Con ayuda del cuadro organizan en un papelote organizando las variable el cual es pegado al rededor
del aula cada estudiante por grupo observa el trabajo de su compañero luego realiza las observaciones que
están excelente y las que necesitaría corregir presentando su alternativa de acuerdo a los indicadores y su
participación activa en el aula
Consolido una vez que termine la actividad asignada un representante por grupo explicara las conclusiones
a su crítica
El cual será reforzado por la docente
CIERRE La evaluación será formativa anotándose en una lista de cotejo 30
Evaluación Extensión Cada estudiante debe Identifica si es variable cualitativa o cuantitativa, nominal u ordinal, discreta o continua
Meta cognición Indagan que temas más sobre las variables y recortan una diapositiva impresa o elaboran un resumen de las
EXTENSIÒN variables.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alma Máter del Magisterio Nacional
COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN
NIVEL SECUNDARIA
LISTA DE COTEJO
TIPOS DE VARIABLES
expresa mediante números Naturales EJM.
número y se puede número de hermanos
investigador
Dependiente Es una consecuencia de la manipulación del investigador
ANEXO 1
Continuación se le presenta algunas variables un grupo de variable coloca donde corresponde de acuerdo a su clasificación.
Géneros musicales, Número de hijos, Temperatura ambiental, Nivel o grado de satisfacción sobre el menú que están recibiendo, Raza,
Salario, Sexo, Peso de una persona, Resultado de un partido de fútbol, Estado civil
1. Cualitativo 2. Cuantitativo