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NOVO PLURAL 12 – LIVRO DO PROFESSOR

Português • 12.º Ano • Ensino Secundário


SOLUÇÕES

TESTE 6
GRUPO I
A
1. A partir dos versos iniciais, o sujeito poético estabelece uma 9. Antecedente: «homens» (l.0)
identificação dos poetas com a cigarra da fábula de Esopo. Como a 10. O rei repousava no seu leito.
cigarra, os poetas são considerados preguiçosos, uma espécie de
saltimbancos cujo trabalho não é levado a sério e que pagam com a GRUPO III
miséria a vida levada a cantar, ou seja, a vida dedicada à poesia.
2. Na segunda parte do poema, o sujeito faz uma saudação fraternal e
uma exortação aos Poetas, no sentido de cantarem, de exercerem o seu 1. O texto de opinião deve ser organizado, segundo um plano prévio,
ofício. Mas a poesia a escrever deverá ser um hino de humanidade, em três partes: introdução, desenvolvimento, conclusão.
orientada por valores universais: «amor universal», igualdade entre os 2. O texto deve:
homens, canto do homem comum. – respeitar o tema;
3. São as asas da cigarra que produzem o seu canto e que, neste – mobilizar informação adequada;
contexto de associação entre a cigarra e o poeta, são a metáfora da voz – explicitar um ponto de vista sustentado em argumentos e respetivos
do poeta, o seu canto. Como as asas / canto da cigarra, a voz do poeta exemplos;
ora triste, ora pujante de energia, ergue-se acima da contingência, – usar um discurso valorativo (juízo de valor implícito ou explícito);
elevando a condição humana.
– apresentar coerência, coesão, clareza e concisão.
B 3. Ao nível da correção linguística e da organização lógico-conceptual,
deve apresentar:
4. O sujeito poético tem o propósito de, nos seus versos, cantar o amor,
mostrando apenas o seu lado feliz, de forma a impressionar – correta marcação e proporcionalidade dos parágrafos (introdução e
positivamente os que o lerem, levando-os a apaixonar-se. Para isso, conclusão muito breves, desenvolvimento mais extenso);
propõe- -se fazê-lo em termos harmoniosos («concertados»), – encadeamento lógico das ideias, com uso dos conectores;
descrevendo as delícias do amor («mil segredos delicados», «brandas – adequação do vocabulário;
iras, suspiros magoados, temerosa ousadia») e não incluindo o – correção ortográfica e sintática;
sofrimento que o amor comporta («pena ausente»). Além disso, será
– pontuação adequada.
também cauteloso na referência à indiferença com que a sua amada o
castiga, revelando apenas uma pequena parte dessa indiferença.
Escrevendo desta forma sobre este sentimento, o sujeito poético tem o
objetivo de inspirar amor, mesmo no «peito que não sente».
5. O último terceto contém um brevíssimo retrato altamente elogioso da
mulher amada. Ela é tão bela e perfeita («de vosso gesto / a composição
alta e milagrosa»), que o sujeito poético afirma não estar à altura de o
descrever, pois falta-lhe «engenho e arte». Esta visão da mulher como
um ser perfeito e quase divino, ainda que distante e inacessível, tem
raízes no petrarquismo e é assumida por Camões na sua poesia.

GRUPO II
1. (B)
2. (B)
3. (C)
4. (A)
5. (C)
6. (D)
7.
Valor da conexão Exemplos
Contraste / Oposição no entanto (ll. 3, 6, 12)
Adição Também, (l. 5)
Igualmente (l. 9)
Nem…nem (ll. 5, 11)
8. «que as finas areias das suas praias pedem meças aos cristais mais
sumptuosos.» – oração subordinada adverbial consecutiva.

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