Anda di halaman 1dari 6

I.

INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Ética y ciudadanía


CÓDIGO : HU109
CICLO : 201301
CUERPO ACADÉMICO : Alba Randle, Ignacio
Castro Bernardini, María José
Cuenca Espinoza, Maribel Martina
De La Jara Salazar, Viviana
Estrada Yauyo, Jessica Silvia
Garay Doig, Carolina
García Serra, Omar
Gómez De La Torre Matos, Fiorella Belen
Heredia Alarcón, Ángel Ilich
Herrera Salazar, Ramón
Landolt Macher, Sebastián
León Chumpitazi, Rubén Víctor
León Verástegui, Enrique
Locatelli Román, María Del Pilar
Merino Amand, Francisco José
Millán Falconí, Armando José
Munares Sánchez, María Katia
Narváez Rivero De Muro, Miryam Carmen
Obregón Cabrera, José Luis
Parodi Vega, Silvia Carlota
Ponce Testino, Ramón Adrián
Portugal Flores, Maritza
Quispe Hernández, Humberto Martín
Robledo Ríos, Pilar Elízabeth
Sánchez Benavides, Aldo Oscar
Uribe Del Águila, Verónica
Valderrama Maguiña, Igor Lenin
Vélez Valcarcel, Odette Amaranta
Álvarez Macchietto, Soledad
CRÉDITOS : 2
SEMANAS : 15
HORAS : 1 H (Práctica) Semanal /2 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Humanidades

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

1
III. INTRODUCCIÓN

El curso Ética y Ciudadanía es un espacio de aprendizaje que pretende contribuir con la formación ética y
ciudadana de los alumnos, motivándolos a identificar, explicar y analizar problemas de convivencia que afectan
su entorno personal y social. El curso se orienta a que los alumnos puedan reconocerse como personas capaces
de mostrar un sentido ético en sus acciones, así como integrantes de una sociedad democrática que necesita de
ciudadanos activos. La naturaleza de los temas y la utilización de una metodología activa invitan a los alumnos
a preguntarse críticamente sobre la relevancia del respeto y el diálogo en su relación con los demás.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al final del curso, los alumnos explican y analizan problemas de convivencia relevantes para la ética y para el
ejercicio ciudadano, incorporando los conceptos trabajados en el curso.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 Ética: el encuentro con el otro

LOGRO
Al final de la unidad, los alumnos identifican, describen y explican problemas de convivencia relevantes para la ética,
incorporando los conceptos trabajados en la unidad.

TEMARIO
Temas eje:
1.1. Reconocimiento del otro
1.2. Ética
1.3. Libertad

Temas relacionados: necesidad de mesura y conciencia de límites, responsabilidad, modernidad, individualismo,


igualdad.

HORA(S) / SEMANA(S)
21 horas / semanas 1 - 7

UNIDAD Nº: 2 Ciudadanías en una sociedad plural

LOGRO
Al final de la unidad, los alumnos explican y analizan problemas relevantes para la convivencia ciudadana,
incorporando los conceptos trabajados en la unidad.

TEMARIO
Temas eje:
2.1. Igualdad
2.2. Pluralismo moral
2.3. Ciudadanía

Temas relacionados: mínimos éticos, identidad y diferencia, sentido de pertenencia, derechos y deberes, participación
ciudadana, estado de derecho, democracia.

HORA(S) / SEMANA(S)

2
21 horas / semanas 9 - 15

VI. METODOLOGÍA

El curso pretende contribuir con el aprendizaje ético y ciudadano de los alumnos invitándolos a conocer y
explicar problemas éticos y de la vida ciudadana en diversos ámbitos de sus vidas, buscando evaluar diversas
posturas y explorar alternativas de solución. Para ello, se proponen diversas actividades educativas, individuales
y grupales, que requieren de su participación activa y permanente: lectura y discusión de textos, análisis y
evaluación de películas y documentales, resolución de casos, debates y exposiciones, actividades fuera del
campus universitario. Se trata de motivarlos a vincular la reflexión y el diálogo académicos con sus propias
experiencias como personas y ciudadanos.

