1. PRESENTACIÓN
1.1. CARRERA
HISTORIA
1. 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
HISTORIA DE EUROPA IV
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
Que los estudiantes conozcan, estudien y reflexionen acerca de los principales procesos sociales,
políticos, económicos e ideológico-culturales que atraviesan la historia europea de XIX y XX.
- Articular los procesos histórico-concretos con las categorías analíticas y conceptos que se han propuesto
para explicarlos
1
- Recurrir a las perspectivas comparadas para profundizar la comprensión de los casos y procesos
analizados
- Establecer articulaciones entre los períodos modernos de la historia europea con los tiempos actuales
- Estimular en los estudiantes el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva, así como la formación de su
propio punto de vista
La materia abarca los procesos y ejes más significativos de la Historia Europea de los siglos XIX y XX,
privilegiando el análisis de problemas que pueden seguirse durante las dos centurias, e intentando una
articulación equilibrada entre los procesos generales, el estudio de casos nacionales en un marco
comparativo y de problemáticas particulares claves, así como de cuestiones teórico-metodológicas que
consideramos centrales para comprender estos desarrollos.
Nos detendremos en la estructuración de estas sociedades en relación con la evolución del capitalismo en
estos dos siglos, insistiendo en la diversidad de vías de configuración de un orden capitalista y evitando
las lecturas lineales de procesos que comportan períodos de prosperidad y crisis; en las transformaciones
en el rol del Estado y en la relación Estado/capitalismo; en los procesos de configuración de una sociedad
burguesa y de masas y en los principales actores sociales; en los contenidos que asumen los grandes
núcleos ideológicos herederos de la Revolución Francesa; en la construcción de modelos alternativos al
capitalismo y en los derroteros del mundo socialista en el siglo XX.
2
. PANIAGUA, Javier, “El mundo de las ideas: del liberalismo al socialismo”, en La Europa
Revolucionaria (1789-1848), Grupo Anaya, S. A., Madrid, 1989.
. RUDÉ, George, Cap. XI: “La revolución francesa de 1848”, en La multitud en la historia, Siglo XXI,
Buenos Aires, 1964.
3
. JONES, Gareth Stedman, “Cultura y política obreras en Londres, 1870-1900: Notas sobre la
reconstrucción de una clase obrera”, en Lenguajes de clase. Estudios sobre la historia de la clase obrera
inglesa, Siglo XXI, Madrid, 1989.
. HOBSBAWM, Eric, “La producción en serie de tradiciones: Europa 1870-1914”, en Revista Historia
social, Nº 41, Valencia, 2001.
. BELL, Duncan, “Imperio e imperialismo”, Cambridge Histories On Line, Cambridge University Press,
2011 [Traducción: Patricia Veraldi].
4
. FERRETTI, María, “Revolución cultural y formación del consenso en la sociedad soviética de los años
20’. El movimiento de los corresponsales obreros”, en MASOERO, Alberto y VENTURI, Antonello
(eds.), Russica. Studi e ricerche sulla Russia contemporanea, Istituto di studi storici Gaetano Salvemini-
Franco Angeli, Milán, 1990. [Traducción: Antonio Oliva]
. SGRAZZUTTI, Jorge y OLIVA, Antonio (Comps. Dossier), “La Revolución Rusa en el país de los
zares. Impactos y problemas”, en Anuario N° 29, Escuela de Historia – UNR, 2017.
. CASANOVA, Julián, “Europa contra Europa: 1914-1945: una visión panorámica”, en Europa contra
Europa. 1914-1945, Crítica, Barcelona, 2011.
. CARR, E.H., La revolución rusa: de Lenin a Stalin, Alianza, Madrid, 1981, Cap. 1 al 5, 8, 12 al 16.
. ROA LLAMAZARES, César, “La revolución agraria en los campos rusos durante el verano de 1917” y
“El campo soviético en los años 1920”, en Historias de la lucha por el Común, Los libros de la catarata,
Madrid, 2016.
- Las respuestas autoritarias a la crisis social y política de posguerra: Análisis de casos. El fascismo
italiano. Alemania: de la 1ª guerra a Hitler. España: guerra civil y franquismo. La Segunda Guerra
Mundial.
- La crisis del sistema económico internacional. El crack de 1929 y el nuevo rol del estado. Estado y
keynesianismo.
5
. HOLLOWAY, John, “Surgimiento y caída del keynesianismo”, en J. HOLLOWAY, Marxismo, Estado y
Capital. La crisis como expresión del poder del trabajo, Fichas temáticas de Cuadernos del Sur, Tierra
del Fuego, Buenos Aires, 1994.
. BREA GARCÍA, Sergio, “Volksgemeinschaft dürch volkwerdung. Ingeniería social nacional-socialista
para una sociedad sin clases”, en Eikasia. Revista de Filosofía, enero 2015.
. SGRAZZUTTI, J. y ROLDAN, D., “Tiempo libre y disciplinamiento en las clases obreras italiana y
alemana durante el período de entreguerras. Dopolavoro y Kraft durch Freude: un análisis comparativo”
en Revista Historia Social, Nº 52, Valencia, 2005.
. PRESTON, Paul, “La política en la retaguardia republicana: revolución y terror en la Ciudad del
Diablo”, en La Guerra Civil Española: reacción, revolución y venganza, Ed. Debolsillo, Barcelona, 2011.
. PEREZ LEDESMA, Manuel, “Una dictadura ‘por la gracia de Dios’”, en Revista Historia Social Nº 20,
Valencia, 1994.
. TRAVERSO, Enzo, “Nazismo y estalinismo: el concepto de totalitarismo puesto a prueba por el
comparativismo histórico”, en El totalitarismo. Historia de un debate, Eudeba, Buenos Aires, 2001.
