Anda di halaman 1dari 10

SOAL UJIAN PEMANTAPAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PAKET SOAL: P02

Mata Pelajaran : Matematika


Jenjang Pendidikan : SMA/MA
Program/Jurusan : IPA
Hari/Tanggal : Jumat, 27 Pebruari 2015
Pukul : 07.30 – 09.30 Wita

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


PROVINSI BALI
Petunjuk Umum
1. Tulislah lebih dahulu Nomor, Nama Peserta dan Kode Paket Soal Anda pada Lembar
Jawaban Komputer (LJK) yang telah disediakan menggunakan pensil 2B.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab.
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, naskah soal rusak
atau jumlah soal kurang.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir dan semuanya harus dijawab.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
6. Hitamkan lingkaran pada salah satu huruf yang dianggap benar pada LJK.
7. Apabila ada jawaban anda yang salah dan ingin memperbaikinya, gosoklah dengan karet
penghapus, kemudian hitamkan jawaban yang menurut Anda benar.
8. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

1. Diketahui premis-premis berikut:


Premis 1 : Jika panen melimpah, maka penghasilan petani meningkat
Premis 2 : Jika penghasilan petani meningkat, maka mereka makmur
Premis 3 : Petani tidak makmur
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah ….
A. Penghasilan petani tidak meningkat
B. Penghasilan petani menurun
C Panen tidak melimpah
D. Petani tidak panen
E. Petani gagal panen
2. Pernyataan “Jika semua siswa menyukai matematika maka guru senang mengajar” setara
dengan pernyataan…
A. Semua siswa menyukai matematika dan guru senang mengajar
B. Semua siswa menyukai matematika dan guru tidak senang mengajar
C. Beberapa siswa menyukai matematika dan guru senang mengajar
D. Jika beberapa siswa tidak menyukai matematika maka guru senang mengajar
E. Jika guru tidak senang mengajar maka beberapa siswa tidak menyukai matematika
3√3−√2
Bentuk sederhana dari adalah ….
3. √5−2√6
A. 7 + 5√6
B. 7 + 4√6
C. 7 + 3√6
D. 7 + 2√6
E. 7 + √6
2
 48 xy3 
4. Bentuk sederhana dari  
2 3  adalah ....
 12 x y 
A. 4y
x2
B. 16 y 12
x2
C. 16 x 2 y12
D. 18x 2 y12
E. 20 x 6 y 6

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 1


5.
3
log 2  3 log 3  3 log 36
Hasil dari  ....
3
log 12  3 log 2
A. 1
B. 2
C. 2,5
D. 3
E. 3,5

Akar – akar persamaan kuadrat x  (a  2) x  8  0 , a > 0 adalah  dan  . Jika


2
6.
    0 , maka nilai a adalah ….
2 2

A. −4
B. −2
C. 2
D. 4
E. 6

7. 1
Diketahui rumus fungsi kuadrat 𝑓(𝑥) = 𝑘𝑥 2 + (𝑘 − 4)𝑥 + 2 definit positif. Batas-batas
nilai 𝑘 yang memenuhi adalah ….
A. 2<𝑘<8
B. 2<𝑘≤8
C. 𝑘 < 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑘 > 8
D. 𝑘 ≤ 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑘 ≥ 8
E. 𝑘 < −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑘 > 8
Persamaan kuadrat x  (m  2) x  2m  4  0 mempunyai dua akar nyata berlainan.
2
8.
Batas-batas nilai 𝑚 yang memenuhi adalah …
A.  10  m  2
B. 2  m  10
C. m  2 atau m  10
D. m  10 atau m  2
E. m  2 atau m  10
9. Harga sebuah pisang, sebuah apel dan 2 mangga adalah Rp14.000,00. Di toko yang sama
harga 2 buah pisang, 2 apel dan sebuah mangga adalah Rp16.000, sedangkan harga sebuah
pisang dan 2 mangga adalah Rp9.000. Harga sebuah pisang, sebuah apel dan sebuah mangga
di toko tersebut adalah....
A. Rp10.000,00
B. Rp15.000,00
C. Rp17.000,00
D. Rp20.000,00
E. Rp25.000,00
10. Persamaan lingkaran yang berpusat di (2, 1) dan menyinggung garis
2𝑥 − 𝑦 + 2 = 0 adalah ....
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 − 2𝑦 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 2𝑦 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 − 2𝑦 + 10 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 2𝑦 = 0

