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i.introducción:
Existen varios métodos para medir el caudal, pero en esta práctica nos
enfocaremos en el método del tubo de Pitot, debido a que este método, nos
brindara mejores resultados, y su procedimiento es mucho más fácil que otros.
Es de mucha importancia saber cuál es el procedimiento que se debe seguir
para poder manejar con habilidad el tubo de Pitot, y que opciones nos presenta
este aparato de medición.
El adecuado funcionamiento del tubo de Pitot depende directamente de una
adecuada instalación, por lo cual debemos tener cuidado con cada una de
especificaciones del instrumento.
Cada uno de los accesorios necesarios para la instalación, uso y manejo del
instrumento tiene requerimiento especial, los cuales deben atenderse con suma
precaución. El uso de este método es poco dificultoso para medir el caudal, el
cual es de suma importancia para nuestra carrera, puesto que es lo primero
que se debe tener en cuenta al realizar el estudio de un rio, por ejemplo; aparte
de esto encontramos mucha de otras aplicaciones los cuales tienen gran
importancia en el campo de la hidráulica. El tubo de Pitot se utiliza para calcular
la presión total, también denominada presión de estancamiento, presión
remanente o presión de remanso (suma de la presión estática y de la presión
dinámica).
II.OBJETVOS:
2.1) objetivo General
Determinar el caudal del rio Cajamarquino, mediante el método del tubo de
Pitot, método del flotador, método volumétrico
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III.JUSTIFICACION:
siguiente trabajo se realiza como complemento a la formación de los
estudiantes de ingeniería civil, en la asignatura de mecánica de fluidos,
buscando acercar a los estudiantes a problemas más reales que se pueden
presentar en su futura vida laboral, como lo son los aforos de caudales
circulantes. Al desarrollar esta práctica se pretende que los estudiantes
apliquen en el terreno los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo de la
carrera y adquieran destreza en cuanto a la manipulación de equipos
topográficos, calculo y toma de datos para un aforo en Rio cajamarquino.
IV.ALCANCE:
Presentamos en el siguiente informe los conocimientos logrados luego de
realizar la práctica de aforo del “Río Cajamarquino” , el caudal fue realizado
para determinar el flujo o caudal que pasa por una determinada sección de un
río en un instante cualquiera en unidades de volumen en m3 /seg o p3 /seg.
V.REVICIOM LITERARIA:
1. Caudales en ríos
Una de las partes del ciclo hidrológico es la precipitación de agua en forma
líquida o sólida, lluvia, nieve o granizo. Al llegar al terreno, una porción de esta
precipitación circula sobre él, escorrentía superficial, y da lugar a la formación de
barrancos, arroyos y ríos.
Otra porción se infiltra en el terreno y llega a formar parte del agua contenida
en los acuíferos, que en determinadas circunstancias circulan por conductos,
constituyendo ríos subterráneos. Parte de esta circulación subterránea aflora
en fuentes y manantiales, que también dan lugar a la formación de arroyos y
ríos.
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De los caudales circulantes por los ríos, parte se deriva por canales y parte se
almacena en los lagos, lagunas y embalses. El control de estos caudales se
realiza en las estaciones de aforo, que forman en su conjunto la infraestructura
de medición.
Las diversas estaciones de aforo se agrupan en distintas redes, según su
dedicación, y tienen instalados diversos tipos de sensores, para obtener de ellos
la información necesaria que permita calcular los datos necesarios según su
finalidad.
2. Métodos de aforo:
2.1. EL TUBO DE PITOT
El tubo de Pitot es quizá la forma más antigua de medir la presión
diferencial y también conocer la velocidad de circulación de un fluido en una
tubería.
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Las ecuaciones para el cálculo del caudal másico (Qm) y el caudal volumétrico
(Qv) se pueden escribir de manera simplificada:
Las pérdidas de carga en los tubos Pitot son significativamente inferiores que en
los métodos por estrechamiento, en particular, en tuberías de diámetro muy
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𝑷 𝑽∗𝑽
𝑯= +
𝒚 𝟐𝒈
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En estas bases teóricas, se considera que el fluido es ideal, pero las partículas
rozan unas con otras. En este proceso la velocidad de las partículas disminuye
y la energía del sistema se transforma en calor.
P
H=
𝑝𝑔𝑄
∆P es la perdida potencial
∆P = p ∗ g ∗ Q ∗ ∆H
𝑃1 𝑉1 ∗ 𝑉1 𝑃2 𝑉2 ∗ 𝑉2
+ + 𝑍1 = + + ∆𝐻
𝑦 2𝑔 𝑦 2𝑔
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De la ecuación:
𝑃1 𝑉1 ∗ 𝑉1 𝑃2 𝑉2 ∗ 𝑉2
+ + 𝑍1 = + + ∆𝐻
𝑦 2𝑔 𝑦 2𝑔
𝑉∗𝑉 𝑃2 − 𝑃1
= = ∆𝐻 −→ 𝑉 = √ 2𝑔∆ℎ
2𝑔 𝑦
Permite medir pequeños caudales, como los que escurren en surcos de riego,
pequeñas acequias o tuberías.
Materiales:
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Metodología:
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Una adaptación de este sistema puede emplearse para medir caudal desde una
tubería matriz, para ello se construye un elevador con dos trozos de tubería de
Pvc (1,5 m y 0,6 m de largo), un codo de 90°, una T y un tapagorro. El diámetro
de las piezas debe coincidir con el de la matriz a aforar
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Materiales:
Wincha
Metodología
• Se elige un tramo del canal que sea recto y de sección transversal
uniforme, entre 10 y 30 metros de largo, donde el agua escurra libremente.
• Para determinar la velocidad que lleva el agua en esa sección, se marca
en el terreno la longitud elegida y se toma el tiempo que demora un flotador en
recorrerla.
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1. PROCEDIMIENTO
La práctica se realizó a unos 700m aguas arriba del puente DE LA SUCCHA, del
distrito de Jesús.
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1.4. Procedimiento:
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RESULTTADOS
COORDENADAS DE LA SECCIÓN DEL RÍO
I. CONCLUSIONES Y RECFOMENDACIONES
II. BIBLIOGRAFIA
III. ANEXOS:
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