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Formato para elaborar Cronograma de Actividades

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES


PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MÓDULO: “ (GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA)”
VALOR
DURACIÓN DE Formato de Entrega FECHA
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD EN % FECHA
CADA NOMBRE DE LA (por ejemplo: archivo FINALIZACIÓ
ACTIVIDAD No. ACTIVIDAD FRENTE A INICIO
ACTIVIDAD ACTIVIDAD en Excel, o word o N DE
(Detalle) CALIFICACIÓN ACTIVIDAD
(semanas AAA) pdf, otro especificar) ACTIVIDAD
FINAL MÓDULO
Ingrese al foro de
“Presentación y sondeo
de ideas iniciales”.

Actividad con Preséntese de manera


propósitos sociales e general y mencione sus
INICIAL 1 Pdf o word 0% 10/08/2017 17/08/2017
Intencionalidad ideas o conocimientos
diagnóstica. previos sobre Gerencia
de Proyectos de
Tecnología Educativa y
sus expectativas frente
al módulo.
Realice la lectura
completa y detallada
del capítulo 1 y 2
del presente
La Gerencia y Ciclo
módulo.
1 1-2 de Vida de los Pdf o word 20% 10/08/2017 24/08/2017
Construya un mapa
Proyectos.
conceptual que
conteste las
siguientes
preguntas:

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¿Cuál es el rol
principal de un
profesional en el
desarrollo de
proyectos basados
en una excelente
gestión de
proyectos?
¿Qué elementos son
necesarios para que
pueda garantizarse
un ciclo de vida de
un proyecto
completamente?
¿Quiénes son los
principales
responsables de
establecer
adecuadamente el
ciclo de vida de un
proyecto?
Presente a los
compañeros el mapa
conceptual en
slideshare para
recibir aportes y
mejorarlo.
(opcional)
Publíquelo en
SlideShare. Esto con

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el fin que cada uno
de los participantes
pueda compartir su
punto de vista y
enriquecerse con la
opinión de los
demás. Esto hace
que la formación no
sea individual sino
que pueda
aprovecharse y
enriquecerse con la
formación
colaborativa creada
en conjunto con
todos los
participantes del
curso. Para saber
más sobre
SlideShare y cómo
subir el material vea
el instructivo aquí.
Envíe al docente el
mapa conceptual (en
lo posible mejorado
con las
observaciones de
sus compañeros)
bajo la siguiente
nomenclatura:

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NombreApellido_A
ctividad1_2MapaC.
pdf
Actividad 2.1

Realice la lectura
completa y detallada
del capítulo 1 y 2
del presente
módulo.
A partir de esta
revisión, elabore un
ensayo entre 1000 a
1200 palabras en el
cual sustente su
Elementos de la
respuesta a las
gestión de proyectos
2 3-5 siguientes Pdf o word 20% 24/08/2017 14/09/2017
y planificación de un
preguntas:
proyecto de TIC.
¿Qué es el Plan de
Gestión de la
integración y cuál es
su importancia y
aplicación en
proyectos
educativos?
¿Qué es el Plan de
Gestión del alcance
y cuál es la
importancia de su
aplicación en

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proyectos
educativos?
¿Qué es el Plan de
Gestión del tiempo
y cuál en qué radica
la importancia de
aplicarlos en
proyectos
educativos?
¿Qué es el Plan de
Gestión de costos y
su aplicación en
proyectos
educativos?
Envíe al docente su
ensayo
denominando el
archivo de la
siguiente manera:
Nombre_Apellido_
Act21_Ensayo.pdf
Actividad 2.2

Realice la lectura de
los elementos de la
gestión de
proyectos.
A partir de esta
revisión elabore la
planificación de un