6
. PATULA, Jan, “Acerca del modelo soviético. Distintos niveles de aproximación al tema”, en Europa
del Este: del estalinismo a la democracia, Siglo XXI, México, 1993.
. MAZOWER, Mark, “Transformación de la democracia: Europa Occidental, 1950-1975”, en La Europa
negra, Ediciones B, Barcelona, 2001.
. FERNÁNDEZ BUEY, Francisco, “Entre mayo del 68 y la guerra de Vietnam”, en
http://www.upf.edu/estiu/_pdf/1326_t.pdf
. MARTINET, Gilles, “El sistema” y “La crisis del sistema”, en Los cinco comunismos, Tiempo Nuevo,
Buenos Aires, 1972.
. AGUILA, G. y SGRAZZUTTI, J. (coords.), Europa del Este y la Unión Soviética en el siglo XX: del
socialismo real al poscomunismo, Centro de Estudios de Historia Europea / Homo Sapiens ed., Rosario,
2003.
- Crisis y neoliberalismo. La nueva coyuntura económica a partir de los años ´70: la crisis estructural del
capitalismo. El neoliberalismo y su expansión en los años ‘80 y ’90. El debate en torno a la crisis del
Estado de bienestar. Análisis de caso: Gran Bretaña de Thatcher a Blair. La nueva derecha.
- Europa del Este: de la Perestroika a la caída del “socialismo real”. El problema de las nacionalidades.
El fin de la guerra fría. Los regímenes poscomunistas: las transiciones hacia el capitalismo y la
democracia.
7
. SANMARTIN BARROS, Israel, “La ‘New Right’ en los años 80 y 90”, en Revista Historia Actual On
Line, nº 1, 2003.
. HARVEY, David, “Estamos realmente ante el fin del neoliberalismo?”, en Counterpunch, 15 de marzo
de 2009, en http://www.herramienta.com.ar/revista-herramienta-n-41/estamos-realmente-ante-el-fin-del-
neoliberalismo
. AAVV, 25 años de neoliberalismo, Hacer editorial, Barcelona, 2008.
HOEVEL, Carlos “Las contradicciones culturales del neoliberalismo”, en Revista Economía y Política I
(2), 2014.
Se aconseja la lectura de al menos un manual sobre la Historia Europea del Siglo XIX y otro para el siglo
XX.
. AGUILA, G. y SGRAZZUTTI, J. (coords.), Europa del Este y la Unión Soviética en el siglo XX: del
socialismo real al poscomunismo, Centro de Estudios de Historia Europea / Homo Sapiens ed., Rosario,
2003.
. BERGERON, FURET y KOSSELLECK, La época de las revoluciones burguesas, Siglo XXI, México,
1983.
. BRIGGS, Asa y P. CLAVIN, Historia Contemporánea de Europa, Crítica, Barcelona, 1997.
. CASANOVA, Julián, Europa contra Europa. 1914-1945, Crítica, Barcelona, 2011.
. CASANOVA, Julián, La venganza de los siervos, Crítica, Barcelona, 2017.
. FITZPATRICK, Sheila, La revolución rusa, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005.
. FITZPATRICK, Sheila, El equipo de Stalin, Crítica, Barcelona, 2016.
. FONTANA, Josep, El siglo de la revolución. Una historia del mundo desde 1914, Crítica, Barcelona,
2017.
. GOLDMAN, Wendy, La mujer, el estado y la revolución, IPS, Buenos Aires, 2010.
. HOBSBAWM, E., La era de la revolución, Labor, Barcelona, 1991.
. HOBSBAWM, Eric, La era del capital, 1848-1875, Crítica, Buenos Aires, 1998.
. HOBSBAWM, Eric, La era del imperio, 1875-1914, Labor, Barcelona, 1989.
. HOBSBAWM, Eric, Industria e Imperio, Ariel, Barcelona, 1977.
. HOBSBAWM, Eric, Historia del Siglo XX. 1914-1991, Crítica, Barcelona, 1995.
. LEWIN, Moshe, El siglo soviético, Crítica, Barcelona, 2005.
. MAYER, Arno, Las furias. Violencia y terror en las revoluciones francesa y rusa, Prensas de la
Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2014.
. MOMMSEN, W., La época del imperialismo, Siglo XXI, México, 1983.
. MORI, Giorgio, La Revolución Industrial, Crítica, Barcelona, 1983.
. PALMADE, G., La época de la burguesía, Siglo XXI, México, 1990.
. PATULA, Jan, Europa del Este: del estalinismo a la democracia, Siglo XXI, México, 1993.
. RUDÉ, George, La Revolución Francesa, Vergara, Buenos Aires, 1989.
. SABORIDO, Jorge (comp.), Interpretaciones del fascismo, Biblos, Buenos Aires, 1994.
. STONE, Norman, La Europa transformada, Siglo XXI, México, 1985.
. TRAVERSO, Enzo, El totalitarismo. Historia de un debate, Eudeba, Buenos Aires, 2001.
8
4. RÉGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIÓN ESTABLECIDO POR LA CÁTEDRA
La materia se dictará en tres bloques horarios: martes de 19 a 21 hs. (prácticos), miércoles de 19 a 21 hs.
(teórico-prácticos) y viernes de 19 a 21 hs. (teóricos).
ALUMNOS REGULARES
- Examen oral, donde se evaluará la totalidad del programa
ALUMNOS LIBRES
- Los alumnos que opten por la modalidad de libre deberán entregar un trabajo escrito quince días antes
de presentarse a examen, previa consulta con la cátedra.