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unidad REPASO

3 Nombre: Fecha: Curso:

 1 ¿Cómo se llaman los términos de la división?

 Dividendo
9 5 8 2 Divisor

1 5 4 7 9
1 8
0

 Resto  Cociente

 2 Calcula las siguientes operaciones y marca con una cruz las que sean exactas.

9 3 6 0 3 7 3 9 4 5 8 1 8 4 8
0 3 3120 2 3 1478 0 1 8 1023
0 6 3 9 2 4
0 0 4 4 0
4

1.478  No Exacta
3.120 Exacta Resto = 4 1.023 Exacta

 3 Ana tiene una máquina que fabrica chucherías. Para su cumpleaños quiere darle una chuchería
a cada uno de sus 27 compañeros de clase.
a) Si coloca las chucherías en cajas y en cada caja sólo
caben 5 chucherías, ¿cuántas cajas necesitará? ¿Ha-
brá 5 chucherías en cada caja?
27 : 5 = 5 (cajas) y 2 (resto)
Necesita 6 cajas. Habrá 5 cajas con 5 chucherías en
cada una y 1 caja con 2 chucherías.

b) Si colocara las chucherías en cajas más pequeñas


donde sólo caben 3, ¿cuántas cajas necesitaría en-
tonces? ¿Habría 3 chucherías en cada caja?

27 : 3 = 9
Necesitaría 9 cajas. Sí.

Matemáticas 4.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE 14


unidad REPASO
3 Nombre: Fecha: Curso:

 4 La máquina de la división te reta a completarla.

3.087 343 49

4.221 469 67

4.599 511 73

2.457 273 39
:9 :7
6.237 693 99

5.103 567 81

3.465 385 55

4.662 518 74

 5 En un tren de alta velocidad, Varsovia-Berlín-Ámsterdam-París viajan 936 pasajeros. Si en la


primera parada, Berlín, se bajan la mitad de los pasajeros y en la segunda, Ámsterdam, se apea
una tercera parte de los que quedan, ¿cuántos pasajeros llegan a París?

1.ª parada: 936 : 2 = 468

2.ª parada: 468 : 3 = 156

468 − 156 = 312 pasajeros llegan a Berlín.

 6 Escribe de qué números son múltiplos las siguientes cifras.

21 1, 3, 7, 21
           25 1, 25
          

63 1, 3, 7, 9, 21, 63
           30 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
          

81 1, 3, 9, 27, 81
           24 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
          

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unidad REPASO
3 Nombre: Fecha: Curso:

 7 Comprueba las siguientes cifras y di cuál es su divisor.

30 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 15 1, 3, 5, 15

26 1, 2, 13, 26 24 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24

16 1, 2, 4, 8, 16 32 1, 2, 4, 8, 16, 32

 8 Señala con un círculo los números primos y con un cuadrado, los números compuestos de este cua-
dro.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 32 33 34 35 36

37 38 39 40 41 42 43 44 45

 9 Luís tiene una lista con números y tiene que ordenarlos. Ayúdale a completar la tabla sin hacer divi-
siones para saber por qué números son divisibles los números de su lista.

disvisbles por 2 136, 230, 38, 370, 66, 8, 450


136, 45, 230,
38, 370, 66,
8, 450, 19 disvisbles por 3 45, 66, 450

disvisbles por 5 45, 230, 370, 450

disvisbles por 10 230, 370, 450

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unidad REFUERZO
3 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Pon un ejemplo de división y subraya el siguiente término: divisor

345 : 3

 2 Un mago ha decidido repartir 234 palomas blancas entre sus 9 sombreros de copa. ¿Cuántas
palomas caben en cada sombrero?
234 : 9 = 26 palomas en cada sombrero

 3 Realiza las siguientes divisiones. ¿Cuáles son exactas?


9.856 : 4 =       7.312 : 2 =       2.336 : 5 =       3.351 : 6 =

9 8 5 6 4 7 3 1 2 2 2 3 3 6 5 3 3 5 1 6
1 8 2464 1 3 3656 3 3 467 3 5 558
2 5 1 1 3 6 5 1
1 6 1 2 1 3
0 0
467, no exacta 558, no exacta
2.464, exacta 3.656, exacta Resto = 1 Resto = 3

 4 Rodea, en cada nota, los múltiplos correspondientes.

Múltiplos de 3 Múltiplos de 5 Múltiplos de 7

2 6 12 16 25 29 2 6 12 16 25 29 2 6 12 16 25 29

30 32 42 45 51 53 30 32 42 45 51 53 30 32 42 45 51 53

61 65 69 72 77 82 61 65 69 72 77 82 61 65 69 72 77 82

85 87 91 92 93 99 85 87 91 92 93 99 85 87 91 92 93 99

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unidad REFUERZO
3 Nombre: Fecha: Curso:

 5 Señala los números divisores de cada una de las cifras siguientes, coloreando el círculo.

Números Divisores

330 7   2  5  10  3  6


525 5  10  3   2  7  4
936 3   6  9   2  7  5
714 7   2  9   5  6  3

 6 ¿Cuáles de los siguientes números son divisibles entre 2?


a) 34 c) 64 e) 89

b) 15 d) 31 f) 90

 7 ¿Cuáles de los siguientes números son divisibles entre 3?


a) 354 c) 690 e) 772

b) 328 d) 261 f) 126

 8 Asistir a un espectáculo de magia en París, Londres y Roma no cuesta lo mismo. En Londres


cuesta una tercera parte de lo que cuesta en París y en Roma, una quinta parte de lo que cues-
ta una entrada en la capital francesa. ¿Qué precio tienen las entradas de Londres y Roma? Si
tengo 270 €, ¿cuántas entradas puedo comprar como máximo en cada capital?

París Londres Roma

135 € 45 €
    27 €
   

Londres: 135 : 3 = 45 euros


Roma: 135 : 5 = 27 euros
Con 270 euros puedo comprar 2 entradas en
París, 6 en Londres y 10 en Roma.

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unidad AMPLIACIÓN
3 Nombre: Fecha: Curso:

 1 Averigua los signos que faltan para que las operaciones den el resultado indicado. Las operacio-
nes sólo pueden ser multiplicaciones o divisiones.

65  ×  3  :  5  ×   11 = 429 3  ×  18  ×  2  :   2 = 54

44  :  4  ×  3  :   3 = 11 270  :  6  ×  2  :   3 = 30

53  ×  12  :  6  :   2 = 53

 2 Cálculo mental. ¿Serás capaz de completar los retos solo utilizando tu cerebro?

9 ×9 :3 ×2 −8 +9 +8 :3 +6 ×5 = 135

49 :7 ×5 +9 −7 +8 −6 :3 ×4 −6 = 46

7 ×8 :4 ×2 −8 −9 −8 ×9 −7 ×9 = 180

 3 Escribe los divisores de las siguientes cifras obviando el 1 y multiplícalos para obtener más si-
guiendo el ejemplo.

3 × 5 = 15 3 × 7 = 21
105 3 5 7
5 × 7 = 35 3 × 5 × 7 = 105

 2 × 4 = 8   2 × 7 = 14   2 × 8 = 16   4 × 7 = 28


210 2 4 7 8
 4 × 8 = 32    7 × 8 = 56    2 × 4 × 7 × 8 = 448

 4 ¿Quieres saber en qué año nació el inventor del submarino, Isaac Peral? Realiza las operaciones
que se te indican y averígualo.

63 × 9 =   
9 × 7 =    567 : 3 =   
189 × 10 =    
1.890 : 2 =   
945

2.835 : 5 =   
945 × 3 =     567 + 1.300 =    
1.867 − 16 =    
1.851

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