de Desarrollo Rural
en Guatemala
NOVIEMBRE 2011
CAMAGRO - Por Paulo De León CABI
Hacia una Estrategia
de Desarrollo Rural
en Guatemala
Como toda definición no consensuada se requiere entonces enumerar ciertos valores y principios don-
de debe descansar el debate. La historia económica ha demostrado que muchos paradigmas han cam-
biado, en especial aquellos que tienen que ver con la formulación de soluciones extremas. Entonces al
normar sobre DR, debieran de tomarse en cuenta algunos de los siguientes principios:
• En el año 2006, la pobreza en Guatemala era mientras que rural era de 62.3. La brecha y las
de 50.9%, y pobreza extrema 15.2%. Es decir, más cifras mejoran para la edad de 15 a 24 años, sien-
de 6.5 millones de pobres, de los cuales 4.7 mm do 94.5 y 81.1, ya que para toda la población hay
viven en las zonas rurales. La pobreza rural es de una diferencia de 38% en el alfabetismo, mientras
70.5%. que para los jóvenes ésta se reduce a un 16%. La
• En materia de alfabetismo se observa la brecha tabla también muestra la mejora desde 1989 en
entre lo urbano y rural. La tabla siguiente muestra esta variable.
que en el 2006, el alfabetismo urbano era de 86,
• Otra forma de ver el acceso a la educación es población, cifra que disminuye en los jóvenes de
la información de escolaridad promedio. Para el 15 a 24 años. Esta brecha urbano-rural también se
2006, la escolaridad promedio de la población observa en la inasistencia escolar.
urbana más que duplicaba a la rural en toda la
El sector agrícola representa el 33% del total de la • En lo que a salarios respecta, en el área
PEA pero el 81% está en el área rural. El segundo rural un 67.3% de la población económicamente
sector por importancia es el comercio con un 23% activa y que tiene trabajo recibe un monto inferior
de la mano de obra nacional, de los cuales sólo al salario mínimo. Recordemos que casi la mitad
una séptima parte es rural. El tercer sector es la de ellos no son remunerados por trabajar en la
industria con un 16% de la PEA, de los cuales sólo parcela o negocio familiar.
un 12% se encuentra en la ruralidad.
• El autoempleo o la empresa familiar es co-
Si analizamos la PEA rural, un 56% de la misma mún en Guatemala y en el área rural. Aquí se con-
está en el sector agrícola, un 15.4% en comercio, sideran los no agrícolas en la gráfica. El 53% de
11.8% en la industria, como las 3 grandes activida- estos negocios rurales no agrícolas son comercio,
des económicas demandantes de mano de obra seguido por construcción (16%), textiles y vestua-
rural. El resto de actividades económicas en lo ru- rio (12%).
ral son mucho menos importantes. • Para estos negocios familiares rurales, un
50% se desarrolla en el mismo lugar que la vivien-
• Datos interesantes tienen que ver con la da, mientras que un 32% se tiene que desplazar.
informalidad. En los cascos urbanos un 58.5% ra-
dica en la informalidad, mientras que en lo rural • La principal fuente de financiamiento de
dicha cifra sube a 85.1%. Esto entrega otra visión los negocios familiares rurales son los ahorros
adicional al tema rural. personales (82.8%) y préstamos familiares (5.4%),
es decir, casi 90%. El 10% restante se reparte así:
El nivel 5 son los objetivos de los planes o pro- dentro de los mercados, sociedades, comunida-
yectos que están dentro de los programas más des, pero también los avances, progresos, debi-
generales. En el cuarto nivel hay un eje trans- lidades de programas y proyectos, así como la
versal a los objetivos de bienestar económico y parte técnica que permitirá el cambio mediante la
socio-cultural-político, y este tiene que ver con innovación que genera progreso y crecimiento.
dos ideas generales que deben de plasmarse en
los programas, planes y proyectos. Estos son: pri- 2.3) LA MEDICIÓN DEL DESA-
mero, el manejo de riesgo como una herramienta RROLLO RURAL
que minimiza pérdidas económicas, pero también No se puede mejorar algo sin antes medirlo. Es
cubre a la población más desprotegida y vulnera- necesario consensuar sobre las medidas cuanti-
ble mejorando su bienestar de largo plazo. Es por tativas de DR con el fin de: conocer en cualquier
lo tanto una medida económica como social. momento del tiempo el estado de bienestar de la
Segundo, el rol de la investigación en el armado población rural, para usarlo como benchmark en
de la Estrategia. Es necesario investigar y estudiar la planeación futura y como herramientas de con-
para poder conocer profundamente la dinámica trol y monitoreo; y facilitar la comparabilidad a lo
LA TRAMPA DE LA POBREZA:
La trampa de la pobreza es el círculo vicioso que se presenta antes. Con cero ahorro el declive del
capital per cápita está garantizado, y además responde negativamente producto del crecimiento de la
población, depreciación del capital físico y la escasa o nula inversión pública. Bajo este esquema es
imposible lograr crecimientos positivos que generen un círculo virtuoso de desarrollo.
2
Familia típica rural es Padre, Madre y 4 hijos.
Cero pago
de impuestos Negativo
Crecimiento
Poblacional
Cero y
presupuesto depreciación
público para
inversión
El secreto del éxito para el tema de desarrollo es litar la compra y adquisición de nuevas tec-
cómo combinar mercado y estado para el bene- nologías que aumenten la productividad por
ficio del individuo. La respuesta es aumentar el hectárea.
nivel de capital por habitante, se ha comprobado c) Acceso a la capacitación: esto no sólo au-
que países pobres cuentan con bajos niveles. (Sa- menta la productividad sino también puede
chs, 2007). llevar a reducir la vulnerabilidad de la pro-
La historia ofrece claros ejemplos empíricos de ducción, detener e incluso mejorar la calidad
cómo sociedades han avanzado económica y del recurso, incluso cambiar de cultivo o acti-
socialmente. Esta evidencia ha derribado aque- vidad hacia uno más rentable.
lla vieja y dañina creencia que el bienestar de un
individuo o empresa es resultado del malestar de Utilizando los conceptos de capital se puede en-
otro. Los avances son claros en todos los países tonces afectarlos positivamente mediante esfuer-
confirmando que el desarrollo no es un juego zos unidos privados y públicos:
suma cero. Para ello es aún más enriquecedor es-
tudiar a nivel micro, la economía de la pobreza y
la ruralidad. Este es el punto inicial de una Estra-
tegia: el Estudio o Diagnóstico Comprensivo de la
economía rural a nivel de unidad familiar.
En la sección anterior se menciona y define la
trampa de la pobreza como aquel círculo vicioso
que no permite el desarrollo humano. Es preciso
entender esta dinámica para romperla. Se puede
salir de la trampa de la pobreza con inversiones
públicas masivas que combatan los males ex-
puestos arriba tal es el caso de:
3
Ver Sachs (2007)