I. ORTOGRAFÍA
a) Sigla
b) Acrónimo
Mientras que las siglas se forman con las primeras letras de cada palabra. Los
acrónimos pueden utilizar las primeras letras y también las siguientes para
recordar o leerse de manera más cómoda ejemplo, LOJ (Ley del Órgano
Judicial) y LPPo (Ley de Partidos Políticos).
d) Plural
Las siglas no tienen plural; para evidenciar que una sigla va en plural, en la
escritura se usa el artículo: una ONG, cuatro ONG, aunque en la lengua oral se
puede o no pronunciar, [kuá-tro o-e-ne-jés]. En inglés a veces proliferan siglas
con la marca de plural escrita, por ejemplo ONGs u ONG's; que en español
siempre deben evitarse.
Sin embargo, las siglas en inglés sí llevarán el apóstrofo y la “s” (´s), como
compact disc (CD), en plural se consignará, por ejemplo: dos CD’s.
Las siglas presentan normalmente mayúsculas en todas las letras que las componen
no llevan nunca tilde; así, CIA (del inglés Central Intelligence Agency) se escribe sin
tilde.
POR TANTO
CONFIRMAR
CONCEDER
DENEGAR
IMPROCEDENTE
ANULAR
COMPETENTE (CCJ)
INCOMPETENTE (CCJ)
CONSTITUCIONAL (AIA Y AIC)
INCONSTITUCIONAL (AIA Y AIC)
INFUNDADO Y FUNDADO (RDN)
APLICABILIDAD (CAI)
En función de la puntuación
1
Varios de los ejemplos insertos en este Manual han sido extractados del manual de la Real Academia de la Lengua
Española con el objetivo de no desvirtuar el contenido de las reglas ortográficas.
3
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El art. 67 del EFP, señala que una de las atribuciones del Ministro de
Autonomías es: “Conocer y resolver…”
4
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También se escribirán con mayúsculas las palabras que formen parte del
nombre de la región geográfica. Ejemplo: La Ciudad de México
No así los sustantivos o adjetivos que no formen parte del nombre propio
de las instituciones referidas, así NO se escribirá con mayúscula la frase
sociedad comercial por referirnos a Entel, ni la palabra empresa por referirnos a
Sureña, o institución por referirnos a la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen
(FELCC).
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Punto (.)
Signos de exclamación ¡!
Coma (,)
Paréntesis ( )
Punto y coma (;)
Corchetes [ ]
Dos puntos (:)
Guion largo —
Guion corto -
Puntos suspensivos (...)
Comillas españolas, dobles y simples «»; “ ”; ‘ ’
Signos de interrogación ¿?
El punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos se
escriben siempre sin dejar un espacio de separación con respecto a la
palabra o el signo que preceden, y separados por un espacio de la palabra o el
signo que sigue, a no ser que este sea de cierre.
Los signos dobles, como los de interrogación y exclamación, los paréntesis, los
corchetes, las comillas y las rayas o guiones que encierran aclaraciones e incisos, todos
ellos compuestos por un signo de apertura y uno de cierre, se escriben de la manera
siguiente:
2) Por el contrario, los signos de cierre se escriben sin espacio de separación con
respecto a la palabra o signo al que siguen, separados por un espacio de la
palabra a la que preceden y sin este espacio si lo que sigue es un signo de
puntuación. Ejemplo:
El punto se escribe siempre sin separación del elemento que lo precede -sea
este una palabra, un número y otro signo- y separado con un espacio del
elemento que lo sigue.
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Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.
A menudo es necesario combinar el punto con otros signos que también cierran
períodos, como son los paréntesis o las comillas. En estos casos, se coloca el
punto siempre detrás de las comillas, corchetes o paréntesis de cierre. Por
ejemplo:
Sus palabras fueron estas: “No quiero volver a verte”. Después cerró de golpe la
puerta de su casa (creo que estaba muy enojada).
1) Uso de la coma
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Este signo (,) señala una pausa en el interior de una oración, pausa que
obedece a una necesidad lógica de esta y que puede indicar entonación
ascendente o descendente, según las circunstancias. Se utiliza en los
siguientes casos:
Excepción: Cuando el último ejemplo va unido por una conjunción (y, ni, o):
“La vida se lleva las horas, los días, los meses y los años”
Separa sustantivos.
Los incisos que interrumpen una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo
dicho, o para
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mencionar al autor u obra citados, se escriben entre comas. Así se tiene los
siguientes incisos:
Los vientos del Sur, que en aquellas regiones son muy frecuentes,
incomodan a los viajeros.
Si por el contrario admite una paráfrasis con “es lo que” o “es el que”,
no se empleará coma. Por ejemplo:
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Los enlaces como esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por
consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo
tanto, en cambio, en primer lugar, y también, a veces, determinados
adverbios o locuciones que desempeñan la función de modificadores
oracionales, como generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en
definitiva, por regla general, quizá, colocados al principio de una oración, se
separan del resto mediante una coma. Ejemplos:
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En las cabeceras de las cartas, se escribe coma entre el lugar y la fecha. Por
ejemplo:
La Paz
Cochabamba
Santa Cruz
…cuyo procedimiento se rige por el art. 314 y ss. del CPP, precisando: “Las
excepciones y las peticiones o planteamientos de las partes…”.
