a.

Pendekatan keterampilan proses menekankan bagaimana siswa belajar, bagaimana mengelola

perolehannya, sehingga mudah dipahami dan digunakan dalam kehidupan di masyarakat. Dalam

proses pembelajaran diusahakan agar siswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan sendiri,

melakukan penyelidikan ilmiah, melatih kemampuan-kemampuan intelektualnya, dan merangsang

keingintahuan serta dapat memotivasi kemampuannya untuk meningkatkan pengetahuannya yang

baru diperolehnya.

b. Motivasi Belajar adalah gejala psikologis yang menunjukkan pemusatan perhatian terhadap suatu

objek sebab ada perasaan senang. Dari pengertian tersebut jelaslah bahwa minat itu sebagai

pemusatan perhatian atau reaksi terhadap suatu objek seperti benda tertentu atau situasi tertentu

yang didahului oleh perasaan senang terhadap objek tersebut.

1. Variabel Penelitian