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Dinámica de la

torre de globos
Objetivo
Hacer que los participantes experimenten una vivencia y reflexionen
en torno a algunas de las siguientes competencias:

 Trabajo en equipo
 Pensamiento estratégico
 Liderazgo
 Innovación / creatividad
 Iniciativa / Proactividad
 Negociación / Asociatividad
 Capacidad para llegar a acuerdos
 Solución de problemas
 Orientación a resultados de calidad
Materiales

• 30 globos verdes
• 30 globos azules
• 1 rollo de Maskintape
• 1 Tijera
Procedimiento

• Dividir a los asistentes en 3 equipos 5 integrantes (cada equipo


debe tener una mesa de trabajo). Los demás pueden ser
observadores.

• Asignar los recursos de la siguiente manera:

Grupo 1: Todos los globos verdes


Grupo 2: Todos los globos azules
Grupo 3: 1 rollo de Maskintape y 1 tijeras
Consigna

En 10 minutos, cada equipo debe tratar de formar una torre


de globos que cumpla con las siguientes condiciones de
calidad:

 La torre debe tener 20 globos en total (10 azules y 10


verdes)

 Los globos deben estar intercalados: azul, verde, azul…

 Los globos sólo pueden pegarse con Maskintape (no


valen nudos)
Tips para guiar la dinámica

 Al dar la consigna se puede presentar esta


diapositiva o dibujar en la pizarra la forma final
que debe tener la torre para orientar mejor a
los equipos.

 Si los equipos se quedan inmóviles se les debe


estimular a movilizarse y negociar sus recursos.

 Observar detenidamente la estrategia


empleada por cada equipo para analizarla
durante en la reflexión.
Preguntas para la reflexión
 ¿Cómo se sintieron al realizar la dinámica? cada equipo debe contar
brevemente sus sensaciones y como lo vivió.

 ¿Qué estrategias emplearon para llegar al resultado?

 ¿Qué habilidades creen que debieron poner en práctica para alcanzar la meta
planteada? (Liderazgo, trabajo en equipo, coordinación, negociación, etc.)

 ¿Creen que un emprendedor debe poseer alguna de estas habilidades? ¿Por


qué?

 ¿Cómo creen que estas habilidades nos ayudan en el día a día para el
desarrollo de nuestras actividades?

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