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El punto y coma (;) señala una pausa y un descenso en la entonación, los cuales
no suponen, como el punto, el fin de la oración completa sino un mero descanso
que separa dos de sus miembros. Enumera cuando los elementos que deben
separarse, son de considerable extensión o contienen en sí mismos, una coma se
utiliza en estos casos:
Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que
establecer turnos.
En muchos de estos casos, se podría optar por separar los períodos con punto y
seguido. La elección del punto y seguido o del punto y coma depende de la
vinculación semántica que exista entre las oraciones o proposiciones. Si
el vínculo es débil, se prefiere usar un punto y seguido; mientras que, si es más
sólido, es conveniente optar por el punto y coma.
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Este verano, varios vecinos del inmueble tienen previsto poner en venta sus
respectivas viviendas. Por consiguiente, son previsibles numerosas visitas de
posibles compradores.
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Los signos de interrogación y de exclamación son dos en cada caso: los signos que
indican apertura (¿ ¡) y los signos que indican cierre (? !); se colocan al principio y
al final del enunciado interrogativo y exclamativo respectivamente.
las que solo se usa el signo final porque tienen otras marcas gramaticales que
suplen el primero.
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Los corchetes [ ] se utilizan por regla general de forma parecida a los paréntesis
que incorporan información complementaria o aclaratoria.
Una de las últimas novelas que publicó Benito Pérez Galdós (algunos estudiosos
consideran su obra Fortunata y Jacinta [1886-87] la mejor novela española del
siglo XIX) fue El caballero encantado (1909).
Nota: En el caso en el que se deban usar tanto los paréntesis como los corchetes,
se los empleará de la siguiente manera: (sic [fs. 4]).
8) La raya o guión
Existen tres formas de guiones: el menos (-), el semimenos (–) y el guión largo —)
Las palabras con prefijos se escribirán unidas a las palabras que la siguen y no
separadas por un guión intermedio. Así, escribiremos antiaéreo y no anti-aéreo, y
sociopolítico y no socio-político.
Ejemplo:
Los votantes de aquellas elecciones sabían el resultado antes de asistir a las urnas
—aunque muchos afirmaban estar convencidos de lo contrario—.
Cuando se trata de diálogos, se comienza con un guión largo que se cierra luego
de la intervención del personaje. Las intervenciones del narrador también van
entre guiones, pero se omitirá el guión de cierre cuando el diálogo del personaje
no continúe.
Ejemplo:
—¿Conocen acaso la caverna? —preguntó Platón a su auditorio.
—No, maestro —contestaron al unísono—. Enséñenosla.*Expresiones algebraicas
Hay diferentes tipos de comillas: las comillas angulares, también llamadas latinas o
españolas (« »), las inglesas (“ ”) y las simples (‘ ’).
Se utilizan para citas textuales insertadas en el párrafo, así como para señalar una
expresión impropia, emplearemos las comillas inglesas o dobles para citas de
jurisprudencia y para palabras o expresiones impropias.
Ejemplo:
En caso de palabras o frases que deban entrecomillarse dentro de una oración entre
comillas, se señalarán las jerarquías empleando, primero, las comillas españolas (« »),
luego las inglesas (“ ”) y las simples (‘ ’).
Ejemplo:
Ejemplo:
Cuando se encierra una oración entre comillas, el signo de puntuación se coloca fuera
de estas y nunca dentro.
Ejemplo:
a) el / él
el: artículo masculino. Por ejemplo: El conductor paró de un frenazo el
autobús.
él: pronombre personal. Por ejemplo: Me lo dijo él.
b) tu / tú
tu: posesivo. Por ejemplo: ¿Dónde has puesto tu abrigo?
tú: pronombre personal. Por ejemplo: Tú siempre dices la verdad.
c) mi / mí
mi: posesivo. Por ejemplo: Te invito a cenar en mi casa.
mi: sustantivo, con el significado de ‘nota musical’. Por ejemplo: El mi ha
sonado desafinado.
mí: pronombre personal. Por ejemplo: ¿Tienes algo para mí?
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d) te / té
te: pronombre personal. Por ejemplo: Te he comprado un par de zapatos.
té: sustantivo, con el significado de ‘bebida’, ‘planta’ u ‘hoja’. Por ejemplo:
Toma una taza de té.
e) mas / más
mas: conjunción adversativa. Por ejemplo: Quiso convencerlo, mas fue
imposible.
más: adverbio. Ejemplos: Habla más alto. Dos más dos son cuatro.
f) si / sí
si: conjunción. Ejemplos: Si llueve, no saldremos. Todavía no sé si iré.
¡Cómo no voy a conocerlo, si lo veo todos los días!
si: sustantivo, con el significado de ‘nota musical’. Por ejemplo: Una
composición en si bemol.
sí: adverbio de afirmación. Por ejemplo: Esta vez sí la habían invitado.
sí: pronombre personal. Por ejemplo: Solo habla de sí mismo.
g) de / dé
de: preposición. Por ejemplo: Un vestido de seda.
dé: forma del verbo dar. Ejemplos: Espero que lo recaudado dé para hacerle
un buen regalo. Dé usted las gracias a su hermana.
h) se / sé
se: pronombre personal. Por ejemplo: Se comió todo el pastel.
sé: forma del verbo saber o del verbo ser. Ejemplos: Yo no sé nada. Sé
benevolente con ellos, por favor.
i) o/ó
La conjunción disyuntiva o no lleva normalmente tilde. Solo cuando aparece
escrita entre dos cifras llevará acento gráfico, para evitar que se confunda
con el cero. Así, 3 ó 4 no podrán tomarse por el número 304.
