KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN BANJARMASIN

Jalan Haji Mistar Cokrokusumo No. 1A Banjarbaru 70714
Telp. (0511) 4773267 – 4780516 – 4781619 Fax (0511) 4772288
e-mail : poltekkes_banjarmasin@yahoo.co.id, kepeg_poltekesbjm@yahoo.co.id
Jurusan Kesling (0511) 4781131 ; Keperawatan (0511) 4772517 ; Kebidanan (0511) 3268018 ;
Gizi (0511) 4368621 : Kesehatan Gigi (0511) 4772721 ; Analis Kesehatan (0511) 4772718

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIK (RPP- TEORI)

DI RUANG KELAS

1. Identitas Mata Kuliah

a. Nama : Manajemen dan Kepimpinan dalam Keperawatan
b. Kode : WAT.D4.35
c. Bobot SKS : 2 SKS (T= 1; P= 1)
d. Mata Kuliah Prasyarat : -
e. Program Studi/Jurusan : DIV Keperawatan
f. Semester : IV Reguler
g. Nama Dosen : H. Khairir Riaani, SST. M.Kes

2. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami konsep manajemen

Dan kepimpinan dalam keperawatan, dan manajemen asuhan
Asuhan keperawatan serta mampu menerapkan dalam praktik
Keperawatan di tatanan pelayanan kesehatan.
3. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami konsep motivasi dalam
manajemen keperawatan dan Mampu menetapkan keputusan
dan berfikir kritis
4. Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami konsep motivasi dalam
manajemen keperawatan dan Mampu menetapkan keputusan
dan berfikir kritis
5. Materi Pokok : Konsep motivasi dalam manajemen keperawatan dan
Menetapkan keputusan dan berfikir kritis
6. Pertemuan ke : 11 Teori
7. Matrik RPP :
 Indikator Aspek
Kompetensi Materi Waktu
No. Pencapaian Kompetensi Metode
Dasar Pembelajaran (menit)
Kompetensi A P
1. Mahasiswa a. Pengertian Mahasiswa 120 PBC
mampu motivasi mampu menit
memahami menjelaskan
konsep b. Teori :
motivasi Motivasi a. Pengertian
dalam motivasi
c. Jenis
manajemen dalam
keperawatan Motivasi manajeme
dan d. Upaya n
menetapkan keperawat
keputusan meningkatk an
dan berfikir an motivasi b. mampu
kritis menjelask
e. Proses
an teori
pengambila motivasi
n keputusan c. mampu
mengident
f. Gaya ifikasi
pengambila d. jenis
motivasi
n keputusan
dalam
g. Cara manajeme
Pemikiran n
keperawat
kritis an
pengambila e. mampu
menentuk
n keputusan
an upaya
dalam meningkat
organisasi kan
motivasi
f. mampu
menjelask
an proses
pengambil
an
keputusan
8. Kegiatan Pembelajaran :
No. Langkah Kegiatan Waktu (menit)
1. Pendahuluan  Dosen menguraikan tujuan 5 menit
pembelajaran yang akan dicapai
 Dosen melakukan persepsi
(Tanya jawab) untuk menggali
pengetahuan mahasiswa lain
tentang konsep motivasi dalam
manajemen keperawatan dan
keputusan dan berfikir kritis
2. Inti  Dosen menjelaskan materi 85 menit
tentang konsep motivasi dalam
manajemen keperawatan dan
keputusan dan berfikir kritis
 Dosen memperhatikan penjelasan
3. Penutup  Dosen memberikan kesempatan 30 menit
kepada mahasiswa untuk bertanya
tentang materi konsep motivasi
dalam manajemen keperawatan
dan keputusan dan berfikir kritis
 Dosen dapat menjelaskan kembali
secara singkat terkait materi
tentang konsep motivasi dalam
manajemen keperawatan dan
keputusan dan berfikir kritis

9. Penilaian Hasil Belajar :

a. Butir Penilaian
Mid Test : 30%
UAS : 30%
Praktik : 30%
Penugasan : 10%
 b. Kriteria Penilaian
Standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil penilaian
dikategorikan sebagai berikut:
Skore Nilai Huruf Angka Mutu Predikat

79 - 100 A 4 Sangat Memuaskan

68 - 78 B 3 Memuaskan

56 - 67 C 2 Cukup

45 - 55 D 1 Kurang

0 - 44 E 0 Gagal

10. Sumber Rujukan/Belajar :

a. Gillies Dee An 1994, Nursing Management A System Approach, Third
Edition, Philadelphia: WB, Saunder Company
b. Suarii dkk 2002. Manajemen keperawatan dengan Pendekatan Draktis
Jakarta Erlanga
c. Marquis BL. Huston, CJ 2006, Leadership Roles and Management Functions
in Nursing: Theory and aplication ,5th ed. LSJA: Lippincott Williams and
Wilkins
d. Dessie 1908 Human Resource Management Jakara Prenhallindo
e. Nursalam Nurs,2002, Manajemen Keperawatan: Aplikasi dalam Praktik
Keperawatan Profesional, Jakarta : Salemba Medika
f. Nursalam 2007 Managemen Keperawatan, Aplikasinya dan Konsep
Pelayanan Profesional Edisi Kedua. Jakarta : Salemba Medika.
g. Medina Ruth M Tappen & Sally & Diane, 1998, Essential Leadership and
managemen, philadelphia: FA. Davis Company.
h. Swansburg RJ 1999, Introduction Management and Leaders for Nurses,
Massachusets: Jonse and Burley
11. Bahan/Alat kerja : Laptop, Handout, LCD
12. Peserta/jadwal/lokasi : (terlampir)
13. Pedoman Pembelajaran : (terlampir

Banjarbaru, September 2017

Disiapkan oleh Diperiksa Oleh Disahkan oleh
Ketua Program Studi Ketua Jurusan

H. Khairir Riaani, SST. M.Kes AGUS RACHMADI,A.Kep,S.Pd,M.Biomed SYAMSUL FIRDAUS, S.Kep,M.kes

NIP. 197602021999031001 NIP. 196808101990031004 NIP 196609231198931001