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INDICADORES DE EVALUACIÓN Puntaje Puntaje

obtenido
Identifica el concepto de regresión lineal y su aplicabilidad.
0,5 0,5
Modela situaciones cotidianas a partir del concepto de regresión
lineal. 1 0,7
Ocupa herramienta excel para desarrollar concepto.
1,5 1,3

3 2.5

Estimado Rodolfo,

Te entrego la calificación del control 6 con sus indicadores evaluativos.

Recibe mis felicitaciones por un trabajo bien realizado que demuestra una comprensión

del contenido de Regresión lineal.

Observaciones en el interior del archivo, para considerar.

Un saludo afectuoso

Evelyn Campos Arenas


Control N°6

Rodolfo Andres Torres Gonzalez

Estadística

Instituto IACC

28-05-2017
Desarrollo

En análisis realizados en una prestigiosa institución educacional, se ha determinado


que la variable horas de estudio de sus alumnos depende de la variable horas de
navegación en Internet, las cuales se relacionan de forma lineal.

a) Construya un gráfico de dispersión que relacione las variables horas de estudio


y horas de Internet. Incluya la línea de tendencia y el coeficiente de
determinación.

25

20
Horas de Estudio

15

Horas de estudio
10
Lineal (Horas de estudio )

0
0 5 10 15 20 25
Horas de internet

NO INCLUYE LÍNEA Y COEFICIENTE


Relación entre horas de estudio y horas de Internet
25

20
y = -0.8046x + 16.114
Horas de Estudio

R² = 0.7645
15

10

0
0 5 10 15 20 25
Horas Internet

b) Determine el tipo de relación que existe entre las variables. Justifique su


respuesta.
En el grafico se representa la forma decreciente y esto significa que las variables se

relacionan Inversamente.
Y LOS VALORES DE LA ECUACIÓN, COMO SE INTERPRETAN?

c) Determine el valor e interprete la pendiente y el coeficiente de determinación.

La pendiente de la recta es m=-0,8046, esta indica que el dato es decreciente.


El coeficiente de determinación 𝑅 2 = 0,7645, Este valor se encuentra cerca de 1, esto nos
indica que el modelo se relaciona de buena manera con la tendencia de los datos
d) Estime las horas de un alumno dedica a estudiar si permanece conectado a
Internet 6,5 horas.
Y=-0,8046*x+15,1833
Y=-0,8046*6,5+15,1833
Y=9,954
REVISAR ECUACIÓN DE REGRESIÓN INCLUIDA EN EL GRÁFICO
Usando la ecuación de la recta obtenida con los datos, se nos solicitó saber que alumno usa
6,5 horas en internet, entonces para estudiar obtuvimos 9,954 horas.

e) Si un alumno dedica 10,25 horas semanales a estudio, ¿cuántas horas está


conectado a Internet?

Y=-0,8046*x+15,1833
10,25=-0,8046*x+15,1833
X=6,132
Usando la ecuación de la recta obtuvimos que el alumno estudia 10,25 horas, entonces,
dedica 6,132 horas en internet.
LA ECUACIÓN USADA NO ES LA CORRECTA.
AGREGUÉ LA ECUACIÓN EN TU GRÁFICO QUE ENVIASTE EN EXCEL.

25 y = -0.8046x + 16.114
R² = 0.7645
Horas de Estudio

20
Horas de estudio
15
10 Linear (Horas de
5 estudio )
Linear (Horas de
0
estudio )
0 10 20 30
Horas de internet
Bibliografía

IACC (2016). Estadística descriptiva. Estadística. Semana 1.

IACC (2016). Medidas de tendencia central y de posición. Estadística. Semana 2.

IACC (2016). Medidas de dispersión. Estadística. Semana 3.

IACC (2016). Medidas de distribución. Estadística. Semana 4.


IACC (2016). Estadística bivariada. Estadística. Semana 5.

IACC (2016). Regresión lineal. Estadística. Semana 6.