Departamento de Educación Física. 2º ESO.

IES V Centenario. Sevilla. Curso 2015-2016.

APUNTES DE VOLEIBOL.

1.- EL VOLEIBOL COMO DEPORTE COLECTIVO DE COOPERACIÓN-OPOSICIÓN.

El Voleibol es un deporte colectivo de cooperación-oposición que se juega en dos partes

iguales separadas por una red, de manera que cada equipo juega en un espacio separado y la
partición de los equipos en el juego no es simultánea, sino alternativa. En cada parte se sitúa un
equipo compuesto por 6 jugadores. El objetivo es pasar el balón por encima de la red y que dé en el
suelo del campo del equipo contrario. El equipo contrario tiene tres golpes para devolver el balón.

2.- HISTORIA DEL VOLEIBOL.

El Voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan, profesor de EF en EEUU.quien, se

dio cuenta que necesitaba un nuevo juego de competición para variar su programa. En aquel
momento sólo disponía del Baloncesto y, por eso, echó mano de sus propias experiencias para crear
este nuevo juego.

Así nacen las primeras reglas y conceptos de este nuevo deporte bautizado inicialmente
como “Mintonette”. Fue el profesor Halstead quien le da el nombre de Voleibol al llamarle la
atención la "batida" o la fase activa del remate.

En 1947, se establecen los estatutos y reglamentos de la Federación Internacional de

Voleibol (FIVB). El primer Campeonato de Europa de Voleibol se celebró en 1948 (Roma), y
el Primer Campeonato del Mundo en Praga, en 1949

Será en 1964, durante los Juegos Olímpicos de Tokio, donde el Voleibol se estrena como
deporte olímpico. Lo sigue siendo hasta el momento.

UN POCO DEL VOLEIBOL ESPAÑOL.

El voleibol llega a nuestro país aproximadamente hacia el año 1920 como juego recreativo
practicado en las playas catalanas, por influencia europea-occidental.El ingreso del voleibol
español en la Federación Internacional de Voleibol tuvo lugar en 1953. En 1960 se constituye la
Federación Española de Voleibol.

3.- REGLAMENTO DEL VOLEIBOL.

Área de juego.

El área de juego incluye la cancha de juego y la zona libre. Debe ser rectangular y simétrica.
La cancha de juego es un rectángulo que mide 18x9 m. En cada campo, se marca una línea de
ataque a 3 m desde el eje de la línea central. La zona de saque es una superficie de 9 m de ancho
por detrás de la línea de fondo. La red está situada a una altura de 2.43 m en hombres y 2,24 en
mujeres.

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Equipos.

Están compuestos por 12 jugadores, un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y

un médico. Todos los miembros del equipo deben llevar la misma camiseta, calcetines y pantalón
excepto el libero.

Se anota un punto.

Cuando el balón toca la cancha del equipo contrario, cuando el equipo contrario comete una
falta, cuando el equipo contrario recibe un castigo. Para ganar el set lo gana el equipo que primero
anota 25 puntos con una ventaja mínima de 2 puntos. En caso de empate 24−24, el juego continúa
hasta que se consigue una ventaja de dos puntos. El encuentro lo gana el equipo que gana tres sets.
En caso de empate a 2 sets, el último set se disputa a solo 15 puntos. Si un equipo se declara ausente
pierde el partido.

Rotación de los jugadores.

Cuando el equipo receptor del saque gana el intercambio de jugadas, obtiene el derecho al
saque y debe realizar una rotación, avanzando sus jugadores/as hacia la derecha un lugar.
Solo se rota cuando se recupera el servicio. La rotación se realiza en forma de giro hacia la derecha,
en el sentido de las agujas del reloj.

4.- LA TÉCNICA DEL VOLEIBOL.

La técnica es el conjunto de elementos técnicos o gestos que determinan la motricidad

específica del jugador de balonmano. Es decir, son aquellas habilidades técnicas individuales
específicas del balonmano. Dicho de otra manera, aquellas acciones individuales específicas que el
jugador ha de dominar para desenvolverse adecuadamente en el juego.

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4.1.- El toque de dedos.

El pase o toque de dedos es uno de los movimientos más importantes del voleibol y permite
imprimir a la pelota trayectorias muy precisas. En una jugada tipo, este pase se utilizaría en el
segundo golpeo de la jugada, después de la recepción mediante el toque de antebrazo y como
preparación del remate.