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 2


11. Jika suku banyak 𝑝(𝑥) dibagi (2𝑥 − 2) sisanya 10, sedangkan jika 𝑝(𝑥) dibagi dengan
3𝑥 2 − 3𝑥 − 1 sisanya 6 . Jika 𝑝(𝑥) dibagi dengan 6𝑥 2 − 18𝑥 + 12 sisanya adalah....
A. 4𝑥 + 6
B. −4𝑥 + 14
C. −4𝑥 + 6
D. 4𝑥 + 14
E. −4𝑥 − 14

12 Diketahui (𝑓 𝑜 𝑔)(𝑥) = 16𝑥 2 − 8𝑥 + 1 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 1, invers dari 𝑓(𝑥) untuk 𝑥 ≥


1
− 2 adalah ….

A. 𝑓 −1 (𝑥) = −1 + √𝑥

B. 1
𝑓 −1 (𝑥) =-2 + √𝑥

1
C. 𝑓 −1 (𝑥) = + √𝑥
2

D. 1 + √𝑥
𝑓 −1 (𝑥) =
2

E. −1 + √𝑥
𝑓 −1 (𝑥) =
2

13 Seorang wiraswastawan membuat dua macam ember yang setiap harinya menghasilkan tidak
lebih dari 18 buah. Harga bahan untuk satu ember jenis pertama Rp500,00 dan untuk ember
jenis kedua Rp1.000,00. Ia tidak akan berbelanja lebih dari Rp13.000,00 setiap harinya. Jika
kedua jenis ember tersebut dijual sebesar Rp5.000,00 untuk jenis pertama dan Rp15.000,00
untuk jenis kedua, maka keuntungan maksimum yang dapat diperoleh adalah ....
A. Rp90.000,00
B. Rp170.000,00
C. Rp190.000,00
D. Rp195.000,00
E. Rp270.000,00

𝑥 1 3 −2 −7 4
14. Diketahui matriks 𝐴 = ( ),𝐵 = ( ) dan 𝐶 = ( ). Nilai 𝑥 − 2𝑦 yang
−1 𝑦 −1 0 −3 2
memenuhi persamaan 𝐴𝐵 − 2𝐵 = 𝐶 adalah ....
A. 8
B. 4
C. −4
D. −6
E. −8

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 3


0 2
15. Diketahui vektor 𝑎⃗ =(−1) dan ⃗⃗⃗
𝑏 = ( 1 ) saling tegak lurus, maka 𝑎⃗⃗ − 2(𝑎⃗⃗ − 𝑏⃗⃗) = ⋯.
1 2𝑝
4
A. (−1)
3
2
B. (−1)
3
2
C. (2)
0
4
D. (−3)
−1
4
E. (3)
1

16. ⃗⃗ dan . b
Diketahui vektor a⃗⃗ = ⃗i + ⃗j − k ⃗⃗ = ⃗i + 0j⃗ + pk
⃗⃗ Jika cosinus sudut antara vektor 𝑎⃗
1
dan 𝑏⃗⃗ adalah √6 , maka nilai 𝑝 = ….
3
A. 2
B. 1
C. 0
D. −1
E. −2

17. Diketahui vektor 𝒑 ⃗⃗ = 6𝑖⃗ + 7𝑗⃗ + 𝑥𝑘⃗⃗dan vektor 𝒒


⃗⃗ = 𝑖⃗ + 𝑗⃗ + 𝑘⃗⃗. Jika panjang proyeksi vektor 𝒑
⃗⃗
7
⃗⃗ adalah √3, maka nilai 𝑥 = ....
pada 𝒒 3
A. −6
B. −5
C. −4
D. 5
E. 6
1 −2
18. Diketahui vektor 𝒂 ⃗⃗ = ( 1 ) dan vektor 𝒃 ⃗⃗ = ( 1 ). Vektor proyeksi dari 𝒂 ⃗⃗ pada 𝒂 ⃗⃗
⃗⃗ − 𝒃
−1 2
adalah ....
1
A. (−3𝑖⃗ + 0𝑗⃗ − 3𝑘⃗⃗ )
3
1
B. (3𝑖⃗ + 0𝑗⃗ + 3𝑘⃗⃗ )
3
1
C. − (3𝑖⃗ + 0𝑗⃗ − 3𝑘⃗⃗ )
3
1
D. (3𝑖⃗ + 0𝑗⃗ − 3𝑘⃗⃗ )
3
1
E. (−3𝑖⃗ + 0𝑗⃗ + 3𝑘⃗⃗ )
3

