¿QUÉ ES CIENCIA?

¿Qué es ciencia y que no lo es?

 ¿Qué es la filosofía de la ciencia?

Es un saber relativo a la práctica científica.

Tiene 3 funciones:
• Descriptiva: hace explicitas las reglas que
se siguen en la actividad científica.
• Evaluativa: evalúa si tales reglas se han
seguido o no en cada caso concreto.
• Interpretativa: hace explicitas las
convenciones que siguen implícitamente
los científicos.
 ¿cómo actúa la ciencia?

 Delante de un problema o incógnita el científico

propone una posible solución (hipótesis). Esta
hipótesis surge al tratar de explicar un problema,
pero debe contrastarse con la experimentación.

 La hipótesis no se puede comprobar directamente,

por lo tanto, hay que hacer una predicción, que se
deduzca de la hipótesis y de ciertos supuestos
adicionales, cuya ocurrencia o no ocurrencia si es
directamente detectable. Así la hipótesis quedara
apoyada o cuestionada por la experiencia.
 Ejemplo histórico

Caso de la Fiebre Puerperal:

http://www.tv3.cat/videos/247809
 Muertes por Fiebre Puerperal

1848

1846

1845

1844

0.00% 2.00% 4.00% 6.00% 8.00% 10.00% 12.00%

1844 1845 1846 1848
Segunda 2.30% 2.00% 2.70% 1.33%
Primera 8.20% 6.80% 11.40% 1.27%
 ¿Cuáles son los elementos que
intervienen en una contrastación?

1. Hipótesis: afirmación que se somete a prueba.

2. Supuestos adicionales: elemento necesario para
elaborar una predicción contrastadora . Y suele ir
acompañada con supuestos específicos similares a
este: “ningún factor extraño afecte al proceso”.
3. Predicción: afirmación empírica contrastable de
modo más o menos inmediato.
4. Condiciones iníciales: elementos que deben darse
para que se dé lo predicho.
 Relaciones entre los elementos

 C1:P se deduce de todos los elementos (H, SA y CI)

tomados conjuntamente, pero de ninguno de ellos
por separado.

 C2: No es adecuado intentar contrastar una hipótesis

mediante predicciones que comparte con otras
hipótesis. Por lo tanto, la predicción ha de ser muy
improbable de no ser por la hipótesis, es decir, la
predicción debe ser arriesgada.
 Condición necesaria

 Hay que repetir la contrastación para

asegurarse que el resultado no se ha
producido por casualidad o debido a la
interferencia de algún factor
desconocido.

 Mientras que una refutación suele ser

definitiva, una confirmación nunca es
completa porque sólo garantiza que
funciona en las condiciones del
experimento pero no puede ofrecer
seguridades sobre lo que pasaría en
escenarios alternativos.
 Recursos ilegítimos

1. Hipótesis ad hoc: tras una contrastación negativa se suele

justificar en que ha fallado el cumplimiento del SA “nada extraño
ocurre” (clausula citéis paribus)
2. Cuestionarse la ocurrencia de las CI ej: cruzar las piernas durante
una sesión de tarot
3. Predicciones vagas e imprecisas ej: usted hará un viaje muy
importante en los próximos años. (no se cumple C2: no es cierto
que la predicción sea improbable si la hipótesis es falsa, y tampoco
se cumple C1, es decir que la hipótesis no tiene nada que ver en el
cumplimiento de la predicción).
4. Ausencia de predicción o predicción vacía: consiste en predecir sólo
hechos posibles donde no se predice nada, ej: el año que viene
puede que haga un viaje.
5. Predicción disyuntiva: ocurrirá esto o lo otro.
6. Repetir incansablemente la predicción hasta que sucede, ej: un
futurólogo proclamó que había predicho el crack del 29, pero
llevaba diez años prediciendo cada año que al año siguiente habría
una crisis económica.
 Diferencia entre ciencia y
pseudociencia
La diferencia está en su estructura
interna y su dinámica
¿cuál es la diferencia entre CN y
CS?

Las CN afirman relaciones constantes

y necesarias y las CS no.
Las CS sólo pueden postular relaciones
de este tipo si se mantiene
explícitamente, mediante las cláusulas
ceteris paribus (“salvo la intervención
de factores extraños”, si nada extraño
interfiere”), que ciertos factores que
acompañan al fenómeno deben
permanecer constantes y que son
irrelevantes para la relación.
Ejemplo: ley económica de la demanda
 ¿Lo que es considerado ciencia
hoy siempre lo será?

“si comenzáis por tratar las ideas

científicas de siglos anteriores como
mitos, terminareis por tratar vuestras
propias ideas científicas como
dogmas” (Toulmin y Goodfirld
1963,10)
 Ciencia como cultura
 La ciencia forma parte de la cultura en la
que también están incluidas creencias, arte,
moral, leyes, costumbres y cualquier
capacidad adquirida por el hombre como
miembro de una sociedad.

 La actividad científica es un proceso social

cargado de valores y se produce en
contextos históricos específicos y a su vez
configura otros valores reflejados en
instituciones culturales, políticas y sociales.

 Para comprender la ciencia hay que tener en

cuenta todas sus dimensiones simbólicas,
organizativas, materiales y ambientales.