¿Qué quieres?
¿Cuál es el motivo?
¿Quiénes son estos señores?
2
Para mejor comprensión ver el anexo
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a) aun / aún
La palabra aún llevará tilde cuando se utiliza con el significado de ‘todavía’.
Ejemplos:
Aún es joven.
No ha llegado aún.
Cuando aun forma parte de la locución conjuntiva aun cuando, se escribe sin tilde.
Por ejemplo:
La palabra solo, tanto cuando es adverbio y equivale a solamente (Solo llevaba un par
de monedas en el bolsillo) como cuando es adjetivo (No me gusta estar solo), así como
los demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales, funcionen como
pronombres (Este es tonto. Quiero aquella) o como determinantes (aquellos tipos, la
chica esa), NO deben llevar tilde según las reglas generales de acentuación, bien
por tratarse de palabras bisílabas llanas terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso
de aquel, por ser aguda y acabar en consonante distinta de “n”, o de “s”.
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Aun así, las reglas ortográficas anteriores prescribían el uso de tilde diacrítica en el
adverbio solo y los pronombres demostrativos para distinguirlos, respectivamente, del
adjetivo solo y de los determinantes demostrativos, cuando en un mismo enunciado
eran posibles ambas interpretaciones y podían producirse casos de ambigüedad, como
en los ejemplos siguientes: Trabaja solo los domingos [= ‘trabaja solamente los
domingos’], para evitar su confusión con Trabaja solo los domingos [= ‘trabaja sin
compañía los domingos’]; o ¿Por qué compraron aquéllos libros usados? (aquéllos es el
sujeto de la oración), frente a ¿Por qué compraron aquellos libros usados? (el sujeto de
esta oración no está expreso, y aquellos acompaña al sustantivo libros).
Sin embargo, ese empleo tradicional de la tilde en el adverbio solo y los pronombres
demostrativos no cumple el requisito fundamental que justifica el uso de la tilde
diacrítica, que es el de oponer palabras tónicas o acentuadas a palabras átonas o
inacentuadas formalmente idénticas, ya que tanto solo como los demostrativos son
siempre palabras tónicas en cualquiera de sus funciones. Por eso, a partir de ahora se
podrá prescindir de la tilde en estas formas incluso en casos de ambigüedad. La
recomendación general es, pues, la de no tildar nunca estas palabras.
Las posibles ambigüedades pueden resolverse casi siempre por el propio contexto
comunicativo (lingüístico o extralingüístico), en función del cual solo suele ser admisible
una de las dos opciones interpretativas. Los casos reales en los que se produce una
ambigüedad que el contexto comunicativo no es capaz de despejar son raros y
rebuscados, y siempre pueden evitarse por otros medios, como el empleo de sinónimos
(solamente o únicamente, en el caso del adverbio solo), una puntuación adecuada, la
inclusión de algún elemento que impida el doble sentido o un cambio en el orden de
palabras que fuerce una única interpretación3.
Los numerales ordinales expresan orden o sucesión en relación con los números
naturales e indican el lugar que ocupa, dentro de una serie ordenada, el elemento
al que se refieren. Por lo tanto, no cuantifican al sustantivo, como los cardinales,
sino que lo identifican y lo individualizan dentro de un conjunto ordenado de
elementos de la misma clase. Generalmente son adjetivos, y pueden ir
antepuestos o pospuestos al sustantivo, aunque suele ser más frecuente la
anteposición: Vivo en el primer piso; Acabo de terminar el capítulo segundo de mi
nueva novela. Pueden ser pronombres: He llegado la cuarta en la prueba de
natación; y algunos, como primero, pueden funcionar también como adverbios:
Primero ordena tu habitación. A diferencia de los cardinales, todos los ordinales
presentan variación de género y número: primero(s), primera(s), vigésimo(s),
vigésima(s), etc. En el anexo 4 se ofrece un cuadro con la representación
numérica (en arábigos y romanos) y la representación lingüística de los ordinales.
3
http://www.rae.es/consultas/el-adverbio-solo-y-los-pronombres-demostrativos-sin-tilde
22
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I.5. LA PREPOSICIÓN
A Hacia
Ante Hasta
Bajo Para
Cabe Por
Con Pero
Contra Según
De Sin
Desde So
En Sobre
Entre Tras
Ejemplos:
Valora entre la gente que estas Valora a la gente entre la que estas
La regla es que las palabras prefijadas se escriben juntas, sin guión ni espacio
entre el prefijo y la raíz. Se debe escribir “copropietario” (no “co-propietario”)
“subsección” (no “sub-sección” ni “sub sección”), “antimotines” (no “anti-
motines”), preuniversitario (no pre-universitario), “contraalmirante” o
“contralmirante” (no “contra-almirante”), “vicepresidente” (no “vice-presidente”),
“extraterritorial” (no “extra-territorial”), “hispanohablante” (no “hispano-
hablante”), “superintendencia” (no “super-intendencia”), “sociocultural” (no
“socio-cultural”), contrainformativo (no “contra-informativo”).
b) LOS PORQUÉS
Por que: Equivale a por el cual, la cual, los cuales, las cuales. O cuando el
por equivale a para. Ejemplos:
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También se puede reemplazar por “para que”: Se esforzó por que todo
saliera bien.
