Wilhelm Wundt

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Wilhelm Maximilian Wundt (Neckarau, 16 de agosto de 1832 — Wilhelm Wundt
Großbothen, 31 de agosto de 1920) foi um médico, filósofo e
psicólogo alemão. É considerado um dos fundadores da psicologia
experimental junto com Ernst Heinrich Weber (1795-1878) e Gustav
Theodor Fechner (1801-1889).

Entre as contribuições que o fazem merecedor desse reconhecimento

histórico está a criação do primeiro laboratório de psicologia no
Instituto Experimental de Psicologia da Universidade de Leipzig
(Lipsia) na Alemanha em 1879 e a publicação de Principles of
Physiological Psychology / Princípios de Psicologia Fisiológica em
1873 onde afirmava textualmente seu propósito, com o livro, de
demarcar um novo domínio da ciência.

Nascimento 16 de agosto de 1832

Neckarau
Índice
Morte 31 de agosto de 1920 (88 anos)
Formação Großbothen
Carreira de Trabalho Nacionalidade Alemão
Estudos e Publicações Alma mater Universidade de Heidelberg
Vida e Obra
Orientador(es) Hermann von Helmholtz
O estudo da consciência
Orientado(s) Wladimir Bechterew,
Psicologia social James McKeen Cattell,
Referências
Stanley Hall, Oswald Külpe,
Gottlob Friedrich Lipps,
Ligações externas Hugo Münsterberg,
Edward Titchener,
Lightner Witmer
Instituições Universidade de Leipzig
Formação
Campo(s) Medicina, filosofia e psicologia
Filho de pastores luteranos e Alemães, com aprendizado na área de Tese 1856: Untersuchungen über
humanidades ao encargo de um vigário com quem residiu na das Verhalten der Nerven in
juventude. Formado pela Universidade de Heidelberg em 1855 vindo entzündeten und degenerirten
Organen
transferido da Universidade de Universidade de Tubinga (Tübingen)
em 1851. Após um curso de fisiologia com Johannes Müller (1801-
1858), o criador da teoria vitalista das energias nervosas sensoriais específicas, no mesmo ano de sua formatura em Berlim retorna
para Heidelberg em 1856, onde doutora-se em filosofia e começa a lecionar fisiologia como Privatdozent. Somente 19 anos mais
tarde iria lecionar na Universidade de Leipzig. Porém é importante salientar que ele começou estudar medicina em Tubinga e se
transferiu para a universidade de Heidelbergg, onde estudou fisologia, anatomia, física e química. Porém ao longo do curso, ficou
evidente para Wundt que ele não tinha inclinação alguma para medicina e especializou-se em fisiologia.

Carreira de Trabalho
 Privatdozent de Fisiologia (1857-1864).
Professor adjunto da Universidade de Heidelberg (1871-1874).
Professor de Filosofia indutiva na Universidade de Zurique (1874).
Professor de Filosofia indutiva na Universidade de Leipzig (1875-1917).
Fundou o primeiro laboratório experimental de Psicologia do Mundo,das Wundt-Laboratorium(1879).
Aposentou-se em 1917 na Universidade de Leipzig.

Estudos e Publicações
Em 1855 defende tese na Universidade de Heidelberg sobre Sensibilidade táctil de pacientes histéricos utilizando o método de Weber
de discriminação limiar entre dois pontos.

A partir de 1858 Wundt publicou fragmentariamente vários estudos sobre psicofísica, sensação e percepção organizados em livros:
Contribuições para a teoria da percepção sensorial /Outlines of Psychologypublicado em 1862, ainda não considerado psicologia.

Em 1863 publica as Lições de psicologia humana e animal ("Lectures on human and animal psychology", um dos primeiros estudos
de psicologia comparada. Charles Darwin (1809-1882) o autor da teoria da evolução publicada em 1859 (A origem das espécies) só
viria a publicar seu clássico da psicologia comparada, "A expressão das emoções nos homens e nos animais", em 1872.

Em 1873 – 1874, publica os Fundamentos da psicologia fisiológica / Principles of Physiological Psychology , (2 volumes) com 6
reedições até 1910, sendo a edição de 1896 mais resumida e onde inclui pela primeira vez sua teoria tridimensional das emoções é o
livro que situa a psicologia no domínio das ciências naturais.

1879 é o ano de fundação do primeiro laboratório de pesquisas psicologia que recebe o nome de Psychologische Institut na
Universidade Leipzig.