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 4


19 2
Bayangan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 𝑦 + 1 = 0 setelah ditranslasi dengan matrik ( )
1
dilanjutkan dengan rotasi sebesar 90𝑜 berlawanan dengan putaran jarum jam dan berpusat
pada 𝑃(2,1) adalah ....
A. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 5𝑥 + 𝑦 + 6 = 0
B. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 5𝑥 + 6 = 0
C. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 5𝑥 + 6 = 0
D. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 5𝑥 + 2𝑦 + 6 = 0
E. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 5𝑥 − 2𝑦 + 3 = 0
20. Nilai 𝑥 yang memenuhi pertidaksamaan 92𝑥 − 10. 9𝑥 + 9 > 0, 𝑥 ∈ 𝑅adalah ....
A. 𝑥 < 1 atau 𝑥 > 9
B. 𝑥 < −1 atau 𝑥 > 1
C. 𝑥 < 1 atau 𝑥 > 2
D. 𝑥 < −1 atau 𝑥 > 2
E. 𝑥 < 0 atau 𝑥 > 1
21. Penyelesaian dari pertidaksamaan 9log(𝑥 + 1) + 9log(𝑥 − 2) < 3log 2 adalah ....
A. 2<𝑥<3
B. 𝑥 < − 3atau 𝑥 > 2
C. −2 < 𝑥 < 3
D. −3 < 𝑥 < 2
E. −2 < 𝑥 < 0 atau 𝑥 > 3

22. Persamaan fungsi dari grafik berikut adalah ....

1
A. 𝑦 = 2log 2𝑥 − 2
1
B. 𝑦 = 2log 2𝑥 + 1
1
C. 𝑦 = 2log 2𝑥
1
D. 𝑦 = 2log 2𝑥 + 2
1
E. 𝑦 = 2log 2𝑥 − 1

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 5


23. Diketahui suku ke-3 dari suatu deret aritmetika adalah 20 dan jumlah 𝑛 suku pertama dari
deret tersebut adalah 𝑆𝑛 = 3𝑛2 + 5𝑛. Suku ke-15 deret aritmetika tersebut adalah ....
A. 72
B. 82
C. 92
D. 94
E. 102

24. Sebuah benda terbuat dari karet dijatuhkan ke lantai dengan ketinggian 90 cm, dan tinggi
2
berikutnya hanya mencapai 3 dari tinggi sebelumnya. Panjang lintasan seluruhnya hingga
benda tersebut berhenti adalah ... cm
A. 250
B. 300
C. 350
D. 450
E. 475

25. Diketahui limas segitiga beraturan T.PQR dengan alas PQR, PQ = PR = QR = 12 cm, dan
tinggi limas 6 cm. Jarak titik tengah PQ terhadap rusuk TR adalah ….
A. 4 5
B. 6 5
C. 29
29
24
D. 2 29
E. 48
29
29

26. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Nilai cotangen dari sudut yang dibentuk
oleh garis CG dengan bidang BDE adalah ….
A. 1
√2
4
B. √2
C. 1
2
√6
D. 2√6
E. 1
5
√5

27. Diketahui Segitiga PQR dengan PQ = 12 cm, QR = 5 cm, dan nilai sinus sudut QPR adalah
5/13 . Luas segitiga PQR adalah ….
A. 7,5 cm2
B. 15 cm2
C. 17,5 cm2
D. 30 cm2
E. 60 cm2

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 6


28. Himpunan penyelesaian dari persamaan 𝑐𝑜𝑠 2𝑥 + 2 𝑐𝑜𝑠 𝑥 = 1 untuk
0𝑜 ≤ 𝑥 ≤ 360𝑜 adalah ….
A. {60𝑜 , 300𝑜 }
B. {30𝑜 , 60𝑜 }
C. {30𝑜 , 210𝑜 }
D. {60𝑜 , 120𝑜 }
E. {30𝑜 , 120𝑜 }

29. 1
Diketahui A dan B dua sudut lancip. Jika 𝐴 − 𝐵 = 30𝑜 , 𝐶𝑜𝑠 𝐴. 𝐶𝑜𝑠 𝐵 = 3 , maka
3
nilai 𝑡𝑎𝑛𝐴. 𝑡𝑎𝑛 𝐵 adalah ….
A. 0,60
B. 0,50
C. 0,45
D. 0,30
E. 0,10

