Anda di halaman 1dari 4

Nama Fariska Vera Imanda

NIM 175100907111026
Jurusan TEP
Kelas Y
Kelompok Y3

RESPIRASI DAN FOTOSINTESIS


6
PRE-LAB
1. Apa yang dimaksud respirasi dan fotosintesis? Jelaskan!
Respirasi (pernafasan) merupakan jalur energi yang dilakukan jasad hidup melalui
pemecahan senyawa berenergi tinggi untuk digunakan dalam menjalankan fungsi hidup.
Respirasi terjadi pada semua tingkatan organisme hidup, mulai dari individu hingga
satuan terkecil seperti sel. Karena proses ini adalah reaksi eksoterm (melepaskan energi),
energi yang dilepas ditangkap oleh ADP atau NADP membentuk ATP atau NADPH.
Pada gilirannya, berbagai reaksi biokimia endotermik dipasok kebutuhan energinya dari
kedua kelompok senyawa terakhir ini (Saktiyono, 2007).

Fotosintesis merupakan proses pemanfaatan energi matahari yang dilakukan oleh


tumbuhan hijau untuk mengubah bahan kimia anorganik menjadi bahan makanan.
Cahaya matahari yang digunakan dalam proses fetosintesis adalah spektrum cahaya
tampak, dari ungu sampai merah. Fotosintesis hanya berlangsung pada sel yang memiliki
pigmen fotosintetik. Peristiwa terjadinya fotosintesis berlangsung pada kloroplas.
Kloroplas merupakan suatu organela yang di dalamnya terdapat zat hijau daun atau
klorofil. Klorofil mampu menyerap spektrum warna yang dipancarkan oleh sinar
matahari. Kloroplas terdapat pada jaringan pagar (palisade) dan jaringan bunga karang
(Dwidjoseputro, 2007).

2. Jelaskan pengertian dan perbedaan dari reaksi terang dan reaksi gelap !
Reaksi terang adalah reaksi fotosintesis yang berlangsung pada kantong tilakoid atau
grana kloroplas dan merupakan tahap pertama yang terjadi di fotosintesis yang sangat
bergantung ketersediaan sinar matahari. Reaksi Gelap adalah reaksi lanjutan dalam
reaksi fotosintesis yang terjadi pada stroma. Bahan reaksinya yaitu ATP dan NADPH
yang dihasilkan di reaksi terang dan akan menghasilkan glukosa (Karl, 2009).

3. Jelaskan pentingnya fotosintesis bagi tanaman dan organism lain!


Fotosintesis secara langsung berkaitan dengan kehidupan dan kelangsungan hidup semua
makhluk hidup lainnya di bumi. Hal ini tidak hanya menyuplai oksigen, tanpa bernafas
dan menjadi hidup akan sulit, tetapi juga menyediakan makanan dan energi untuk semua.
Di antara semua makhluk hidup di planet bumi hanya tanaman mampu menghasilkan
makanan mereka sendiri. Tidak ada makhluk hidup lain dapat menghasilkan makanan
mereka dan dengan demikian, tergantung pada tanaman atau makhluk lain yang
Nama Fariska Vera Imanda
NIM 175100907111026
Jurusan TEP
Kelas Y
Kelompok Y3

memakan tanaman untuk bertahan hidup. Oleh karena itu, dengan memproduksi energi,
tanaman menyediakan semua nutrisi yang diperlukan dan energi secara langsung dan
atau tidak langsung terhadap makhluk hidup lainnya. Produksi energi ini dimungkinkan
melalui fotosintesis (John, 2008).

4. Jelaskan prinsip dalam uji respirasi !


Prinsip pengujian respirasi adalah menguji terjadinya respirasi pada sampel dimana hasil
respirasi berupa H2O dan CO2 yang bereaksi membentuk HCO3 yang merupakan asam
lemah yang apabila bereaski dengan phenol red dalam ruang tertutup akan membentuk
kompleks warna orange dengan range pH 6,8- 7 (Starr, 2011).

5. Jelaskan Pengertian dan Prinsip Uji Sach !


Percobaan sach adalah rancangan percobaan yang yang dilakukan Julius von Sachs
seorang ahli botani asal jerman pada tahun 1860, dalam percobaanya ia berhasil
mengambil kesimpulan bahwa fotosintesis menghasilkan amilum (zat tepung), untuk
mengetahui adanya amilum dapat diuji dengan menggunakan yodium. Percobaan/uji
sach ini dimulai dengan memetik daun yang sudah beberapa saat terpapar cahaya. daun
Kemudian dimasukkan pada air yang mendidih. kemudian daun dimasukkan pada
alkohol panas, lalu ditetesi dengan larutan Yodium (lugol). Hasilnya daun akan berwarna
biru tua, Hal ini membuktikan bahwa setelah terbentuk glukosa hasil fotosintesis segera
diubah menjadi zat tepung (Rofiah, 2007).

Tanggal Nilai Paraf


Asisten
Nama Fariska Vera Imanda
NIM 175100907111026
Jurusan TEP
Kelas Y
Kelompok Y3

DIAGRAM ALIR
1. Diagram Alir Uji Respirasi

Tabung Reaksi

Dimasukkan sekrup

Dimasukkan phenol red 1 ml

Tabung 1 Tabung 2 Tabung 3 Tabung 4 Tabung 5 Tabung 6 Tabung 7

Kapas Kapas Kecambah Kecambah Hewan Hewan Kontrol


segar matang Hidup Mati
Kecambah
Dimasukkan Dimasukkan segar
ke larutan gula ke larutan gula
ragi matang ragi segar

Dimasukkan ke tabung reaksi

Dimasukkan ke karet penyumbat

Ditunggu kurang lebih 1 hari

Hasil
Nama Fariska Vera Imanda
NIM 175100907111026
Jurusan TEP
Kelas Y
Kelompok Y3

2. Diagram Alir Uji Fotosintesis

Daun

Diremas-remas

Direbus dalam beaker glass berisi air mendidih selama kurang lebih 10 menit

Diangkat dan dikeringkan

Dimasukkan kedalam tabung reaksi yang berisi alcohol dan dipanaskan hingga
alkohol hampir habis

Diangkat dan dikeringkan

Direbus menggunakan aquades

Diangkat dan dikeringkan

Diletakkan diatas cawan petri


Ditetesi larutan iodine 1%

Hasil