El motivo por que (por el cual) estoy enamorado de ti es tu belleza
espiritual.
Me sacrifico por que puedas ser periodista. (En este caso equivale a
para que). (“Porque” en su equivalencia de “para” puede escribirse en
una palabra o en dos. Ejemplo. “Entró de puntillas porque no le oyesen”
(“para que no le oyesen”) o “Entró de puntillas por que no le oyesen”
(Véase Manuel Seco).
c) DEMÁS Y DE MÁS
En “Los mil errores más comunes del lenguaje”, Carlos Sobera diferencia:
Demás: es un adjetivo indefinido (los otros, los restantes). Es invariable en
género y número. Se puede sustantivar: los demás vendrán mañana.
a) Redundancias frecuentes:
años o años atrás), empataron a dos goles por lado, mendrugo de pan,
aterido de frío (Si está aterido es solo por el frío), las dos alternativas, (Es la
alternativa, porque implica dos posibilidades para elegir).
Más redundancias: salió hacia fuera, subió arriba, consenso unánime, repite
de nuevo, el abajo suscrito, el arriba supraescrito, desternillarse de la risa,
advertir por adelantado, a la misma vez, bajar hacia abajo, bono adicional,
completamente gratis, conclusiones finales, constelación de estrellas, entrar
adentro, falso pretexto, error involuntario, garantía absoluta, hemorragia de
sangre, lo vi con mis propios ojos, mi opinión personal, nueva iniciativa,
pequeña notita, peligro potencial, persona individual, planes futuros, prever
de antemano, primero comenzó, que se ha hecho previamente, recordar de
memoria, regimiento de soldados, reiterar de nuevo, resultado final, resumir
brevemente, volar en el aire, mes de octubre, día lunes (el mismo caso).
• De acuerdo a: Corresponde decir de acuerdo con: con él, con ella, contigo.
Es claro.
• En relación a: Uno está en relación con su amada, tiene relación con la
universidad.
• Cuentas a pagar: Aunque la expresión aparece en todas las boletas que
causan inquietud a fin de mes, corresponde decir: cuentas por pagar. Tiene
carácter de futuro: cuentas que se pagarán.
• A grosso modo: se escucha con lamentable frecuencia. Basta con decir
grosso modo (de modo general).
• Es por esto que: implica una renuncia a la economía de palabras. Lo
correcto: por esto.
• Ese veneno es bueno para las ratas. Si así fuera, lo comerían o beberían
con deleite. Hay que decir: ese veneno es contra las ratas.
• Economice palabras: Evite el lenguaje de relleno, superfluo e indirecto, sin
contenido. Un talentoso periodista concluyó así una carta: “Perdóname, hijo,
por escribirte diez páginas. Cuando tenga tiempo, te escribiré una”. Siempre
es más difícil escribir breve que extenso.
• La metonimia es una figura de transferencia de significado de una palabra a
otra. El diccionario de la Academia define: “Metonimia. Tropo que consiste en
designar una cosa con el nombre de otra tomando el efecto por la causa o
viceversa, el autor por sus obras, el signo por la cosa significada, etc.; v.gr.
las canas por la vejez; leer a Virgilio, por leer las obras de Virgilio; el laurel
por la gloria, etc.”.
• Ejemplo de cambio de la parte por el todo: En el campo hay mil cabezas
de ganado por “en el campo hay mil vacas”.
• El singular por el plural: El boliviano cree en mitos y leyendas por los
bolivianos creen en mitos y leyendas.
• El género por la especie o viceversa: Los mortales creen en el cielo por
los hombres creen en el cielo.
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CPE; art. 7 incs. a), b) y c) de la CPE; art. 235 incs. 1), 2) y 3) del CPP;
parte in fine del art. 7 de la LOMP; art. 42.1 de la CPE.
Cita de libros: Kidder, T. [Autor] (1981 [Año]). The soul of a new machine
[Título del Libro], Boston [Ciudad de edición], MA: Little, Brown & Company
[Editor].
i) Solo se puntuarán las abreviaturas y las iniciales, así arts., M.D.F. Las
siglas (formadas con la letra inicial de cada palabra) no se puntuarán.
Ejemplos: ONU, CPE, FELCN.
ii) En el caso de personas jurídicas, se utilizará sigla o acrónimo,
siempre y cuando estén reconocidas por las mismas, de acuerdo
a la página web oficial.
