Nota:

Lectura complementaria 5° año básico

“El pequeño Nicolás” Autor: René Goscinny

Nombre: _______________________________ Fecha: _______ Exigencia 60%

Puntaje ideal: 39ptos. / Puntaje obtenido: ____ ptos. Puntaje para 4.0: 23pts.

Contenidos: OA3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

Indicadores: Seleccionar información dentro de un texto narrativo.
Extraer información, Interpretar, Argumentar, Inferir.

Instrucciones:
-Dispones de 90 minutos para contestar la evaluación, utiliza bien todo este
tiempo.
-Lee atenta e individualmente cada pregunta.
-Escribe cuando corresponda, con letra clara y legible, en los espacios
determinados.
-Responde siempre de manera completa, es decir, dando la mayor información
posible para comprender tu respuesta.
-Recuerda usar mayúscula para comenzar a escribir tus respuestas a las
preguntas de desarrollo y finalizar con punto.
-Revisa muy bien tu prueba antes de entregarla.

I Preguntas de selección única. Responde las siguientes preguntas

ennegreciendo la alternativa correcta. Traspasa las respuestas a la hoja de
respuesta. -. (1pto cada pregunta)

1. ¿Por qué uno de los capítulos del 2 ¿Cómo era Alcestes, amigo de Nicolás?
recibe el nombre de: “Un recuerdo que Era un niño:
nos gustará”?
a) Porque en él se narra cuando a a) Llorón y travieso.
Nicolás le regalan una pelota. b) Flojo e irresponsable.
b) Porque se describe lo sucedió cuando c) Gritón e irrespetuoso.
sacaron la fotografía al curso de Nicolás. d) Gordo y bueno para comer.
c) Porque en él se narra cuando Nicolás
conoció a su nuevo profesor.
d) Porque en ese capítulo se describe
como se prepararon para cantar una
canción.
3. ¿Qué castigo recibía Clotario por sus 4. ¿A quién llamaban Caldo?
malas notas?
a) Al padre de Nicolás.
a) No podía salir a jugar. b) Al profesor de Nicolás
b) No podía jugar a la pelota. c) A un amigo de Nicolás.
c) No recibía postre y no podía ver d) Al vigilante de la escuela.
televisión.
d) Debía quedarse una hora
estudiantes después de clases.
5. ¿A quién nombraran como Rex? 6. ¿Cuál de los siguientes estudiantes
a) Gato. era el primero de la clase?
b) Perro. a) Eudes.
c) Conejo. b) Agnan.
d) Dinosaurio. c) Nicolás.
d) Alcestes.
7.¿Cómo nombraron los niños, a su 8. ¿Qué regalo de cumpleaños, le hace
nuevo compañero? Nicolás a su madre?
a) Yoyo. a) Un dibujo.
b) Chocho. b) Una tarjeta.
c) Jorgito. c) Un ramo de flores.
d) Chorches. b) Una planta pequeña.

9. Según la profesora ¿Cómo era el curso 10. ¿Por qué los niños no logran jugar
de Nicolás? futbol?
a) Traviesos.
b) Distraídos. a) Porque no tenía balón.
c) Estudiosos. b) Porque se puso a llover.
d) Insoportables. c) Porque nadie quiso jugar.
d) Porque no lograron ponerse de
acuerdo.
11. ¿Cómo consideraba la maestra de 12. ¿Qué le regalaron a Nicolás por estar
Nicolás a sus estudiantes? dentro de los diez mejores lugares del
examen de aritmética?
a) Traviesos.
b) Distraídos. a) Un tren.
c) Estudiosos. b) Un auto.
d) Insoportables. c) Una pelota.
d) Una bicicleta.
13. ¿Por qué Nicolás se pone a llorar 14. ¿Quién era Luisita?
Nicolás, cuando decide no ir a la escuela
con Alcestes? a) La vecina de Nicolás.
b) Una amiga de infancia de Nicolás.
a) Porque peleó con Alcestes. c) Una compañera de curso de
b) Porque extrañaba a su mamá. Nicolás.
c) Porque los sorprende un vecino. d) La hija de una amiga de la madre
d) Porque no fue divertido no ir a la de Nicolás.
escuela.
15 ¿Quién invita a Nicolás a fumar un 16. ¿En qué consistía la competencia que
puro? realizó el papá de Nicolás con el señor
Blédurt?
a) Eudes. a) En quién corría más rápido..
b) Agnan. b) Quién arma más rápido una bicicleta.
c) Alcestes. c) En quién bebe más rápido una bebida.
d) Godofredo. d) Quién da más rápido una vuelta en
bicicleta.
17. ¿Para qué prepararon una obra de 18. ¿Por qué se enfermó Nicolás?
teatro, Nicolás y sus compañeros?
a) Porque bebió leche en la mañana.
a) Para despedir al director de la b) Porque comió helado durante el
escuela. recreo.
b) Para celebrar el cumpleaños de su c) Porque comió un pastel en el
maestra. desayuno.
c) Para celebrar el aniversario de la d) Porque comió muchas golosinas en la
escuela. noche.
d) Para despedir al compañero nuevo
que volvía a su país.