Descripción del gesto técnico: nos colocamos debajo del balón de manera que la pelota se
encuentre encima y delante de la frente, las piernas se encuentran ligeramente flexionadas y
separadas la anchura de los hombros, los dedos de las manos se dirigen hacia fuera al golpear el
balón, los brazos deben estar flexionados, realizando una extensión de los brazos en el momento del
golpeo, y en el momento del golpeo, se realiza una extensión coordinada de los brazos y de las
piernas.

4.2.- El toque de antebrazos.

Es una de las acciones más utilizadas en el desarrollo del juego. Normalmente se utiliza en
las recepciones, es decir, en el primer toque de un equipo que recibe la pelota.

Descripción del gesto técnico: para la ejecución de esta acción básica, la posición correcta del
cuerpo es con las piernas flexionadas y el peso bien distribuido entre ambos pies, los brazos siempre
están extendidos y unidos, el interior de los antebrazos está girado hacia arriba. las manos están
unidas montando una sobre la otra, las manos deben estar juntas en el momento del contacto con el
balón. A la hora del golpeo, se realiza una extensión de las piernas en la dirección del balón.

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4.3.- El remate.

Todas las acciones de dirigir el balón al adversario, excepto el saque y el bloqueo, se

consideran golpes de ataque. El remate es el elemento más determinante del ataque ya que influye
decisivamente en el desarrollo del juego. El éxito del remate depende de que el equipo haga un
juego organizado.

Descripción del gesto técnico: desde todas las posiciones se produce una carrera diagonal hacia la
red, ambos pies se asientan simultáneamente y el salto arranca de una flexión de rodillas, el brazo y
el hombro golpeador se echan mucho hacia atrás, con el codo flexionado y también muy echado
hacia atrás. En el momento de golpear el balón el brazo golpeador está totalmente extendido, la
mano tiene que estar firme y plana e impactar el balón desde arriba. El jugador vuelve a caer de pie
en el sitio donde saltó.

4.5.- El saque.

El servicio o saque permite poner el balón en juego. Su objetivo principal radica en tratar de
dificultar la construcción del ataque del equipo contrari.

Existen diferentes tipos de saques, diferenciándose entre ellos fundamentalmente por la

forma de golpeo y la trayectoria descrita por el balón. Nosotros vamos a destacar dos saques: el
saque desde abajo y el saque desde arriba (de tenis).

4.5.1.- Saque desde abajo: Para realizar correctamente este saque hay que colocarse de frente a la
red con el cuerpo en posición equilibrada; es decir con el pie izquierdo adelantado si se golpea la
pelota con la mano derecha (o al revés si es zurdo). La pelota es golpeada con la palma de la mano
que se mantiene abierta de forma natural. No se lanza el balón hacia arriba a la hora de golpear el
balón y el brazo se lleva casi completamente extendido.
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4.5.2.- Saque desde arriba (de tenis): Este saque es más complicado técnicamente, pero lo utilizan
la gran mayoría de los jugadores, al ser la recepción difícil de controlar por su mayor potencia de
golpeo. La posición del cuerpo es frontal. Mientras que el brazo izquierdo lanza la pelota hacia
arriba, el derecho se flexiona hacia atrás y con un gesto rápido va a golpearla lo más alto posible
con la mano abierta naturalmente (el zurdo lo contrario). El golpeo siempre se efectúa por delante
del cuerpo, para que la trayectoria sea lo más tensa posible.

5.- LA TÁCTICA DEL VOLEIBOL.

TÁCTICA INDIVIDUAL: aplicación por parte del jugador de los gestos técnicos individuales
ofensivos o defensivos como solución a una situación específica del juego.

TÁCTICA COLECTIVA: dos o más jugadores aplican sus recursos técnico – tácticos individuales
de forma COORDINADA siguiendo las pautas de una estrategia colectiva previamente acordada.
Dentro de la táctica colectiva vamos a trabajar las situaciones de juego 2x2.

Situaciones 2x2. (figura 1).

En el campo 1 el jugador A realiza el saque. En el campo 2 se preparan para recepcionar en
paralelo. Si el jugador A recibe el saque, el jugador B se adelanta y se sitúa cerca de la red para
actuar como colocador. El jugador A recibe y trata de pasar al jugador B, quien trata de colocar al
jugador A para que éste remate, colocando el balón adelantado y arriba, cerca de la red pero con
distancia suficiente para que el jugador A no toque la red al rematar. En el campo 1, el jugador B
acude al bloqueo (si así lo estima oportuno), mientras que el jugador A tratará de tapar el posible
remate en diagonal, así como la posible finta que el rematador pueda realizar por encima del
compañero en el remate.

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