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iii) La mayoría de las abreviaturas empleadas (sobre todo para leyes y otras
disposiciones legales) serán consideradas como siglas, por lo tanto,
dejan de puntuarse. En vez de Cód. Civ. será CC, Cód. Pen. CP; CPE,
CPP (la lista de siglas se incluyen en el anexo 1, no pudiendo
utilizarse con siglas otras disposiciones que no figuren en la
misma).
iv) No deben abreviarse palabras sueltas, frases hechas o determinados
nombres; por ejemplo, el nombre de los tribunales deberá escribirse en
forma completa, así, Tribunal Constitucional Plurinacional no se escribirá
T.C.P. si no TCP, salvo que la institución en cuestión haya abreviado el
nombre de la misma en forma de sigla al mencionar sus resoluciones, tal
el caso de las Sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos
(STEDH).
v) Las siglas se escriben en mayúsculas y sin puntos ni espacios de
separación. La primera vez que aparece una sigla debe indicarse su
significado, Constitución Política del Estado (CPE), Código Civil (CC).
vi) La siglas de leyes se realizará siempre y cuando preceda a esta la
mención de uno de sus artículos -art. 15 del Código de Procedimiento
Penal (CPP)- y las siguientes citas se mencionará como: art. 15 del CPP.
vii) Las siglas presentan, normalmente, en mayúscula todas las letras que
las componen (OCDE, DNI, ISO) y, en ese caso, no llevan nunca tilde;
así, CIA (del inglés Central Intelligence Agency) se escribe sin tilde. Las
siglas de textos legales y otras disposiciones normativas, serán
empleadas únicamente cuando van precedidas del artículo
correspondiente, p. ej.: art. 16 de la CPE. Salvo de las normas
inhabituales que carecen de siglas, por no tener título, p. ej.: art. 12 de
la Ley 2084 de 15 de mayo de 2002.
viii) Se puede utilizar la Ley seguida de su número p. ej. : Ley 1008, Ley
843, siempre y cuando figure en el anexo.
ix) Cuando se cite un artículo modificado por disposiciones posteriores, la
primera vez debe especificarse la versión que se está manejando. Así,
por ejemplo: art. 179 BIS del CP (modificado por la Ley 1768, de 10 de
marzo de 1997).
x) El uso de las abreviaturas convencionales tiene ciertas restricciones, de
forma que no pueden aparecer en cualquier lugar del texto: De
repente, miré a la dcha. y los vi juntos; las abreviaturas de tratamientos
solo deben usarse cuando anteceden al nombre propio (Sr. González,
D.ª Juana, etc.); y no debe escribirse una cantidad con letras seguida
de la abreviatura del concepto cuantificado: veinte cts. por veinte
centavos.
xi) Formación. La abreviatura ha de ser eficaz y, por eso, debe suprimir
como mínimo dos letras de la palabra abreviada (mejor, tres, si la
palabra es suficientemente larga, para poder ahorrar, al menos, dos
caracteres, ya que una de las letras suprimidas es reemplazada por el
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2) Los números formados por una parte entera y una decimal: El índice de
natalidad es de 1,5 (o 1.5, en los países que usan el punto como
separador decimal) niños por mujer. También en este caso, en cheques
bancarios, contratos, letras de cambio, etc., la expresión numérica suele
acompañarse de la expresión lingüística: Páguese al portador de este
cheque la cantidad de mil doscientos treinta y cuatro euros con
veinticinco céntimos. El sustantivo cuantificado por una expresión
numérica decimal, incluso si esta designa cantidad inferior a la unidad,
debe ir en plural: 0,5 millones de pesos (y no 0,5 millón de pesos).
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ginecólogo/ginecóloga
bombero/bombera
médico/médica
ministro/ministra
el/la piloto, modelo, testigo.
el/la fisio(terapeuta), otorrino (laringólogo/a).
escritor/escritora, profesor/profesora,
gobernador/gobernadora.
emperador/emperatriz, actor/actriz.
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Ejemplos:
Maribel Daza Araúz, Beisaida Gil Tórrez, David Cayo Ramos y Wilson
Lacoa Zabala, Concejales del Gobierno Autónomo Municipal de San
Andrés de la provincia Marbán del departamento de Beni.
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Para la elaboración de los autos y decretos se aplicarán los mismos criterios asumidos
para las Sentencias Constitucionales Plurinacionales según el Manual de Normas de
Estilo para la Redacción de Resoluciones del Tribunal Constitucional Plurinacional.
Para la elaboración de los autos y decretos se aplicaran los mismos criterios asumidos
para las sentencias constitucionales plurinacionales.
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ii) Los márgenes de las resoluciones son los siguientes: superior 5.2, inferior
2.5, izquierdo 3 y derecho 2.5, el izquierdo es mayor en razón a que estas
son adjuntadas al expediente, además de su respectivo archivo y
empaste.
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ANEXO 1
RESOLUCIONES CONSTITUCIONALES
SALA TERCERA
Magistrado Relator: Dr.
Acción de amparo constitucional
Expediente: 00003-2012-01-AAC
Departamento: Cochabamba
• RA 015/2017 de 18 de enero.
• 015/2017-RA de 18 de enero.
•
NOTA.- EN CASO DE MENORES DE EDAD, NO SE CONSIGNARÁ EL NOMBRE SI AL
MOMENTO DE PLANTEAR EL AMPARO CONSTITUCIONAL NO ALCANZÓ LA MAYORÍA
DE EDAD, DEBIENDO CITARSE DE LA SIGUIENTE MANERA:
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I.2.4. Resolución
II. CONCLUSIONES
II.1.
II.2.
II.2.1.
II.2.2.
II.3.
III.1.
III.1.1.
III.2.
POR TANTO
1º (Si la parte resolutiva es más compleja, es decir revocar en parte respecto a unos y
aprobar respecto a otros, imponer multas costas, realizar llamadas de atención,
exhortaciones, o finalmente modulaciones u otras disposiciones, se debe
enumerar: 1º, 2º, 3º, etc., en párrafos separados).
