SOFTWARE PARA INGENIERIA

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

(Fundamentos de Matlab y tratamiento matemático)

PRESENTADO POR:

IVAN DAVID ARCOSREYES

TUTOR:

NELSON HUMBERTO ZAMBRANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES

CEAD PASTO

2015
 PROBLEMA A RESOLVER SOFTWARE PARA INGENIERÌA

Código 203036

En una industria manufacturera, disponen de una máquina que realiza un

proceso en tres fases, cada una de ellas se desarrolla en un tiempo calculado
por un instrumento anexo que devuelve tres números binario cada uno de 13
bits, dichos números representan el intervalo de tiempo de duración de cada
fase (el tiempo mínimo de cada fase no era inferior a 5 segundos).
Adicionalmente la máquina dispone de un conjunto de leds dispuestos en forma
de matriz de 10 por 5, a partir de ellos se identificaba la fase y a través de un
código visual se daba una aproximación del tiempo que restaba para finalizar el
proceso (a través de juego de luces que se actualizaba cada segundo).

En este momento el código de programación que realizaba dicho proceso sufrió

un daño irreparable, por tanto es necesario generar un nuevo código a nivel de
prototipo, que responda a estas condiciones, esto para que sea estudiado y
viabilizar su aplicación… Los datos de entrada y salida se deben dar a partir de
los recursos del PC, y usando Matlab como lenguaje de programación.

CUESTIONARIO

1. Actualización del perfil.

2. Leer el problema planteado (lo encuentra en el entorno de aprendizaje

colaborativo)
.
3. Realizar presentación personal identificando fortalezas individuales frente al
problema a resolver
.
4. Realizar un diagnóstico individual de las necesidades de aprendizaje en
función de la lectura del problema y la temática que se aborda en la UNIDAD
uno.

5. Planteamiento de tareas a desarrollar para lograr el aprendizaje identificado.

6. Recopilación de fuentes de información requeridas

 PRESENTACION E IDENTIFICACION DE FORTALEZAS FRENTE AL
PROBLEMA PROPUESTO

Mi nombre es Iván David Arcos soy estudiante de Ingeniería en

Telecomunicaciones y escogí esta carrera pues estoy seguro que las
telecomunicaciones son el presente y el futuro en el desarrollo de una sociedad
con acceso a la información y la cual tiene la necesidad de estar siempre
conectada con el mundo.

Para el problema planteado anteriormente considero que soy una persona que
tiene las aptitudes necesarias para la solución de este tipo de inconvenientes,
pues me considero una persona creativa con ideas innovadoras que además
profundiza en los temas que permitan la solución a dicho problema y para en
este caso en específico el desenvolvimiento en el manejo de lenguajes de
programación y el gusto por los mismos es algo que me caracteriza lo que
permitiría dar una óptima solución al inconveniente.

LO QUE ES NECESARIO APRENDER PARA EL DESARROLLO DEL

PROBLEMA

Para poder dar solución al problema propuesto necesitamos descomponer en

fases los diferentes requerimientos con el fin de dar solución al problema
planteado. Para empezar debemos comprender el funcionamiento del sistema
binario pues este es el que nos proporciona la información de la duración de
intervalos entre los procesos, lo que nos permitiría analizar si este tiempo es el
óptimo en la ejecución de cada labor , además se necesita el uso de las
matrices en el lenguaje de programación requerido, en este caso Matlab,
permitiéndonos identificar de manera clara la fase en la cual esta operando la
máquina tal entre el complemento entre software y hardware y obviamente
profundizar en el desarrollo del lenguaje de programación Matlab que es el que
permite dar la solución a dichos requerimientos de una manera específica.
TAREAS A DESARROLLOAR PARA ALCANZAR DICHO APRENDIZAJE

Propongo para la obtención de los conocimientos necesarios identificados

anteriormente el desarrollo de ejercicios sencillos en el programa Matlab que
permitan conocer el lenguaje y sus comandos básicos en el desarrollo de
programas de inducción

El uso de simuladores y ejercicios más avanzados con el fin de tomar más

práctica y un mejor desenvolvimiento en el uso del lenguaje

Desarrollar el programa con la solución al problema planteado de la manera

más óptima posible la cual satisfaga los requerimientos a dicha solución.
 FUENTES DE INFORMACION REQUERIDAS

PLE Matlab-Scilab. [En línea]. Extraído el 1 de junio de

2014. http://www.netvibes.com/juanolmv#Donde_relacionarme_con_otros

Scilab 5.1.1. (2009). [en Línea]. Extraído el 31 de octubre de 2013

de, http://www.scilab.org/content/download/247/1702/file/introscilab.pdfCapítulo
s 1-6 3. Páginas 1-64.

TheMathWorks. (2009). [en Línea]. Extraído el 31 de octubre de2013,

de http://www.mathworks.com/help/pdf_doc/matlab/getstart.pdf. Capítulo 1.
Páginas 1-10. (1-26)

Aprenda Matlab 7.0. (2005). [en Línea] .Extraído el 31 de julio de

2013. http://mat21.etsii.upm.es/ayudainf/aprendainf/Matlab70/matlab70primero.
pdf. Capítulos 1-4. Páginas 1-50. (Capítulo 6. Páginas 63-83.)

Material uso de Matlab [en línea]. Extraído el 31 de octubre de

2013. http://ocw.mit.edu/resources/res-18-002-introduction-to-matlab-spring-
2008/

Hilario Pérez. (2000). Simulación y electrónica analógica. Prácticas y

problemas. Colombia: Alfaomega.

Raczynski (1993). Simulación por Computadoras. México: Noriega. Ross.

(1999). Simulación (2da Ed). México: Prentice Hall. Simulación, Un enfoque
práctico. Coss. Limusa. 1992. México
Stanley Wolf. (1980). Guía para mediciones electrónicas y prácticas de
laboratorio. México: Prentice Hall