Nama Sekolah :
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Manajemen Perawatan Otomotif (C3)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi (Waktu) : 622 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
dan Manajemen Perawatan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasiona
KI-4 (Keterampilan) : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami,
sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
Indikator Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1Memahami sikap dan perilaku 3.1.1 Menerangkansikap Sikap sikap prilaku 24 Mengamati untuk Pengetahuan:
wirausahawan dan perilaku wirausaha mengidentifikasi dan
Tes Tertulis
wirausahawan Kriteria sikap yang merumuskan masalah
(Pilihan
3.1.2 positif dalam berprilaku tentang sikap dan
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 1
Mendiskusikansikap dalam wirausaha perilaku wirausahawan Ganda,
dan perilaku Teknik memeragakan Mengumpulkan data Essay)
wirausahawan sikap dalam perilaku sikap dan perilaku
Keterampilan:
4.1Mempresentasikan sikap dan 4.1.1 Melakukan sikap wirausahawan wirausahawan
prilaku wirausaha Prilaku yang bisa Mengolah data tentang Penugasan
perilaku wirausahawan
4.1.2 Mengontrol sikap diterima dalam sikap dan perilaku Penilaian
positif dalam berwirausaha wirausahawan Unjuk Kerja
berwirausaha Mengomunikasikan Observasi
tentang sikap dan (Mengamati
perilaku wirausahawan kegiatan/akti
vitas siswa
secara
individu dan
dalam diskusi
serta
kegiatan
praktik
dengan
checklist
lembar
pengamatan
kegiatan )
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
3.2Menganalisis peluang usaha 3.2.1 Menentukan Peluang peluang usaha 24 Mengamati untuk Pengetahuan:
produk barang/jasa peluang usaha produk barang/jasa mengidentifikasi dan
Tes Tertulis
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
3.3 Memahami hak atas 3.3.1 Menceritakan Dasar hukum HAKI 24 Mengamati untuk Pengetahuan:
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
Portofolio :
(Membuat
Portofolio :
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
3.9 Menentukan pengujian 3.9.1 Menentukan cara Komponen komponen 24 Mengamati untuk Pengetahuan:
kesesuaian fungsi prototype pengujian pengujian kesesuaian mengidentifikasi dan
Tes Tertulis
produk barang/jasa kesesuaian fungsi fungsi prototype merumuskan masalah
(Pilihan
prototype produk produk barang/jasa tentang pengujian
Ganda,
barang/jasa Prosedur pengujian kesesuaian fungsi
Essay)
3.9.2 Menelaah kesesuaian fungsi prototype produk
pengujian prototype produk barang/jasa Keterampilan:
kesesuaian fungsi barang/jasa Mengumpulkan data
Penugasan
prototype produk Teknik pengujian tentang pengujian Penilaian
barang/jasa kesesuaian fungsi kesesuaian fungsi
4.9 Menguji prototype produk Unjuk Kerja
4.9.1 Melaksanakan prototype produk prototype produk Observasi
barang/jasa
pengujian prototype barang/jasa barang/jasa (Mengamati
produk barang/jasa Prosedur pengecekan Mengolah data tentang kegiatan/akti
4.9.2 Mengontrol hasil hasil pengujian pengujian kesesuaian vitas siswa
pengujian pengujian kesesuaian fungsi fungsi prototype produk secara
prototype produk prototype produk barang/jasa individu dan
barang/jasa barang/jasa Mengomunikasikan
dalam diskusi
tentang pengujian
serta
kesesuaian fungsi
kegiatan
prototype produk
praktik
barang/jasa
dengan
checklist
lembar
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
3.10 Menganalisis perencanaan 3.10.1 Menentukan cara Bagian bagian 24 Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi massal kerja perencanaan perencanaan produksi mengidentifikasi dan
Tes Tertulis
produksi massal massal merumuskan masalah
(Pilihan
3.10.2 Mendeteksi letak Prosedur perencanaan tentang perencanaan
Ganda,
kekurangan produksi massal produksi massal
Essay)
perencanaan Kendaraan Ringan Mengumpulkan data
produksi massal Teknik pembuatan tentang perencanaan Keterampilan:
4.10 Membuat perencanaan 4.10.1 Menyusun data perencanaan produksi produksi massal
produksi massal Penugasan
perencanaan massal Mengolah data tentang
Penilaian
produksi massal Prosedur pengecekan perencanaan produksi
Unjuk Kerja
4.10.2 Membuat hasil peembuatan massal Observasi
perencanaan perencanaan produksi Mengomunikasikan
(Mengamati
produksi massal massal tentang perencanaan
kegiatan/akti
produksi massal
vitas siswa
secara
individu dan
dalam diskusi
serta
kegiatan
praktik
dengan
checklist
Portofolio :
(Membuat
laporan hasil
pelaksanaan )
3.11 Menentukan indikator
keberhasilan tahapan produksi
massal
4.11 Membuat indikator
keberhasilan tahapan produksi
massal
3.12 Menerapkan proses
produksi massal
4.12 Melakukan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda
perakitan produk barang/ jasa
4.13 Melakukan perakitan
produk barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur
pengujian kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
4.14 Melakukan pengujian
produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian
hasil produk dengan rancangan
4.15 Melakukan pemeriksaan