2º
3º
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SALA ….
Magistrado Relator:……………………..
Recurso directo de nulidad
Expediente: 00052-2012-01-RDN
Departamento: La Paz
II. CONCLUSIONES
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____________________________________________________________________________________________________________________
Conclusiones a las que llega el Tribunal Constitucional Plurinacional sobre los puntos
precedentes y demás antecedentes del legajo principal como de la documentación
adjunta si así fuere (hechos probados y no probados), en los apartados que fueren
necesarios.
II.1.
II.2.
II.2.1.
II.2.2.
II.3.
III.1.
III.2
III.2.1.
III.2.2.
III.3.
POR TANTO
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____________________________________________________________________________________________________________________
SALA……
Magistrada Relatora:
Acción de inconstitucionalidad abstracta
Expediente: 00130-2012-01-AIA
Departamento: La Paz
I.1.1.
I.1.2.
I.3. Alegaciones del personero del órgano que generó la norma impugnada
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II. CONCLUSIONES
Conclusiones a las que llega el Tribunal Constitucional Plurinacional sobre los puntos
precedentes y demás antecedentes del legajo principal como de la documentación
adjunta si así fuere (hechos probados y no probados), en los apartados que fueren
necesarios.
II.1.
II.2.
II.2.1.
II.2.2.
II.3
III.1.
III.2.
III.2.1.
III.2.2.
III.3.
POR TANTO
SALA ….
Magistrado Relator: ……………………..
Acción de amparo constitucional
I. ANTECEDENTES
II. FUNDAMENTACIÓN
III.1.
III.2.
III.2.1.
III.2.2.
III.3.
Por las razones expuestas, la suscrita Magistrada considera que debió declararse
……………….
Dra. ………………………
MAGISTRADA
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2) ACLARACIÓN DE VOTO
Sucre, 15 de mayo de 2006
SALA …..
Magistrado Relator: ……………………..
Acción de amparo constitucional
Dra. …………………..
MAGISTRADA
SALA PLENA
Magistrada Relatora: Dra.
Recurso directo de nulidad
Expediente: 01355-2012-03-RDN
Departamento: Chuquisaca
Objeto: Recurso de queja
proyecto de Auto Supremo del Ministro, José Luis Baptista Morales en Sala Plena
Extraordinaria de 7 de abril de 2011, decisión que se basa en que habiéndose
otorgado plazo establecido en el art. 55 de la Ley del Tribunal Constitucional, al
recurrente a objeto de que subsane el requisito formal referido a la ausencia de la
notificación con la Resolución impugnada (acta de Sala Plena Extraordinaria de 7 de
abril de 2011), así como porque el mencionado recurso fue planteado fuera del plazo
incumpliendo de esta manera con lo determinado en el art. 159 de la Ley del Tribunal
Constitucional Plurinacional (LTCP).
Una vez notificado el antedicho AC 0773/2012-CA a horas 9:20, del 22 de octubre del
mismo año, el recurrente mediante memorial presentado el 25 del referido mes y
año, que cursa de fs. 88 a 90, formuló recurso de queja contra el mismo, solicitando
se lo revoque y se disponga la admisión de su recurso directo de nulidad alegando los
siguientes fundamentos:
Expresa también que para demostrar que el plazo para interponer su recurso no
puede computarse desde el 27 de enero de 2012, adjunta a su recurso de queja,
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fotocopia legalizada del memorial adjuntado por Jorge Isacc von Borries Méndez
dentro de la acción de amparo constitucional que se refiere a la presentación de
copia legalizada del acta de Sala Plena extraordinaria de 7 de abril de 2011, y que fue
presentado en plataforma del Tribunal Departamental de Justicia de Chuquisaca el 1
de febrero de 2012, y radicó en la Sala Social y Administrativa, por lo que está
probado que su persona no podía conocer el acta de Sala Plena extraordinaria, ya
que ese documento fue presentado el 1 de febrero de 2012, por ello su persona
recién tuvo conocimiento del acto nulo el 2 del mes y año mencionados, mediante
Resolución 028/2012 de la misma fecha; en consecuencia, afirma que la Comisión de
Admisión rechazó ilegalmente su recurso, porque no existe prueba donde demuestre
haber sido notificado el 27 de enero de 2012, con la aprobación del proyecto
presentado por el Ministro José Luis Baptista Morales, por lo que corresponde revocar
el AC 0773/2012-CA y por consiguiente se disponga la admisión de su recurso por
estar dentro de plazo y cumplir con todos los requisitos legales.
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POR TANTO
MAGISTRADA
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Anexo 2
ABREVIATURAS Y SIGLAS
Lista de abreviaturas4
@ arroba
A. alteza
(a) alias
aa. vv.; AA. VV. autores varios (cf. vv. aa., VV. AA.)
Abg.; Abg.do (fem. Abg.da) abogado, -da
a. C. antes de Cristo (también a. de C.; cf. d. C.)
a/c a cuenta
acept. aceptación
A. D. anno Dómini (lat.: 'en el año del Señor')
a. de C. antes de Cristo (también a. C.; cf. d. de C.)
a. de J. C. antes de Jesucristo (también a. J. C.; cf. d. de J. C.)
a D. g. a Dios gracias
adm.or (fem. adm.ora);
administrador
admr.
a/f a favor
A. I. alteza imperial
a. J. C. antes de Jesucristo (también a. de J. C.; cf. d. J. C.)
