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Presentación.

Universidad Abierta Para Adultos.

Nombres: Eury Ramón.

Apellidos: Ureña Checo.

Matrícula: 15-7189.

Asignatura: Ética Profesional de los Docentes.

Profesor: Amalio Alcéquiez.

Trabajo: Tarea I.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA)
Asignatura: ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES Grupo: __11__
Facilitador: Amalio Alcéquiez
Participante _Eury Ureña__ Matrícula___15-7189__

Introducción.

En la siguiente actividad trato lo que es la ética, la moral y la diferencias entre


estas, así como la importancia de estas para la sociedad y los profesionales de
cualquier área profesional. También en dicha actividad trato desde mi punto de
vista la relación que existe entre la educación y la ética.

Tarea I.

Saludos, estimados maestros, en esta Tarea I, Después de consultar los


documentos de referencias colgados en el curso, realice un informe que
incluya:
-El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía. (Recuerde incluir
sus análisis).
La Ética es una disciplina filosófica que estudia lo bueno y lo malo de la conducta
humana, por lo que se dice que esta disciplina ayuda a concientizar a las personas
de modo que reflexionen como ha sido el comportamiento que han llevado con
aquello que los rodea, ya sea individuo o naturaleza.

La ética conjuntamente con la estética, constituye el fundamento de


la axiología o ciencia de los valores. Se define la ética como una disciplina de la
filosofía que estudia el "deber ser" del comportamiento humano; esta se ocupa de
normar lo que los individuos deben hacer en su interacción social y profesional; es
decir, indica qué es "lo bueno" y "lo malo" de las acciones humanas. Es objeto de
la ética estudiar el carácter general de las normas de la conducta y de las
elecciones morales concretas que el individuo hace en su relación con los demás.

-Diferencia entre ética y Moral (hágalo en un cuadro de dos columnas).

Ética Moral

-Se define la ética como una disciplina -Moral es el conjunto de normas,


de la filosofía que estudia el "deber ser" reglas, principios, valores y costumbres
del comportamiento humano. que rigen el comportamiento de los
grupos huma nos, dictado por
- la ética es el estudio filosófico y
instituciones como la familia, la Iglesia,
científico de la moral y es teórica.
la es cuela o los medios de
comunicación. También se le puede
-La ética surge como tal en la llamar moralidad vigente.
interioridad de una persona, como -Se entiende el comportamiento real y
resultado de su propia reflexión y su visible de los individuos y su relación
propia elección. con el código moral, que puede ser de
- La ética influye en la conducta de una aprobación, reprobación o
persona pero desde su misma cuestionamiento. Esta va relacionado a
conciencia y voluntad. lo práctico.

-La ética es un conjunto de normas que -La moral tiene una base social, normas
un sujeto ha esclarecido y adoptado en establecidas en el seno de una
su propia mentalidad. sociedad.
-La moral es un conjunto de normas
que actúan desde el exterior o desde el
inconsciente, una motivación extrínseca
a la conciencia del sujeto.
- La moral es un conjunto de normas
que una sociedad se encarga de
transmitir de generación en generación.

-Desde tu perspectiva como estudiante de Educación, cuál crees que es la


relación entre la Ética y la Educación (esta parte es muy personal y reflexiva,
desarrolla por lo menos tres párrafos).

Si bien es cierto, la educación tiene como objetivo fundamental preparar a los


jóvenes para el mundo de la vida, esto implica abordar dos dimensiones de acción
o comportamiento, el cual es a partir d uno mismo y de los demás.

La actividad educativa no solo es un acto de trasmisión o incorporación de


conocimientos y saberes, que van dentro del sentido contextual, es decir va mas
allá de su especificidad técnica o de utilidad práctica; sino que también deben
incorporarse el conocimiento en un sentido ético y moral unas veces normativos y
otras veces permisivos, donde se formen personas con conciencia moral
imperando siempre el respeto y de esta manera construir y ejercer su condición de
ser humano en el mundo y ahí es donde se encuentra el vínculo de la educación
con la ética.

Desde mi punto de vista, en el proceso educativo las personas se construyen a sí


mismas en lo colectivo y lo individual. Esto, debido a que allí se configuran los
significados de la existencia, el deber, el ser y el hacer, tanto para el sujeto como
para la articulación entre la vida social y la naturaleza y el entorno. Gracias a la
función operante de la educación, el hombre asume personalidades, roles,
actitudes y una conciencia crítica ante las circunstancias que posibilitan o impiden
su desarrollo intelectual, afectivo o material. De igual manera, los referentes
mentales y existenciarios permiten aludir a una construcción de la cultura como
ese crisol común donde la historia, el saber, la identidad y el acaecer humano
cobran sentido y valor.

Conclusión.

Después de haber trabajado en esta actividad, me pude dar cuenta que, la ética y
la moral son esenciales para la formación y el ejercicio laboral de cualquier
profesional e individuo que busque actuar y dirigirse por el camino del bien
aportando al desarrollo de una sociedad y de individuos ejemplares para la nación.

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