de interactuar de nuestra sociedad.. Estas experiencias ocurren simultáneamente en ambos

planos, reales y virtuales, y sus consecuencias los afectan física y psicológicamente.

A los adultos mayormente les afecta en el ámbito laboral, pues actualmente se están aplicando las
tecnologías en todo lo que sn las empresas, pues facilitan mas las cosas. En fin, puede afectar la
convivencia con la familia ya que pasarían mas tiempo pegados a una computadora, haciendo un
trabajo, que prestándole atención a sus hijos o a quien sea que este con ellos.
Beneficios de ser un ciudadano digital.

1. Nuevas oportunidades laborales.

Conocer y entender la nueva economía digital brinda ventajas frente a otros candidatos o

postulantes a un empleo. Adicionalmente, la persona que cuenta con estos conocimientos y los

puede acreditar, puede participar en muchos más procesos y tener abiertas más posibilidades.

2. Aprovecha mejor el tiempo.

El solo hecho de saber cómo funciona internet y algunas herramientas le puede ahorrar a un

Ciudadano Digital muchísimo tiempo, no perderá horas en desplazamientos o haciendo filas para

trámites que se pueden resolver en línea, o puede trabajar desde la casa sin desperdiciar horas de

viaje en el transporte público, aumentando su productividad e incrementando el tiempo que le

dedica a su hogar, su familia y sus amigos.

4. Puede estudiar mucho más

Lo mejor de todo es que esto se aplica a muchísimos otras áreas de formación porque hay cursos,

diplomados, maestrías y demás disponibles en Internet. Algunos son gratuitos y otros de pago,

pero la oferta es inmensa. Incluso, se pueden tomar cursos de las mejores universidades del

mundo a través de Internet.

5. Navega con mayor seguridad y sin ser víctima de delitos digitales

Saber identificar aspectos básicos de seguridad marca una gran diferencia a la hora de navegar en

internet. Reconocer sitios falsos, identificar prácticas y delitos digitales, proteger nuestros datos y

brindar mayor seguridad a nuestros hijos y familiares son algunos de los beneficios en seguridad
que puede disfrutar un Ciudadano Digital.

6. Se relaciona en forma más eficiente con entidades públicas y privadas

Un Ciudadano Digital sabe aprovechar el acceso a los servicios en línea que ofrecen las

instituciones públicas en la actualidad. Logra hacer en forma más eficiente cualquier trámite

relacionado con empleo, comercio, pensión, salud y educación. No se trata solo de tiempo, sino de

la relación. Está comprobado que una buena relación por medios digitales, hace que se perciba

una mejor atención al cliente y que la relación entre un usuario y una empresa se fortalezca.

7. Protege la identidad y la información

Cuando llegaron Facebook, Instagram, Twitter y otros servicios sociales, nadie sabía cómo usarlo y

todo se fue hacia un desbordamiento de información peligroso. Se publicaba absolutamente todo,

entregando en bandeja de plata los datos más sensibles por los que muchas personas han sido

víctimas de delitos.

8. No lo engañan con noticias falsas

Tristemente así como hay tantas oportunidades en internet, también abundan los casos de

quienes sacan provecho en otra dirección: las noticias falsas son cada vez más frecuentes. En

busca de la viralización o de objetivos específicos, en la red se mueven informaciones, textos,

videos, imágenes y demás que son falsos. Un Ciudadano Digital sabe identificar algunos de estos

casos, o por lo menos no cae tan rápido en prácticas como las de compartir contenido de manera

automática, sin verificar, poner en duda o al menos investigar. No cae de cabeza en la trampa y no

se convierte en un medio de propagación.

9. Aprende a comportarse

Internet con todos sus servicios y oportunidades, no constituye un mundo paralelo, es real y lo

que allí sucede tiene consecuencias, por eso es de vital importancia saberse comportar. A la hora

de emplear personas, los directores de recursos humanos o los mismos jefes hacen una búsqueda

de los perfiles en redes sociales, ¿qué hay en el suyo?

¿Quiere ser reconocido por sus buenos modales en línea?, ¿quiere generar oportunidades de
relacionamiento y negocios a través de plataformas digitales? Entender que la experiencia digital

es un espacio amable al que tienen derecho todos los usuarios, mientras se generan

oportunidades, es propio de un Ciudadano Digital que entiende de etiqueta digital.

10. Sabe en dónde está parado

Si bien el entorno digital trae muchas oportunidades, también trae responsabilidades y un

Ciudadano Digital las conoce. Sabe hasta dónde puede llegar, qué puede o no hacer, conoce sus

derechos y los de los demás, conoce de leyes digitales y los efectos legales que pueden existir.
Conclusión.
En mi experiencia, todo lo tecnológico aplicado actualmente no spolo nos esta ayudando a
resolver y facilitar nuestros problems,si no que también nos esta ayudando a avanzar como
sociedad moderna que somos, claro siempre y cuando las estemos usando responsablemente y sin
perjudicar a otros.

La ciudadanía digital debe convertirse en una prioridad para las instituciones educativas que ven la

integración de la tecnología en el currículo regular como estrategia importante para la enseñanza

y el aprendizaje que prepare a los estudiantes para vivir y trabajar en el Siglo XXI. Poniendo en

práctica la ciudadanía digital, se facilita el desarrollo de estudiantes tecnológicamente

competentes con variedad de experiencias y habilidades y, una personalidad bien definida.

En conclusión para poder formar un ciudadano digital se necesita primeramente obtener un

ciudadano que tenga los conocimientos básicos de la computación.

Haga uso del sistema operativo, busque y seleccione información correctamente en internet,
tenga comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes, sepa el procesamiento de
textos, tratamiento de la imagen, utilice la hoja de cálculo, haga uso de bases de datos,
entretenimiento y aprendizaje con las TIC, tele gestiones, tenga actitudes generales ante las TIC.
Bibliografía
http://www.internetsegura.cl/familia/hablemos-de-ciudadania-digital-en-el-hogar-firmemos-un-
acuerdo/

http://www.internetsegura.cl/familia/manual-ser-familia/

http://www.cadenamaxima.com/ciudadania-digital-rol-del-adultol-familia-la-escuela/

https://www.forofamilia.org/noticias/ciudadania-digital/

http://escuelaticfamilia.gov.co/648/w3-article-61513.html

https://www.publimetro.com.mx/mx/tecnologia/2016/11/07/ciudadania-digital-responsable.html