Almte. almirante
a. m. ante merídiem (lat.: 'antes del mediodía'; cf. m. y p. m.)
A. M. D. G. ad maiórem Dei glóriam (lat.: 'a mayor gloria de Dios')
apdo. apartado
A. R. alteza real
4
Estas abreviaturas son válidas, lo cual no implica que se sustituya en todos los casos el uso de la palabra por la
abreviatura, sino solo excepcionalmente y en base a las reglas de uso de abreviaturas determinadas por la Real
Academia de la Lengua Española.
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____________________________________________________________________________________________________________________
dupdo. duplicado
e/c en cuenta
ed. edición || editorial (también edit.) || editor, -ra
edit. editorial (también ed.)
EE. UU. Estados Unidos
ej. ejemplo || ejemplar (sustantivo masculino)
et ál. et álii (lat.: 'y otros')
etc. etcétera
Excmo. (fem. Excma.) excelentísimo
fs. fojas
Gral. general
H.; Hno. (fem. Hna.) hermano, -na
ib.; ibíd. ibídem (lat.: 'en el mismo lugar')
íd. ídem (lat.: 'el mismo, lo mismo')
inc. inciso
Iltre. ilustre (también I. e Il.)
impr. imprenta (también imp.) || impreso
Ing. ingeniero, -ra
Inst. instituto
izdo. (fem. izda.); izq.;
izquierdo, -da
izqdo. (fem. izqda.)
k. o. knock-out (ingl.: 'fuera de combate')
loc. cit. loco citato (lat.: 'en el lugar citado'; también l. c.)
Ltdo. (fem. Ltda.) limitado (cf. Ltd.)
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ss. siguientes
t. tomo
teléf. teléfono
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vta. vuelta
Símbolos alfabetizables5
a área
A amperio
Ag plata
Al aluminio
ARS peso argentino (moneda oficial de la Argentina; cf. $, en apéndice 4)
As arsénico
at atmósfera técnica
atm atmósfera normal
Au oro
B byte
BRL real (moneda oficial de Brasil)
5
referidos a unidades de medida, puntos cardinales, monedas oficiales y algunos elementos de la tabla periódica de
elementos químicos, los que no hayan sido incluidos en esta lista podrán extractarse de la Tabla Periódica, así
mismo, en cuanto a las monedas oficiales y unidades de medida, se deberá considerar las normas de la ISO
(International Organization for Standardization ), para cubrir los vacíos que se podrían haber producido en la
enumeración realizada.
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G- giga-
libra esterlina (moneda oficial del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda
GBP
del Norte)
gr grano (unidad de peso)
h hora
h- hecto-
H hidrógeno
ha hectárea
Hg mercurio
hp caballo de vapor (del ingl. horsepower, 'unidad de potencia'; también CV)
in pulgada (del ingl. inch, 'unidad de longitud')
K kelvin
kg kilogramo
km kilómetro
l; L litro
lb libra ('unidad de peso')
m metro
2
m metro cuadrado
3
m metro cúbico
m- mili-
M- mega-
mg miligramo
Mg magnesio
min minuto (de tiempo)
mm milímetro
mol mol o molécula gramo
n- nano-
N newton || Norte
Na sodio
NE Noreste
NO Noroeste (también NW, en el sistema internacional)
NW Noroeste (del ingl. Northwest; también NO, en el ámbito hispánico)
O Oeste (también W, en el sistema internacional) || oxígeno
oz onza
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Pb plomo
PES/PEN sol/nuevo sol (moneda oficial del Perú)
Pt platino
PYG guaraní (moneda oficial del Paraguay)
Qm quintal métrico
Rf rutherfordio
s segundo [de tiempo] (y no sg)
S azufre || siemens || Sur
SE Sureste
Sn estaño
SO Suroeste (también SW, en el sistema internacional)
SW Suroeste (del ingl. Southwest; también SO, en el ámbito hispánico)
t tonelada
tex tex
U uranio
dólar estadounidense (moneda oficial de los Estados Unidos de América,
USD
el Ecuador y Puerto Rico)
UYU peso uruguayo (moneda oficial del Uruguay; cf. $, en apéndice 4)
V vanadio || voltio
VEB bolívar (moneda oficial de Venezuela; también Bs)
Oeste (del ingl. West; también O, en el ámbito hispánico) || vatio ||
W
wolframio
Xe xenón
yd yarda
Zn cinc o zinc
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Anexo 3
SIGLAS
CÓDIGOS Y LEYES
OTRAS DISPOSICIONES
AC Auto Constitucional
DL Decreto Ley
DS Decreto Supremo
DUDH Declaración Universal de Derechos Humanos
GC Gaceta Constitucional
NBSAP Normas Básicas del Sistema de Administración de Personal
NBSABS Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y
Servicios
OM Ordenanza Municipal
OOMM Ordenanzas Municipales
PIDCP Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
PIDESC Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
RS Resolución Suprema
RRSS Resoluciones Supremas
RA Resolución Administrativa
RM Resolución Ministerial
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OACDH Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos
OC Opiniones Consultivas de la Corte Interamericana de
Derechos Humanos
OEA Organización de Estados Americanos
OMS Organización Mundial de la Salud
OPS Organización Panamericana de la Salud
Protocolo de San Salvador Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre
Derechos Humanos en materia de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales
PIDCP Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
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Cita de Bibliografía
DOCUMENTOS IMPRESOS
Autoría y responsabilidad
Edición
- Se hará constar en la forma que aparece en la publicación cuando sea edición
distinta a la primera.
