RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN MATEMATIK

BAHASA MELAYU
PEMULIHAN
PEMULIHAN KELAS 4A
2A
TARIKH / HARI 1 JANUARI 2017 ISNIN MASA 9.00 –-11.50
10.20 10.00
KONSTRUK/ KUMP 1 KUMP 2 KUMP 3
KEMAHIRAN UJIAN DIAGNOSTIK UJIAN DIAGNOSTIK UJIAN DIAGNOSTIK
STANDARD 1.0 MEMBACA DAN MEMAHAMI PERKATAAN
KANDUNGAN 2.0 MEMBINA DAN MENULIS PERKATAAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid berupaya:
PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti daerah kelemahan kemahiran 32
3. 22 bahasa
matematik.
melayu.
2. Mengenalpasti tahap kemahiran murid
4.
AKTIVITI 1. Suai kenal,
4.
PENGAJARAN & 2. Brain gym untuk menggerakkan minda murid
5.
PEMBELAJARAN 3. Jalankan ujian diagnostic
6. diagnostik secara kumpulan kecil
(PdP)
BAHAN BANTU Buku Teks Internet Radio/TV Permainan
BELAJAR (BBB) Modul Projektor Pasir kinestatik psikomotor
Powerpoint Model Buku Cerita Gambar / Carta
Ujian diagnostik
ELEMEN Kreativiti & Bahasa Sains & Keusahawanan
MERENTAS Inovasi Patriotisme Teknologi Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) Pen Alam Sekitar TMK
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Berganda Peta Titi
Peta Pelbagai
Alir
PENGISIAN NILAI: ILMU STRATEGI PDP
KURIKULUM _________ __________ _____________
PENILAIAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI Tindakan susulan untuk P&P ditangguhkan kerana

____/____ murid mengatasi masalah Mesyuarat / Kursus Aktiviti Luar
mencapai objektif murid :- Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
____/____ belum Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
mencapai objektif Cuti Bencana / Cuti Khas
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN KELAS 2A

TARIKH / HARI 1 JANUARI 2017 ISNIN MASA 10.20 -11.50
KONSTRUK/ KUMP 1 KUMP 2 KUMP 3
KEMAHIRAN UJIAN DIAGNOSTIK UJIAN DIAGNOSTIK UJIAN DIAGNOSTIK
STANDARD 1.0 MEMBACA DAN MEMAHAMI PERKATAAN
KANDUNGAN 2.0 MEMBINA DAN MENULIS PERKATAAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid berupaya:
PEMBELAJARAN 5. Mengenalpasti daerah kelemahan kemahiran 32 bahasa melayu.
6. Mengenalpasti tahap kemahiran murid
AKTIVITI 7. Suai kenal,
PENGAJARAN & 8. Brain gym untuk menggerakkan minda murid
PEMBELAJARAN 9. Jalankan ujian diagnostic secara kumpulan kecil
(PdP)
BAHAN BANTU Buku Teks Internet Radio/TV Permainan
BELAJAR (BBB) Modul Projektor Pasir kinestatik psikomotor
Powerpoint Model Buku Cerita Gambar / Carta
Ujian diagnostik
ELEMEN Kreativiti & Bahasa Sains & Keusahawanan
MERENTAS Inovasi Patriotisme Teknologi Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) Pen Alam Sekitar TMK
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok
Peta Dakap Peta Alir Berganda Peta Titi
Peta Pelbagai
Alir
PENGISIAN NILAI: ILMU STRATEGI PDP
KURIKULUM _________ __________ _____________
PENILAIAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI Tindakan susulan untuk P&P ditangguhkan kerana

____/____ murid mengatasi masalah Mesyuarat / Kursus Aktiviti Luar
mencapai objektif murid :- Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
____/____ belum Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
mencapai objektif Cuti Bencana / Cuti Khas