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COLEGIO PUCÓN

CAMINO INTERNACIONAL KM 7 EL TURBIO


FONO 1970830. CASILLA29 PUCÓN
Colegiopucon@gmail.com

Encuesta de Percepción al Desempeño del Profesor(a) Jefe


por Apoderados
NOMBRE DOCENTE CURSO

Instrucciones: Emita su opinión en relación al desempeño del profesor/a jefe, marcando


con una “X” sobre la alternativa que usted considere correcta.

NÚMERO
CONCEPTO DESCRIPCION DEL CONCEPTO
ASIGNADO
El docente cumple satisfactoriamente y de
MUY DE ACUERDO 4 manera destacada el desempeño señalado en el
indicador.
El docente cumple con la mayoría de las
DE ACUERDO 3 características del desempeño señalado en el
indicador.
El docente cumple de manera esporádica el
EN DESACUERDO 2 desempeño señalado en el indicador.

El docente no cumple con el desempeño


MUY EN DESACUERDO 1 señalado en el indicador

INDICADORES DE DESEMPEÑO

I. COORDINA ACTIVIDADES DE JEFATURA


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1. Realiza entrevistas semestrales a los apoderados.

2. Coordina y comunica información referida al curso y/o


Colegio a los padres y apoderados.
3. Mantiene un sistema de comunicación permanente con padres
y apoderados como: libreta y/o medios tecnológicos de
información.
4. Detecta fortalezas de sus estudiantes y las transmite a padres
y apoderados.
5. Deriva a los estudiantes con dificultades de aprendizajes y/o
emocionales al departamento de orientación.
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II.
INVOLUCRA COLABORATIVAMENTE A LOS APODERADOS
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6. Mantiene un trato cordial y positivo con apoderados.

7. Establece una comunicación efectiva con los apoderados del


curso y les informa periódicamente del acontecer del Colegio.
8. Fortalece alianzas con las familias para llevar a cabo una
labor conjunta y apoyada en las actividades de aprendizaje,
recreación y convivencia de sus hijos/as.
9. Planifica y desarrolla reuniones de apoderados con objetivos
claros, las que incorporan temas de orientación.

III. INVOLUCRA A LA FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES DEL COLEGIO


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10. Promueve en los padres y apoderados el compromiso con
los valores y actividades del Colegio.
11. Incentiva la participación de los padres y apoderados en
actividades lectivas y extra programáticas del Colegio
12. Estimula a los padres y apoderados a apoyar las iniciativas
de los estudiantes.
13. Da a conocer los comportamientos positivos del curso.

IV. APLICA PLANES DE PREVENCIÓN Y DE DESARROLLO CON LAS


FAMILIAS
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14. Apoya a las familias en el rol de formadores en proyectos de
autocuidado en sus hijos/as.
15. Aplica en su actuar diario valores que son fundamentales
para el Colegio, tales como: responsabilidad, honestidad,
respeto, empatía, entre otros.
16. Coordina acciones para estimular el apoyo que el Colegio
entrega a las familias en temáticas de su interés y/o
necesidad de acuerdo a requerimientos, según evolución de
sus hijos/as.
17. Demuestra preocupación por cada uno de sus estudiantes sin
distinción.

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