Em 1881 Funda a primeira revista científica de psicologia, a Philosophische Studien.

Entre 1900 e 1920 publica Volkerpsychologie (Psicologia popular ou cultural) em 10 volumes

Morreu com 88 anos de idade no mesmo ano em que publica sua autobiografia em
1920.

Vida e Obra
No sistema de ensino alemão os Privatdozent podem oferecer cursos particulares, Wundt o fez e porém sem obter sucesso segundo
consta no seu primeiro curso de fisiologia matricularam-se apenas 4 alunos. Contudo com a progressão de seus estudos e publicações
(um universo de 53.736 páginas) recebeu várias propostas de universidades e criou o laboratório que, vinte e quatro anos depois, deu
origem instituto de psicologia em 1903 (Psychologische Studien) e concomitante reconhecimento da psicologia como ciência.

Ainda em Heidelberg, trabalhou como assistente de Hermann von Helmholtz (1821-1894) entre 1858 e 1864. Helmholtz,
praticamente iniciou os estudos do tempo de reação e conseguiu estabelecer a velocidade do impulso nervoso através desse método
em torno de 90 pés por segundo (95 km por hora). Possui também grandes contribuições ao estudo da fisiologia da visão e audição,
entre as quais o invento dooftalmoscópio e contribuições a teoria da cor.

Wundt discordava da teoria das cores, hoje conhecida como de Young-Helmholtz que explicava a visão das cores apoiando-se no
esquema tricromático, propôs um número ilimitado baseado nas teorias da variação contínua da qualidade cromática com o
comprimento de onda. (Pieron, 1969) Entre seus estudos da percepção visual inclui-se as ilusões de óptica.

Ainda na faculdade pesquisou sobre os nervos cranianos e respiração com o método da ablação em cães auxiliando a identificar as
funções do ramo torácico donervo vago (X par craniano).

Entre suas contribuições à fisiologia está o reconhecimento é método do tempo de reação e o equacionamento do problema da
subjetividade desta na espécie humana. Dando continuidade aos estudos de psicofísica de sua época propôs uma modificação na
relação, simultaneamente proposta por Exner (1868), entre os tempos de reação e a intensidade do estímulo estabelecendo o que hoje
é conhecido como lei de Wundt com o seguinte enunciado: O tempo de reação cresce em
sentido inverso ao da intensidade estimuladora e tanto mais rapidamente quanto mais se
aproxima do limiar. (1880)

Os seus críticos o classificam como "elementista" e atualmente os cognitivistas têm se

identificado com suas proposições. Também pode ser classificado como um empirista, em
oposição ao nativismo. Acreditava que a vida mental era fruto da experiência e não de idéias
inatas e que os fenômenos mentais do presente se baseavam em experiências passadas,
antecipando, de certa forma, o construtivismo.

O seu laboratório foi palco de muitas experiências. Os estudos das sensações e da percepção,
onde foram medidas e classificadas as sensações no seu aspecto visual, tátil, olfativo e
cinestésico. Foram pesquisados os sentimentos, a vontade e a emoção, registrando-se as
variações físicas, tais como, da alteração da respiração e da pulsação, dentre outros.
ilusão de Wundt
Entre os célebres frequentadores do seu laboratório experimental podemos
destacar Kraepelin criador do conceito de Demência Precoce, hoje
Esquizofrenia; Oswald Külpe; o psicometrita James McKeen Cattell;
Granvillle Stanley Hall e Edward Titchener fundadores da Associação
Americana de Psicologia Charles Spearman que demonstrou a presença de um
elemento comum em todas as habilidades e fatores da inteligência humana o
fator G entre outros.

Os estudos feitos por Wundt foram férteis e abundantes. À medida que a

ciência se desenvolvia o laboratório e as publicações de seus integrantes
tornava-se mais produtivo.
Wilhelm Wundt com pesquisadores no
E com isso surgiram várias ramificações, dando assim origem a novas laboratório da universidade.
tendências que se estruturaram ao longo do século XX, as quais foram: O
Estruturalismo, O Funcionalismo, O Behaviorismo, a Gestalt e a Psicanálise. Cada uma dessas escolas caracterizou-se pela sua
definição de psicologia, pelos seus conteúdos e pelos métodos que empregavam no decorrer de suas atividades.

O estudo da consciência
Wundt definia a psicologia como uma ciência da mente, seu objeto a experiência imediata tal como é dada direta e fenomenalmente
ao observador.