Sobre la probidad académica

La producción intelectual de los alumnos es altamente valorada por la UPC. Por ello, en los cursos del Área de
Humanidades se considera fundamental la creación original en todo tipo de trabajo académico.

En este sentido, el Reglamento de Disciplina de la UPC detalla diversas situaciones que atentan contra la
honestidad académica -copiar en la elaboración de un trabajo académico o cualquier tipo de evaluación,
presentar el trabajo de otro o el elaborado con otros como si fuera propio, falsear la información, entre otros
casos- y las sanciones. Al respecto, puede revisarse el Reglamento de Disciplina en la Intranet (Servicios /
Centro de atención al alumno / Reglamentos). El Área de Humanidades aplica lo estipulado en el Reglamento
cada vez que el caso lo amerita.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
25% (TP1) + 20% (PA1) + 35% (TF1) + 20% (PA2)

TIPO DE NOTA PESO %


TP - TRABAJO PARCIAL 25
PA - PARTICIPACIÓN 20
TF - TRABAJO FINAL 35
PA - PARTICIPACIÓN 20

VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE


PRUEBA PRUEBA
TP TRABAJO PARCIAL 1 Semana 7 Trabajo que evalúa el NO
logro de la unidad 1 del
curso.
PA PARTICIPACIÓN 1 Semanas 2 Ejercicios que evalúan NO
a7 los temas de la unidad 1
del curso.
TF TRABAJO FINAL 1 Semana 15 Trabajo que evalúa los NO
logros de las unidades 1
y 2 del curso.
PA PARTICIPACIÓN 2 Semanas 9 Ejercicios que evalúan NO
a 15 los temas de la unidad 2
del curso.

3
IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA
ALFARO, Santiago, ed. (2008) Ciudadanía inter-cultural : conceptos y pedagogías desde América Latina.
Lima : PUCP. Fondo Editorial.
(306.098 ALFA)
DROIT, Roger-Pol (2010) La ética explicada a todo el mundo. Bacelona : Paidós.
(170 DROI)
GIUSTI, Miguel, ed. (2007) Debates de la ética contemporánea. Lima : PUCP.
(170 GIUS)
KAPUSCINSKI, Ryszard (2007) Reportero del siglo. Santiago de Chile : Aún creemos en los sueños.
(070.4 KAPU/R)
MILLÁN, Armando, comp. (2010) Ética y ciudadanía : los límites de la convivencia. Lima : UPC, Fondo
Editorial.
(172.1 MILL)
PUENTE, Roberto de la, dir. (2011) Choleando ¿somos o nos somos racistas los peruanos?. Lima : Relapso
Films.
(DVD 305.8985 PUEN)
SAVATER, Fernando (2004) Etica para Amador. Barcelona : Ariel.
(170 SAVA 2004)
SAVATER, Fernando. (2007) Diccionario del ciudadano sin miedo a saber. Barcelona : Ariel.
(320.03 SAVA)
SEN, Amartya (2007) Identidad y violencia : la ilusión del destino. Buenos Aires : Katz Editores.
(303.6 SEN)
WOLFF, Jonathan (2001) Filosofía política : una introducción. Barcelona : Ariel.
(320.01 WOLF)

RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Información)

APPIAH, Kwane Anthony (2007) La ética de la identidad. Buenos Aires : Kats.


(170 APPI)
ARISTÓTELES (1998) Etica nicomáquea. Etica eudemia. Madrid : Gredos.
(170 ARIS)
BERLIN, Isaiah (1998) Cuatro ensayos sobre la libertad. Madrid : Alianza.
(320.01 BERL)
CASTRO CARPIO, Augusto. (2008) El desafío de las diferencias : reflexiones sobre el estado moderno en
el Perú. Lima : Centro de Estudios y Publicaciones.
(321.8 CAST/D)
CASULLO, Nicolás (2001) Itinerarios de la modermidad : corrientes del pensamiento y tradiciones
intelectuales desde la ilustración hasta la posmodernidad. Buenos Aires : Eudeba.
(303.44 CASU)