30. 5 3
Jika nilai sin(𝐴 + 𝐵) = dan cos (𝐴 − 𝐵) = , maka nilai tan 𝐴 + tan 𝐵 adalah ….
13 5
A. 21
12
B. 5
3
C. 12
21
D. 50
99
E. 51
36
𝑥 2 −4
31. Nilai dari lim 𝑥 2 −3𝑥+2 = ⋯
𝑥→2

A. 0
B. 2
C. 4
D. 6
E. ∞
32. 4 sin 6𝑥.cos 6𝑥
Nilai dari lim =⋯
𝑥→0 3𝑥

A. 8
B. 6
C. 3
D. 2
E. 1
33. Sebuah bak air tanpa tutup berbentuk tabung. Jumlah luas selimut dan alas bak air
adalah 24m2. Volume akan maksimum, jika jari–jari alas sama dengan . . . .
8
A. 𝜋
√𝜋 m

4
B. 𝜋
√2𝜋 m

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 7


2
C. 𝜋
√2𝜋 m

3
D. 2𝜋
√3𝜋 m

4
E. 3𝜋
√3𝜋 m

34. 4
Hasil dari ∫ 28𝑥 √(7𝑥 2 + 5)3 𝑑𝑥 = . . . .
8
A. (7𝑥 2 + 5) 4√(7𝑥 2 + 5)3 + 𝐶
7

B. (7𝑥 2 + 5) 4√(7𝑥 2 + 5)3 + 𝐶

1
C. (7𝑥 2 + 5) 4√(7𝑥 2 + 5)3 + 𝐶
7

1
D. (7𝑥 2 + 5)2 4√(7𝑥 2 + 5)3 + 𝐶
8

E. (7𝑥 2 + 5)2 4√(7𝑥 2 + 5)3 + 𝐶


1
𝜋
35. Nilai dari ∫12 sin4 2𝑥 cos 2𝑥 𝑑𝑥 = . . . .
𝜋
4
1
A. −
5

1
B. −
10

C. 0

1
D.
10

1
E.
5

36. Luas daerah pada kuadran I yang dibatasi oleh kurva 𝑦 = 9 − 𝑥 2 , garis 5𝑥 − 2𝑦 = 0, dan
0 ≤ 𝑥 ≤ 3 adalah . . . .
2
A. 5 satuan luas
3

1
B. 6 satuan luas
3

2
C. 6 satuan luas
3

1
D. 7 satuan luas
3

2
E. 7 satuan luas
3

37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah di kuadran I yang dibatasi oleh kurva 𝑦 = 2𝑥 2,
garis 𝑦 = 4 − 2𝑥, dan sumbu X diputar 360 mengelilingi sumbu X adalah . . . .
32
A. 𝜋 satuan volume
15

33
B. 𝜋 satuan volume
15

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 8


34
C. 𝜋 satuan volume
15

31
D. 𝜋 satuan volume
13

30
E. 𝜋 satuan volume
13

38. Berikut ini adalah daftar distribusi frekuensi yang menyatakan berat badan siswa kelas XII di
suatu SMA.
Berat (kg) Frekuensi
41 – 45 5
46 – 50 6
51 – 55 14
56 – 60 15
61 – 65 12
66 – 70 5
71 – 75 3
Selisih nilai median dan modus dari data tersebut adalah . . . .
1
A.
12

3
B.
12

5
C.
12

5
D.
4

5
E.
3
39. Kode kupon hadiah untuk belanja pada suatu toko swalayan berbentuk bilangan yang
disusun dari angka 2, 4, 4, 6, dan 8. Jika kupon-kupon itu disusun berdasarkan kodenya
mulai dari yang terkecil sampai dengan yang terbesar, maka kupon dengan kode kurang dari
64.000 sebanyak . . . .
A. 56
B. 54
C. 51
D. 40
E. 39
40. Delapan pasang suami istri berada dalam satu ruangan. Kemungkinan memilih 2 orang
secara acak yang berlainan jenis adalah . . . .
1
A. 8
1
B. 4

C. 7
15
8
D. 15

E. 9
15

SMA Matematika IPA P02 ©Disdikpora Provinsi Bali 9

Anda mungkin juga menyukai