Analisava os compostos e complexos conscientes a partir dos elementos ou unidades: sensação (conteúdo objetivo da experiência
imediata) e sentimentos ou afetos. As sensações podem ser classificadas de acordo com a modalidade sensorial em que são recebidas;
além disso, possuem qualidade e intensidade.

Para Wundt, a mente executa uma síntese química mental que se processa através da associação e que se realiza de três formas: pela
fusão, onde os elementos combinados aparecem sempre juntos, como é o caso da nota musical; Pela assimilação, que é também uma
combinação de elementos em que nem todos estão presentes do consciente. Quando se vê uma casa por exemplo, podem não estar
presentes na consciência, as figuras que compõem aquela casa (triângulo, retângulo, quadrado). Como na fusão, essa combinação
gera um produto novo que não é o resultado da simples soma dos elementos; A terceira forma é chamada complicação, em que se
reúnem elementos de diferentes modalidades e sentidos: a noção do sabor e da temperatura. É possível que o autor tenha considerado
as proposições de Aristóteles sobre: contingência, semelhança e contraste.

Os afetos ou sentimentos acompanham as sensações e suas combinações entre os modelos de classificação dos sentimentos que
utilizou o mais influente foi o referente à sua teoria tridimensional das emoções, que estabelecia três pares dicotômicos: agradável –
desagradável; tenso – descontraído; excitado – calmo.
A conscientização ou voluntarismo segundo Wundt é uma combinação de complexos que envolvem as sensações e os aspectos
subjetivos: emoções, volições, intelecções. O principal processo de conscientização é a atenção: o que torna o campo consciente mais
nítido que o fundo no processo denominado apercepção. Utiliza esse termo na mesma acepção de Leibnitz – perceber claramente
mediante o reconhecimento ou identificação do material percebido com o pré–existente na memória.

O materialismo científico também esteve com Wundt, buscando a relação entre os fenomenos psíquicos e fisiológicos, entre a mente
e o corpo. Os processos mentais e os processos corporais e fisiológicos decorrem paralelamente, sem interferência mútua.

Psicologia social
Para esse autor o método experimental é o adequado à investigação dos processos básicos como a sensação e associação, mas
somente a observação deve ser usada para compreender os processos mentais superiores. Esta por sua vez,deve ser realizada através
do estudo dos produtos ou artefatos culturais da vida social: arte, linguagem, hábitos culturais ética, etc.

O aspecto social de seus trabalhos, a contragosto seu, foi relegado a um segundo plano mas a sua obra Volkerpsychologie / Psicologia
popular ou cultural (10 volumes) contém análises detalhadas da linguagem humana (hoje psicolingüística) em 2 volumes; três
volumes sobre cultura intitulados Psicologia dos mitos e religião; um volume sobre cultura e história intitulado Antropologia; um
sobre Ética e Lei o que hoje corresponderia aos estudos da psicologia forense e um volume sobre a psicologia da arte. Um verdadeiro
(handbook) manual de procedimentos dessa observação.

Segundo Farr, uma moderna revisão dessa obra identifica sua influência na também emergente ciência social da época cientistas
como Durkheim (1858-1917); Franz Boas (1858-1942). Consta que Sigmund Freud (1856-1939) escreveu Totem e Tabu como uma
resposta a Wundt. Ainda segundo Farr é relevante para compreensão da psicologia moderna a compreensão dos motivos de Wundt
para separação da da psicologia social da experimental e o seguimentos que estas proposições constituíram.

Referências
Cabral, Álvaro; Oliveira, Eduardo P . Uma breve história da psicologia. RJ, Zahar , Ed. 1972.
Farr, Robert M. As raízes da psicologia social moderna. RJ, Petrópolis, Vozes, 2008.
Goodwin, C.James. História da psicologia moderna. 8ª ed. São Paulo, Cultrix, 2007.
Piaget J.; Fraise, P. (org.). Tratado de psicologia experimental v.2 (10 v.) Sensação e motricidade. SP, Forense,
1969.
Pieron, H. Dicionário de Psicologia, RGS, Globo 1969.
Schultz, Duane P; Schultz, Sydney Ellen. História da Psicologia Moderna. 10ª ed. São Paulo: Cengage Learning,
2016.

Ligações externas
Wilhelm Wundt (em inglês) no Mathematics Genealogy Project
Biografia, Bibliografia, Linha do Tempo e Links sobre Wilhelm Wundt em site de Psicologia.
University of Leipzig (German: Universität Leipzig(em inglês)
American Psychological Association(em inglês)

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