Datos de publicación
- El lugar geográfico donde se ha publicado el documento se cita en la lengua de
este. Si se considera necesario se puede añadir entre paréntesis el nombre de la
provincia, estado o país.
- Si hay más de un lugar de publicación o más de una editor, se cita el más
destacado y los demás se omiten añadiendo "etc.".
- Si el lugar de publicación no aparece especificado, se cita uno probable entre
corchetes seguido del signo de interrogación "?", o bien no se indica lugar
alguno y se pone [s.l.] (sine loco)
- En el nombre de editor, se omiten los términos genéricos como editorial,
ediciones, etc., excepto que formen parte del nombre.
- Si no aparece en el documento nombre de editor, se puede poner la abreviatura
[s.n.] (sine nomine)
- Si la fecha de publicación que aparece en el documento no es la correcta, se
transcribe esta y a continuación se pone entre corchetes la fecha real.
- Si la fecha de publicación de un documento comprende varios años, se hace
constar el primer año y el último. Ej: 2000-2002
- Si se desconoce el año de publicación, se sustituye por la fecha del depósito
legal, el copyright o la de impresión en este orden de prioridad. Ej: DL 2000,
cop. 1999, imp. 1980
- Si no tenemos datos de la fecha de publicación se puede poner una fecha
aproximada. Ej: ca. 1907, 197?
- Si citamos un documento aún no publicado pondremos en el lugar de la fecha
"(en prensa)".
Extensión
- Para documentos impresos se hace constar el número de páginas, o de
volúmenes en su caso. Ej: 439 p., 8 vol.
- Para documentos no impresos se hará constar la extensión en número de
piezas. Ej: 4 diapositivas .
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Ejemplos:
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Anexo 4
Escritura de números
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600.º DC sexcentésimo
700.º DCC septingentésimo
800.º DCCC octingentésimo
900.º CM noningentésimo
1000.º M milésimo
1248.º MCCXLVIII milésimo ducentésimo cuadragésimo octavo
2000.º MM dosmilésimo
3000.º, etc. MMM tresmilésimo, etc.
10.º diezmilésimo
100.º cienmilésimo
500.º quinientosmilésimo
1.º millonésimo
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Anexo 5
Prefijos
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Anexo 6
Él Pronombre personal Él llegó primero.
El premio será
El Artículo
importante.
Tú Pronombre personal Tú tendrás futuro.
Tu Adjetivo posesivo Tu regla es de plástico.
A mí me importas
Mí Pronombre personal
mucho.
Mi Adjetivo posesivo Mi nota es alta.
Sé Verbo ser o saber Ya sé que vendrás.
Se Pronombre Se marchó al atardecer.
Sí Afirmación Sí, eso es verdad.
Si Condicional Si vienes, te veré.
Espero que nos dé a
Dé Verbo dar
todos.
Llegó el hijo de mi
De Preposición
vecina.
Té Planta para infusiones Tomamos un té.
Te Pronombre Te dije que te ayudaría.
Más Adverbio de cantidad Todos pedían más.
Llegamos, mas había
Mas Equivale a "pero"
terminado.
Aún Equivale a "todavía" Aún no había llegado.
Aun Equivale a "incluso" Aun sin tu permiso, iré.
¿Por qué te callas? ¡Por
Por qué Interrogativo o exclamativo
qué hablas tanto!
Porque Responde o afirma Porque quiero destacar.
Porqué Cuando es nombre Ignoraba el porqué.
Qué, cuál, quién,
Interrogativos o ¿Qué quieres? No sé
cuánto, cuándo, cómo,
exclamativos dónde vives.
dónde
Este, ese, aquel, esta, Adjetivos o pronombres sin Este libro es mío. Aquel
esa... riesgo de ambigüedad está dormido.
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Anexo 7
Universidades de Bolivia
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Anexo 8
Ministerios del Estado6
• Ministerio de la Presidencia
Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto
Ministerio de Justicia y Transparencia Institucional
Ministerio de Minería y Metalurgia
Ministerio de Economía y Finanzas Públicas
Ministerio de Hidrocarburos y Energía
Ministerio de Planificación del Desarrollo
Ministerio de Desarrollo Productivo y Economía Plural
Ministerio de Trabajo, Empleo y Previsión Social
Ministerio de Medio Ambiente y Agua (MMAyA).
Ministerio de Gobierno
Ministerio de Culturas y Turismo
Ministerio de Comunicación
Ministerio de Defensa Nacional
Ministerio de Obras Públicas, Servicios y Vivienda
Ministerio de Educación
Ministerio de Salud
Ministerio de Desarrollo Rural y Tierras (MDRyT)
Ministerio de Deportes
6
Para constatar la denominación de Viceministerios y sus Direcciones revisar el Decreto Supremo 29894 de 7de
febrero de2009
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