19. ¿Qué canción debían ensayar, los 20. ¿Cómo se titulaba la obra de teatro
niños, para la visita del ministro? que presentarían los niños?

a) La marsellesa. a) Los cow-boys.

b) El cumpleaños feliz. b) La zorra y el cuervo.
c) El himno de su escuela. c) Pulgarcito y el gato con botas.
d) La canción de la amistad. d) Blanca nieves y los siete enanitos.

II. Pregunta de desarrollo. Responde con letra clara cada pregunta y en los
espacios que corresponde.

21. Describe a Nicolás. Mencionando dos características físicas y sicológicas. (4

puntos)

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22. Explica ¿Por qué Nicolás regresó a su casa luego de que decidió irse de ella?
(2puntos)

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Lee el siguiente fragmento del libro y responda a las preguntas 23 y 24.

“Alcestes nos citó a un montón de compañeros de clase para esta tarde en el

solar, no lejos de casa. Alcestes es mi amigo, es gordo, le gusta mucho comer, y
nos citó porque su papá le regaló un balón nuevo de fútbol y vamos a jugar un
partido fenómeno.”

23. Explique ¿Qué problema se presentó cuando se organizaban los equipos? (1

punto?
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24. ¿Por qué Nicolás y sus compañeros finalmente no jugaron fútbol? (1 punto)

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Lee el siguiente fragmento, y responde a las preguntas 25 y 26

“Pero falló el recuerdo que nos gustaría toda nuestra vida, porque nos dimos
cuenta de que el fotógrafo ya no estaba allí. Se había marchado sin decir nada”

25. Explica la razón de que el fotógrafo haya decidido marcharse sin haber
tomado la foto. (1 punto)

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26. De acuerdo a tu opinión ¿Crees que fue correcta la decisión del fotógrafo de
irse sin sacar la fotografía del curso de Nicolás? Fundamenta tu respuesta con un
argumento de acuerdo a la historia. (2 puntos)

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27. Explique ¿Por qué el director encerró a Nicolás y sus amigos en el lavadero el
día que el ministro visitó la escuela? (2puntos)

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Lee el siguiente fragmento y responde a las preguntas 28 y 29.

“Al salir de la escuela he seguido a un perrito. Tenía pinta de perdido, el perrito,

estaba completamente solo y me dio mucha pena. Pensé que el perrito estaría
encantado de encontrar a un amigo y las pasé moradas por atraparlos”

28. ¿Qué problema se le presentó a Nicolás luego que llevó al perro a su casa? (1
punto?
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29 Explica de qué manera se solucionó el problema que se le presentó a Nicolás y

a su familia por tener al perrito. (1punto)
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30. En el capítulo yo fumo, Nicolás y su amigo Alcestes deciden probar el cigarro.

¿Crees que fue una buena o mala decisión de Nicolás realizar esta acción?
Fundamenta tu respuesta con dos argumentos usando acontecimientos de la
historia (4 ptos.)

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