4
COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECONCILIACIÓN (PERÚ). COMISIÓN DE ENTREGA (2004) Hatun
Willakuy : versión abreviada del informe final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación. Lima :
Comisión de la Verdad y Reconciliación. Comisión de Entrega.
(303.625 CVR/H)
CORTINA, Adela (1996) El quehacer ético : guía para la educación moral. Madrid : Santillana.
(170 CORT/Q/F)
CORTINA, Adela (1997) Etica aplicada y democracia radical. Madrid : Tecnos.
(170 CORT)
COSSIO, Jesús (2010) Barbarie : cómics sobre violencia politica en el Perú, 1985-1990. Lima :
Contracultura.
(303.620207 COSS)
CÁCERES VALDIVIA, Eduardo (1997) Educación y ciudadanía : propuestas de política. Lima : Foro
Educativo.
(370.985 CACE)
DÍAZ, Elías (1983) Estado de derecho y sociedad democrática. 1 ed.. Madrid.
ESPINOSA DE RIVERO, Oscar, ed. (2008) Cartas de navegación : reflexiones sobre cultura, ética y
política en el Perú. Lima : Universidad Antonio Ruiz de Montoya, Fondo Editorial.
(172 ESPI)
FLORES GALINDO, Alberto (1988) Buscando un inca : identidad y utopía en los andes. Lima : Horizonte.
(985 FLOR)
GIUSTI, Miguel (2008) El soñado bien, el mal presente : rumores de la ética. Lima : PUCP, Fondo
Editorial.
(170 GIUS/S)
HUBER, Ludwig (2008) Romper la mano : una interpretación cultural de la corrupción. Lima : IEP,
Instituto de Estudios Peruanos : Proética, Consejo Nacional para la Ética Pública.
(364.1323 HUBE)
JACOBS, Mónica (2000) Etica y política : el arte de vivir y convivir. Lima : UPC.
(172 JACO)
KLIKSBERG, Bernardo (2006) Más ética, más desarrollo. Buenos Aires : Temas Grupo Editorial.
(170.98 KLIK)
LIPOVETSKY, Gilles (1998) El crepúsculo del deber : la ética indolora de los nuevos tiempos
democráticos. Barcelona : Anagrama.
(170 LIPO)
MANRIQUE, Nelson (1999) La piel y la pluma : escritos sobre literatura, etnicidad y racismo. Lima : SUR
Casa de Estudios del Socialismo.
(305.8 MANR)
MILLÁN, Armando, ed. (2009) Ética y ciudadanía : material del curso. Lima : UPC.
(CUR HU109 MILL 2009-1)
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (PNUD) (2004) La democracia
en América Latina : hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos. Buenos Aires : Aguilar.
(321.8 PNUD)
PÁSARA, Luis (2008) Perú en el siglo XXI. Lima : PUCP, Fondo Editorial.
(338.985 PASA)

5
ROSSELL, Luis (2008) Rupay : historias gráficas de la violencia en el Perú, 1980-1984. Lima :
Contracultura.
(303.620207 ROSS)
SEN, Amartya (2005) La agenda ética pendiente de América Latina. Buenos Aires : Fondo de Cultura
Económica.
(170.98 KLIK)
SINGER, Peter (2003) Desacralizar la vida humana : ensayos sobre ética. Madrid : Cátedra.
(170 SING/D)
TANAKA, Martín (2010) Desafíos de la gobernabilidad democrática : reformas político-institucionales y
movimientos sociales en la región andina. Lima : Instituto de Estudios Peruanos.
(321.8 TANA/D)
TAYLOR, Charles (1993) El multiculturalismo y "la política del reconocimiento". México, D.F. : Fondo de
Cultura Económica.
(301 TAYL)
TAYLOR, Charles (1994) La ética de la autenticidad. Barcelona : Paidós.
(102 TAYL)
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS. FONDO EDITORIAL (2005) La exigente
incomodidad : ética y profesiones. Lima : UPC, Fondo Editorial.
(306.42 MORY)
WALZER, Michael (1994) Moralidad en el ámbito local e internacional. Madrid : Alianza Editorial.
(172 WALZ)
WILLIAMS, Bernard (1998) Introducción a la ética. Madrid : Cátedra.
(170 WILL/I)