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proyecto de
incorporación de
tecnologías que
atienda a una
necesidad u
oportunidad dentro
de un proceso
educativo particular,
determinando el
alcance del
proyecto.
Para definir
adecuadamente el
alcance, el primer
paso es la
recopilación de
requisitos de los
distintos interesados
en el proyecto. El
segundo paso es
descomponer las
actividades por
fases, que serán
asignados a los
distintos
responsables de la
ejecución del
proyecto.
Una herramienta
clave para esa

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descomposición es
la estructura de
desglose del trabajo
(EDT), la cual es
“una
descomposición
jerárquica del
trabajo del proyecto.
Elabore la EDT del
proyecto TIC.
Utilice una
herramienta para
elaborar la EDT o
WBS.
Envíe al docente su
idea de proyecto y
EDT denominando
el archivo de la
siguiente manera:
Nombre_Apellido_
Act22_EDT.pdf
Realice la lectura
completa y detallada
del capítulo 4 del
Elementos iniciales
presente módulo. En
que hacen parte de la
3 6-7 el proceso responda Pdf o word 30% 14/09/2017 28/09/2017
gestión de un
a las siguientes
proyecto de TIC.
preguntas:
¿Cuáles son los
principales

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requerimientos para
gestionar proyectos
educativos?
Cuáles herramientas
pueden usarse para
desarrollar
proyectos de una
manera profesional?
Elabore un Proyecto
de Gestión en el
cual siga los pasos
indicados en la
plantilla del acta de
inicio diligenciada
hasta el punto 4.3
Descripción del
proyecto.
Objetivos del
proyecto (objetivo
general, específicos,
entregables,
objetivos
institucionales a los
que apunta el
proyecto).
Justificación
(oportunidades a
corto, mediano y
largo plazo que
justifiquen el

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proyecto).
Resumen del
cronograma de
trabajo (defina hitos,
actividades, criterios
de aceptación).
Incluya la EDT
realizada en la
actividad anterior.
Envíe la actividad a
través del tablero de
anotaciones bajo la
siguiente
nomenclatura:
Nombre_Apellido_
Act3_actaInicio_v1.
pdf
Ajuste los diferentes
elementos del acta
de inicio del
Determinación de
proyecto de TIC, de
tiempo, costo,
acuerdo con los
recursos humanos,
comentarios
comunicaciones y
4 8-10 realizados por el Pdf o word 30% 28/09/2017 07/10/2017
riesgo del proyecto
Profesor –
de TIC apoyado en
Consultor.
herramientas de
Diligencie
gestión de proyectos.
completamente el
acta de inicio del
anexo. Para ello:

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Determine el
organigrama de
trabajo mediante un
software de gestión
de proyectos.
(identifique tareas a
realizar, descripción
de las mismas,
recursos necesarios
y tiempos
estimados).
A partir del ítem
anterior se genera el
cronograma de
trabajo, con un
listado de las tareas
indicando nombre,
fecha de inicio y fin,
horas hombre de
dedicación
programada y
recursos necesarios
para realizar la
tarea.
Determine los
recursos del
proyecto (recursos
humanos, de
hardware y
software).

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Liste los interesados
con los requisitos o
necesidades
exigidos.
Determine las
responsabilidades
del equipo de
trabajo anotando
nombre, rol y cargo
dentro de la
institución.
Determine los
supuestos y
restricciones del
proyecto.
Realice el
presupuesto de
trabajo.
Determine los
riesgos del proyecto.
Envíe la actividad a
través del tablero de
anotaciones bajo la
siguiente
nomenclatura:
Nombre_Apellido_
Activ4_actaInicio_
Vf.pdf

DURACIÓN DEL MÓDULO 10 semanas

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(SEMANAS)

FECHA DE INICIO MÓDULO: 10/08/2017


FECHA DE FINALIZACIÓN MÓDULO: 10/10/2017
NOTA MÍNIMA DE APROBACIÓN
MÓDULO: 3.5

Nombre Profesor: Ricardo Andrés Prieto Bolaños


Correo electrónico: ricardo.prieto@cvudes.edu.co
Whatsapp: 3155477323

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